四川宜宾卫生学校座落于万里长江第一城的宜宾市，学校新校区位于宜宾市翠屏区瑶湾路300号，环境优美，是一所公办的普通中等卫生职业学校。早由明德医院高级护士职业学校和公信医院高级护士职业学校沿革而来，如今在近百年的额辛勤耕耘下，已然变成了一所历史悠久、占地面积广，师资力量雄厚、办学设备先进、办学条件优越、教学质量高的国家级重点中专学校，先后给国家培养了数万名高素质的医护人员，在全国全省范围内同类学校中享有较高声誉。
学校多年的办学经历积累了丰富的办学经验，形成了优良的校风。由于学校在全省同类学校中享有较高的声誉，近些年来，学校适度控制招生规模，注重内涵建设，严格实行择优录取新生，生源质量逐步提高。加强教育质量管理，毕业生综合素质高，临床实际操作能力强，受到社会和用人单位的好评，毕业生总就业率在93%以上。现学校毕业生遍及全国10多个省、市、自治区，许多人已成为用人单位的优秀骨干人才。
（一）三年制普通中专：招收应、往届初、高中毕业生。成绩合格者颁发中专毕业证书。
1.护理专业：学制三年。培养能从事临床护理、社区护理、老年护理、康复护理和健康保健等工作的技能型护理人才。就业范围包括各级医院、城乡社区卫生服务中心、疗养院等。
2.药剂专业：学制三年。面向医药商业和药品生产企业，培养从事药品采购、储存、物流管理、销售、咨询；面向医疗机构，培养从事处方调剂等工作的高素质劳动者与技能型人才。就业范围包括各级医疗机构、制药厂、药品经营企业、药检所、药品监督管理机构的技术岗位与管理岗位。
3.助产专业：学制三年。培养从事临床助产，妇产科护理或母婴护理保健等工作的技能型卫生专业人才。
4.医学检验技术专业：学制三年。培养从事临床检验、卫生检验、采供血检验及病理技术等工作的高素质劳动者和技能型人才。毕业后能在各级各类医疗机构、防疫机构、医学科研等单位从事临床检验工作。
5.口腔修复工艺专业：学制三年。面向医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院（门诊），义齿加工机构、口腔医疗设备与材料销售企业等，培养从事义齿修复、加工及矫治器制作、相关产品销售与管理等工作的高素质劳动者和技能型人才。
6.康复技术专业：学制三年。面向基层医疗卫生机构、社区、残联及民政系统康复机构等，培养从事临床康复、社会康复和养老机构康复等工作的高素质劳动者和技能型人才。就业范围包括各级中医院、综合性医院的康复治疗科、社会卫生保健机构、儿童康复机构等康复技术岗位。
7.农村医学专业：学制三年。面向农村基层医疗卫生机构，培养从事常见病、多发病的医疗服务、公共卫生服务、健康管理及康复指导工作等技能型医学专业人才。毕业生可报考执业助理医师（限乡、村两级执业），招生对象限定为本市乡镇及农村户籍初中毕业生。
8.眼视光与配镜：学制三年。培养眼视光技术行业中的中高级技术人才，既能从事眼镜行业验光、配镜业务，又能协助临床眼科医生开展视光技术工作和初级眼保健工作的复合型眼视光技术人员。学生毕业后在眼科医疗机构和眼镜制作、销售机构从事验光配镜、眼镜检测、视功能检查与矫正、眼科基本病理咨询、眼睛卫生保健等方面的工作。
（二）五年制高职
1.护理专业：学制五年（前三年在本校就读，后两年在四川护理职业学院就读）。招收应届初中毕业生（必须参加当地高中阶段统一升学考试，并在当地招办报名方能录取）。修完全部课程，经考核成绩合格者，颁发普通高等院校高职专科毕业证书。该专业培养具有护理学的基本理论和专业技能，能从事临床护理工作的应用性护理专门人才。毕业生主要面向各级医院、社区卫生服务中心、养老院等护理岗位。
2.康复治疗技术专业：学制五年（前三年在本校就读，后两年在四川护理职业学院就读）。招收应届初中毕业生（必须参加当地高中阶段统一升学考试，并在当地招办报名方能录取）。修完全部课程，经考核成绩合格者，颁发普通高等院校高职专科毕业证书。该专业培养具有康复医学的基本理论和专业技能，能从事康复治疗技术和康复保健的高端技能型康复治疗技术专门人才。毕业生主要面向各级医院康复科及康复机构、保健康复机构和老年看护机构的康复治疗技术岗位。
3.药学专业：学制五年（前三年在本校就读，后两年在眉山药科职业学院就读）。招收应届初中毕业生（必须参加当地高中阶段统一升学考试，并在当地招办报名方能录取）。修完全部课程，经考核成绩合格者，颁发普通高等院校高职专科毕业证书。该专业培养面向药品使用及管理、药品流通、药品生产与检验、科研机构、医疗卫生保健行业、能从事临床合理用药、一般药物制剂等工作的高素质技能型专门人才。
| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|---|
| 100500 | 康复技术 | 四川省宜宾卫生学校 | 3 |
四川省宜宾卫生学校
培养目标
本专业培养临床康复与康复保健的专业人员。
就业方向
本专业毕业生主要面向医疗、康复保健等相关机构，从事临床康复及康复保健工作。
职业能力要求
1.具有医疗安全、沟通交流的职业意识及认真负责的职业态度；
2.具有医务人员的职业道德与健康心理，遵守医疗卫生与康复相关的伦理与法律法规；
3.能运用运动治疗、作业治疗及言语治疗、义肢与矫形器配制等专业知识与技术，实施康复治疗与康复保健；
4.能按照康复工作程序，进行康复技术操作；
5.能依据康复治疗方案，正确使用器械、仪器和设备，设置康复环境；
6.能正确使用、维护常用的康复器材与设备；
7.能与康复对象进行沟通交流，进行康复指导；
8.能进行康复室及设施的初步管理。
专业教学主要内容
康复医学概论、康复功能评定、病症康复学基础、物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗、义肢与矫形器配制、听力检测与助听器具应用、心理康复、疾病康复、运动解剖与生理、沟通、伦理与卫生法律法规，临床医学概要，以及相关的医学基础通识性学习内容。
在校内模拟康复病房进行康复综合实训，在教学医院、综合医院等进行临床与社区康复的综合实习。
对应职业（工种）
康复技士、听力检测、助听器验配师、助听器销售#
职业资格证书举例
康复技士、听力技术师（行）、助听器验配师
继续学习专业举例
大专：康复治疗技术、假肢与矫形器设计与制造、康复工程技术、听力语言康复技术、音乐康复技术
本科：康复治疗学、医学美容技术、听力学、假肢矫形工程
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