基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握物流与供应 链管理专业知识,具备一体化物流作业方案的设计与实施,以及物流核心环节的作业管理能 力,从事应用现代物流管理方法与技术,为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向
主要面向物流企业、工商企业,在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群,从 事基层管理及物流服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备一体化物流作业方案的设计与实施能力;
3.具备物流信息技术应用的能力;
4.具备常用物流设施设备应用的能力;
5.具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力;
6.掌握物流与供应链管理基础理论;
7.掌握国际物流的操作方式与技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。
2.实习实训
在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。
在工商企业物流部门和物流企业进行实习。
职业资格证书举例
物流师(三级) 采购师(三级)
衔接中职专业举例
物流服务与管理
接续本科专业举例 物流管理

西藏职业技术学院专业组(W11),2022年面向湖北招生专业是信息安全技术应用。2022年专业组(W11)的专业一览表省(市)专业名称类型学制层次选科要求湖北信息安全技术应用(办学地点北校区)物理类三年专科(高职)计算机类信息安全技术应用西

西藏职业技术学院专业组(W10),2022年面向湖北招生专业是道路与桥梁工程技术。2022年专业组(W10)的专业一览表省(市)专业名称类型学制层次选科要求湖北道路与桥梁工程技术(办学地点北校区)物理类三年专科(高职)道路运输类道路与桥梁工

西藏职业技术学院专业组(W09),2022年面向湖北招生专业是工程造价。2022年专业组(W09)的专业一览表省(市)专业名称类型学制层次选科要求湖北工程造价(办学地点北校区)物理类三年专科(高职)

西藏职业技术学院专业组(W08),2022年面向湖北招生专业是供用电技术。2022年专业组(W08)的专业一览表省(市)专业名称类型学制层次选科要求湖北供用电技术(办学地点北校区)物理类三年专科(高职)电力技术类供用电技术西藏职业技术学院层

西藏职业技术学院专业组(W07),2022年面向湖北招生专业是发电厂及电力系统。2022年专业组(W07)的专业一览表省(市)专业名称类型学制层次选科要求湖北发电厂及电力系统(办学地点北校区)物理类三年专科(高职)电力技术类发电厂及电力系统

西藏职业技术学院专业组(W06),2022年面向湖北招生专业是测绘地理信息技术。2022年专业组(W06)的专业一览表省(市)专业名称类型学制层次选科要求湖北测绘地理信息技术(办学地点北校区)物理类三年专科(高职)

西藏职业技术学院专业组(W05),2022年面向湖北招生专业是林业技术。2022年专业组(W05)的专业一览表省(市)专业名称类型学制层次选科要求湖北林业技术(办学地点西校区)物理类三年专科(高职)林业类林业技术西藏职业技术学院层次专科(高

西藏职业技术学院专业组(W04),2022年面向湖北招生专业是园艺技术。2022年专业组(W04)的专业一览表省(市)专业名称类型学制层次选科要求湖北园艺技术(办学地点西校区)物理类三年专科(高职)农业类园艺技术西藏职业技术学院层次专科(高

西藏职业技术学院专业组(W03),2022年面向湖北招生专业是作物生产与经营管理。2022年专业组(W03)的专业一览表省(市)专业名称类型学制层次选科要求湖北作物生产与经营管理(办学地点西校区)物理类三年专科(高职)农业类作物生产与经营管

西藏职业技术学院专业组(W15),2022年面向湖北招生专业是现代物流管理。2022年专业组(W15)的专业一览表省(市)专业名称类型学制层次选科要求湖北现代物流管理(办学地点西校区)物理类三年专科(高职)物流类现代物流管理西藏职业技术学院