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忻州师范学院2018年山东各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-30 13:04:39 解决时间：2022-08-24 19:21

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忻州师范学院2018年山东各专业录取分数线：电子信息科学与技术理科录取分数线为469分，旅游管理理科录取分数线为469分，数字媒体技术理科录取分数线为469分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为469分，财务管理理科录取分数线为472分，网络工程理科录取分数线为472分，应用化学理科录取分数线为472分，科学教育（师范）理科录取分数线为472分，计算机科学与技术（师范）理科录取分数线为473分，数学与应用数学（师范）理科录取分数线为474分，小学教育（师范）理科录取分数线为475分，心理学（师范）理科录取分数线为477分，学前教育（师范）理科录取分数线为478分，生物科学（师范）理科录取分数线为480分，通信工程理科录取分数线为481分，法学文科录取分数线为530分，工商管理文科录取分数线为530分，旅游管理文科录取分数线为530分，财务管理文科录取分数线为530分，翻译文科录取分数线为530分，审计学文科录取分数线为530分，秘书学文科录取分数线为530分，学前教育（师范）文科录取分数线为530分，汉语言文学（师范）文科录取分数线为531分，思想政治教育（师范）文科录取分数线为531分，历史学（师范）文科录取分数线为532分，地理科学（师范）文科录取分数线为533分，人文地理与城乡规划文科录取分数线为534分，英语（师范）文科录取分数线为534分，心理学（师范）文科录取分数线为539分。

一、忻州师范学院2018年山东各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	电子信息科学与技术	理科	本科批	普通类	469	146073
2018	旅游管理	理科	本科批	普通类	469	146405
2018	数字媒体技术	理科	本科批	普通类	469	145958
2018	数据科学与大数据技术	理科	本科批	普通类	469	146309
2018	财务管理	理科	本科批	普通类	472	142648
2018	网络工程	理科	本科批	普通类	472	143234
2018	应用化学	理科	本科批	普通类	472	142983
2018	科学教育（师范）	理科	本科批	普通类	472	143396
2018	计算机科学与技术（师范）	理科	本科批	普通类	473	142435
2018	数学与应用数学（师范）	理科	本科批	普通类	474	140654
2018	小学教育（师范）	理科	本科批	普通类	475	140175
2018	心理学（师范）	理科	本科批	普通类	477	137078
2018	学前教育（师范）	理科	本科批	普通类	478	136111
2018	生物科学（师范）	理科	本科批	普通类	480	134289
2018	通信工程	理科	本科批	普通类	481	133100
2018	法学	文科	本科批	普通类	530	36107
2018	工商管理	文科	本科批	普通类	530	36172
2018	旅游管理	文科	本科批	普通类	530	36187
2018	财务管理	文科	本科批	普通类	530	36173
2018	翻译	文科	本科批	普通类	530	36035
2018	审计学	文科	本科批	普通类	530	36079
2018	秘书学	文科	本科批	普通类	530	36203
2018	学前教育（师范）	文科	本科批	普通类	530	35964
2018	汉语言文学（师范）	文科	本科批	普通类	531	35453
2018	思想政治教育（师范）	文科	本科批	普通类	531	35560
2018	历史学（师范）	文科	本科批	普通类	532	34880
2018	地理科学（师范）	文科	本科批	普通类	533	34329
2018	人文地理与城乡规划	文科	本科批	普通类	534	33787
2018	英语（师范）	文科	本科批	普通类	534	33684
2018	心理学（师范）	文科	本科批	普通类	539	30573

二、部分专业

计算机类计算机科学与技术

忻州师范学院

层次本科

学制四年

学科：工学门类：电气信息类专业名称：计算机科学与技术业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。主干学科：计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。修业年限：四年授予学位：工学或理学学士

生物科学类生物科学

忻州师范学院

层次本科

学制四年

学科：理学门类：生物科学类专业名称：生物科学业务培养目标：本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能； 3．了解相近专业的-般原理和知识； 4．了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规； 5．了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主干学科：生物学主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。主要实践性教学环节：包括野外实习、毕业论文等，一般安排10-20周。修业年限：四年授予学位：理学学士

外国语言文学类英语

忻州师范学院

层次本科

学制四年

学科：文学门类：外国语言文学类专业名称：外语业务培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握-定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．了解我国有关的方针、政策、法规； 2．掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识； 3．具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力； 4．了解我国国情和英语国家的社会和文化； 5．具有第二外国语的一定的实际应用能力； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。主干学科：外国语言文学主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。修业年限：四年授予学位：文学学士

教育学类学前教育

忻州师范学院

层次本科

学制四年

学科：教育学门类：教育学类专业名称：学前教育业务培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。业务培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识； 2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能； 3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力； 4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规； 5．了解学前教育理论的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：教育学、心理学。主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6——8周。修业年限：四年授予学位：教育学学士

中国语言文学类秘书学

忻州师范学院

层次本科

学制四年

秘书学专业培养企事业单位和其他社会组织中全面协助领导工作的高层次秘书人才。

秘书学就是以秘书工作为研究对象，研究其主体与客体及其相互关系的一门学科。它研究秘书工作的产生与发展、职能与环境、性质与作用、规律与特征、原则与要秘书学求、程序与环节、方法与艺术、机构与人员，以及秘书工作规范化、科学化、现代化的发展趋势等问题，以促进秘书工作适应社会发展的需要。

中专 2022-08-24 19:21

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