河北科技师范学院城乡规划专业-河北科技师范学院
城乡规划 本专业培养适应城乡规划和工程建设发展需要，掌握建筑设计、城镇规划学科的基本理论和基础知识，获得必要的规划师基本训练，具备从事小型建筑与结构设计、城乡规划设计与管理、城市设计与房地产项目策划的实际工作能力，能在城市设计与城镇规划、风景区与农业园区规划、城市开发与房地产行业从事规划设计或管理工作的应用型高级工程技术人才。
毕业生去向::城乡规划管理部门、规划和建筑设计院所、房地产机构和企业等。
初级化工总控工→中级化工总控工→高级化工总控工→技师→高级技师-河北化工医药职业技术学院
管理层次：车间操作员→车间班组长→车间技术员→车间主任
车间初级安全员→中级安全员→安全管理员→安全主任（处长）
河北科技师范学院旅游管理专业-河北科技师范学院
旅游管理 本专业培养适应旅游企事业单位需要，掌握经济学、管理学、旅游管理基本理论知识和旅游管理专业技能，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。核心课程有旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、饭店管理、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游英语等。专业教师12人，教授2人、副教授6人、讲师4人，博士1人；企业一线兼职教师10余人。校内设有3个专业实训室，校外有10余个专业实践教学基地。“十二五”期间承担省部级以上课题20余项，市厅级课题30多项，发表论文80多篇。毕业生可以在各级旅游行政管理部门、旅行社、旅游景点景区、星级酒店、大型餐饮场所、主题公园、休闲度假地等旅游企事业单位以及相关教学科研单位就职，从事旅游市场策划、旅游市场开发、旅游市场的运作与管理、旅游资源规划与开发、旅游路线设计、旅游酒店中高层管理、计调导游等工作，毕业生就业率连续多年在95%左右。
焊接加工(高级工/预备技师)-河北机车技师学院
专业主要教学内容:：机械识图与CAD、金属材料与热处理、焊接检测技术、焊接结构生产、焊工工艺与技能训练、冷作工工艺与技能训练、焊接机器人操作编程及应用等。
培养方向及特色:：本专业为学院特色专业、省级示范专业。培养焊接专业理论知识扎实、操作技能精湛、发展潜力良好的高技能人才。能操作手工电弧焊设备和自动、半自动焊接设备，完成金属结构件工艺分析、焊接工艺措施制定及金属结构件的焊接或切割成形，能运用新型焊接工艺与方法进行焊接加工、验收、维护和修理，能指导和协助培训一般操作人员等工作任务。
近三年就业去向:：三友集团、华电重工、首钢机电、冀东水泥等企业校招，学生面试成功进入企业实习，毕业后签订劳动合同，按国家规定享受社会福利，平均月薪4000元以上。
河北科技师范学院环境设计专业-河北科技师范学院
环境设计 本专业注重教学和科研、教学与设计实践相结合，重点培养具备城市公共环境规划设计、各种室内空间环境设计等方面的知识，并能够运用手绘、CAD施工制图、3DMAX效果表现的高级专业设计人才。
就业方向:：中小学、中高等职业学校专业教师，城市建设规划部门及大型装饰工程设计公司设计师等与本专业相关的专业职位。
预备技师开设有:数控加工、机械设备维修、电气自动化设备安装与维修3个专业;-北方机电工业学校
高级技工开设有：数控加工、机械设备维修、电气自动化设备安装与维修、汽车维修、计算机网络应用5个专业；
涉农类开设有：农业机械使用与维护、农村电气技术，涉农专业学生享受国家免学费政策；
中专（中技）开设有：数控技术应用、机电技术应用、焊接技术应用、机电设备安装与维修、电气技术应用、电子技术应用、钻探工程技术、计算机平面设计、计算机网络技术、学前教育、电子商务、会计、汽车运用与维修、汽车制造与维修、电气化铁道供电专业；
合作办学开设有：中德诺浩汽车学院、华为网络学院、电气化铁道供电班
订单培养开设有:：北京动力总成班、北京精雕班、神州数码网络认证班、学前教育（博顿）班、北方智能电子班、SMC（中国）有限公司“青苗班”
四、你们学校毕业生就业与升学情况如何？
答：学校成立就业指导中心专门负责毕业生就业工作，与省内、省外300多家知名企业、单位建立了长期稳定的合作关系，目前就业形势良好毕业生供不应求，毕业生就业率达到100%，就业对口率达到95%以上。
中专、中技学生可报名参加天津职业技术师范大学对口升学考试，考试合格者可到天津职业技术师范大学继续学习深造。
五、你们学校有教育吗?
答：有。学校设有武汉理工大学学院专科、专升本；天津职业技术师范大学教育。以上学历教育部网站可查，属正规学历。
六、你们学校助学政策、毕业文凭及人事档案情况如何？
答：凡被我校正式录取的学生，享受国家有关免学费政策和助学金政策。学校成立专门的奖学金制度，每学期对品学兼优的学生给予奖励。学生毕业后办理正规派遣手续。
七、你们学校收费情况怎么样？
答：学校严格按照河北省教育厅、物价局统一规定收费。学年中间不再收取任何费用。
八、你们学校学生管理如何？
答：学校采用全天候、全方位的电子监控系统，防止杜绝监管上的漏洞。由值班教师24小时跟踪服务管理，并进行校警共建、和谐校园目标管理，有效地防范了社会上不良风气对学生的侵蚀。
九、你们学校有没有什么优惠政策？
答：所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生享受免学费。城市家庭经济困难学生（有低保证）可向学校提出免学费申请，学校按照国家免学费有关规定及申请学生的综合情况确定免费学生名单并进行公示。
符合受助标准的学生可享受2000元/年的国家助学金，其中三年制中专、三年高技的学生享受两年，四年制高技可享受四年。
受助范围：涉农专业所有学生；万全县、怀安县、阳原县、蔚县、张北县、尚义县、康保县、沽源县、宣化县户籍的学生；怀来县、涿鹿县、赤城县、崇礼县的学生（有低保证）按未受助学生人数的15%确定。
十、你们学校内学生生活的硬件条件如何？
答：学生一个月的生活费一般在500元左右，学校食堂可容纳3000人同时就餐，学校后勤保障齐全，设有学生浴室、开水房、超市及各种运动场地。学校还经常组织学生开展多种文体活动，丰富了学生的课余生活。
十一、 在张家口地区怎么样填报你们学校志愿？
答：考生参加中考，第一志愿填报北方机电工业学校，学校代码5104，具体事项详见当地市县《中考指南》。另外，应届初三分流生和往届初中毕业生，持本人身份证或户口本复印件直接到我学校报名入学（可电话登记报名），即日起开始报名，2015年8月8¾10日正式报到入学。报到入学时专业可进行调整、选择。
学校地址：张家口市桥东区钻石中路18号
报名地址：北方机电工业学校办公楼102室招生办公室
联系电话：0313--4039192、4039193、4031726
联系人：（张老师）（杨老师）（姜老师）
乘车路线：市内1路、7路公共汽车工业南横街口（长安家居广场）站下车南行50米即到
学校网址: www.***
报名邮箱：bjdzsjy@***
河北科技师范学院教育技术学专业-河北科技师范学院
教育技术学 教育技术学专业1999年招生，旨在培养在教育及教育信息化产业领域内从事信息技术课程教学、数字教育资源开发与管理、教育影视与多媒体作品创作、教育管理平台设计开发等工作的应用型人才。截至目前，已有18年的办学历史。
教学团队：现有专任教师共18人，其中，教授2人，副教授5人，高级职称教师比例为38.9%。具有硕士学位17人，比例为94%，在读博士2名。
环境支撑：建有教育技术实验室，含有虚拟演播室、非线性编辑室、录音室和网络媒体技术等功能室。建有秦皇岛开发区第一中学、甲骨文OAEC人才产业基地等六个专业教学实践基地。
教学研究：积极探索以“实践取向”的课程体系建设和教学改革研究与实践，形成了特色鲜明应用型人才培养的“三维三段三分流”教育技术学专业人才教育模式，应届毕业生当年就业率稳定在80%以上。
积极开展“理实一体化”课程、精品课程以及企业项目课程的建设，“十二五”以来，教育技术学专业教师取得科研成果25项，发表论文30余篇，出版教材4部。
育人特色:：将专业技能竞赛与学生课外活动融合，形成具有专业内涵的学生课外文化活动。近三年内，学生共获各类科技奖项31项。其中，国家级奖项16项，省部级奖项25项。
职业资格:化工检修钳工初级工→中级工→高级工→技师→高级技师-河北化工医药职业技术学院
技术职称资格：助理工程师→工程师→高级工程师
管理层面：
制造安装行业：施工员→施工班长→施工技术员→项目经理
本专业毕业生可考取的从业资格有：二级建造师→一级建造师；预算员→造价工程师；监理工程师等。
机械设备维修(预备技师)-秦皇岛技师学院
培养目标:：培养从事机械设备和生产线制造及装配调试、运行操作、维护管理的高级技能人才。
开设课程:：计算机绘图、液压传动与气动控制、机械零件设计、铆焊工艺学、数控机床维修、机床夹具设计与加工、自动控制技术、PLC控制及应用、高级钳工综合技能等。
中德合作预备技师班:机电一体化(电梯方向)-沧州高级技工学校
“中德双元制”教学实验班介绍
中德“双元制”教学实验班是按照省人社厅《关于深化技工教育国际交流与合作的实施方案》开展的国际合作办学项目。按照德国的专业标准进行教学，同时引入国际权威的职业资格认证证书。旨在借鉴国际先进教育理念和教育经验，培养满足行业企业需求、具有国际视野的高技能人才。
采用学生入学即入企的教学模式，校企育人“双重主体”，学生学徒“双重身份”。以企业真实生产环境为依托，引入德国“双元制”课程体系，由德国专家参与教学全过程陪伴与监督，参照德国机电一体化专业标准，由德国专家、企业技术人员、学校专业教师共同开发适合本土实际教学环境的课程体系。学生毕业后进入中外合资大型企业就业。
学费及优惠政策
1、农村学生（含各县级城镇非农业户口）免全部学费。
2、沧州市市区非农业户口学生，持低保证免学费。
3、品学兼优、家庭困难的学生享受2000元/年的助学金。
毕业生待遇:
颁发技师学院毕业证:1、、职业资格证，可作为求职、参军入伍、定级的凭证。
2、技师学院高级工班、预备技师（技师）班毕业生，参加企事业单位招聘、确定工资起点标准、职称评定、职位晋升等方面，按照全日制大专学历享受相应待遇政策，并按国家有关规定享受高校毕业生就业创业政策。
报名方式
携带身份证（或户口）到学院报名。
就业优势:
我院与众多大中型企业建立了良好的合作关系，北京现代汽车有限公司沧州分公司、长城汽车股份有限公司、京东方科技集团股份有限公司、沧州东塑集团股份有限公司、京东商城、上海三菱电梯有限公司沧州分公司、天津海尔洗衣机有限公司等，还与国家发改委机关服务局、世纪之星双语幼儿园、启蒙之星幼儿园等优质幼儿园长期合作，保证了各专业毕业生就业率连续多年达到100％。
河北科技师范学院计算机科学与技术专业(理工、对口)-河北科技师范学院
计算机科学与技术（理工、对口） 本专业培养在计算机科学与技术领域里具有良好的综合素质、较强的实践能力和创新能力，能够系统地掌握计算机科学与技术的高级工程技术人才。学生主要学习计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法。主要课程有数字电子技术、C程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据通信与网络、软件工程、数据库原理、Java程序设计、嵌入式开发技术、网站设计与管理、计算机学科前沿技术等，并进行专业技能、科研技能、教学实习、毕业设计等实践环节的训练。本专业为学校应用型大学专业综合改革试点专业。全体教师均具有硕士以上学位。毕业生可在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用等工作。
河北科技师范学院物流管理专业-河北科技师范学院
物流管理 本专业培养具有经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，能胜任企业生产与经营活动中物流系统设计与优化、供应链设计与管理、物流运作与管理等方面工作的应用型高级专门人才。主要学习课程有物流学、管理学、市场营销学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流管理信息系统、物流工程、国际物流、仓储管理、运输管理、配送管理、采购管理、第三方物流、企业物流等课程。专业教师7人，教授1人、副教授1人、博士2人；聘请企业一线兼职教师5人。近年来承担省部级、市厅级课题20余项，在国内外学术期刊上发表研究论文50余篇。校内设有物流管理实训室、物流沙盘室和跨专业综合实训中心，校外设有5个实践教学基地。毕业生可在生产企业、流通企业、学校及政府机关，从事物流系统优化及运营管理、供应链设计与管理、综合物流策划与管理、货运代理、采购、配送、运输、仓储等教学及物流管理工作。近年来，毕业生考取北京师范大学、北京交通大学等知名院校研究生逐年增多；毕业生适应岗位能力强，深受企业欢迎，毕业生初次就业率达95%以上。
河北科技师范学院财务会计教育专业(对口)-河北科技师范学院
财务会计教育（对口） 本专业培养具备管理、经济、法律、计算机等相关知识，具有扎实的会计理论与专业技能，熟悉国际国内会计惯例，能在企业、事业单位、政府机构从事会计、审计、税务等相关业务工作，或在大中专院校、中等职业学校从事教学、科研工作的工商管理学科应用型高级专门人才。
本专业主要学习财务会计:、成本会计、管理会计、审计学、财务管理、微观经济学、宏观经济学、管理学、财政学、市场营销学等理论课程，以及专业技能训练、科研技能训练、专业教学实习、生产实习、教育实习、毕业论文等实践教学环节。
本专业招收中等职业学校财经类专业对口升学的学生。
河北科技师范学院农业机械化及其自动化专业-河北科技师范学院
农业机械化及其自动化 本专业培养具有农业机械与装备及其自动化的构造原理、性能设计、使用管理知识的应用型高级工程技术人员，毕业生可从事机械设计制造、汽车设计与制造和农机技术推广等行业的技术与管理工作。设有农业机械设计、汽车设计和汽车运用工程三个专业方向，主要学习机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、单片机原理及应用、工程热力学、液压与气压传动、汽车与拖拉机学、农业机械学、机电一体化技术、现代测试技术、发动机原理、汽车理论、汽车电器与电控、汽车设计、汽车运用基础、检测与诊断技术、维修工程等课程；接受制图测绘、金工实习、驾驶实习、拆装实习、课程设计、毕业设计、技能训练等实践教学环节的基本训练。本专业是学校办学历史早的本科专业之一，办学经验丰富，师资力量较强，积淀出“踏实、务实”的农机精神。教师致力于“秸秆收储与固化机械”、“太阳能电池层压机”和“花生生产机械”等方向的科学研究，完成省级科研项目16项，获得河北省科技进步三等奖2次；坚持不懈地进行专业课程教学改革，完育厅教研项目6项，获得河北省教学成果三等奖1次。本专业于2008年、2012年两次被评为校级重点学科，2011年获得“农业硕士”招生权。近年来，毕业生就业情况良好，考研率居学院榜首。
河北科技师范学院自动化专业-河北科技师范学院
自动化 自动化专业是自2015年起在电气工程及其自动化专业工业电气自动化方向基础上组建而成，学科专业分类归属“控制科学与工程”学科“控制理论与控制工程”专业。
本专业现有专职教师21人，其中教授4人，副教授9人，具有博士学位3人，在职攻读博士学位3人，形成了一支稳定的、职称、年龄、学历结构合理，敬业精神强，能始终坚持在第一线的教学队伍。除基础实验室外，有传感器技术、微机原理、电力电子与电气拖动、高级过程控制、工业机器人、电力系统综合自动化等5个以本科教学为主的专业实验室和电气控制实验实训室。
自动化专业是一个将计算机技术、控制理论与应用技术相结合，工业过程控制与运动控制相结合，以工业自动化、过程自动化为特色的理、工、管多学科交叉的宽口径应用技术型专业，主要研究自动控制的原理和方法、自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。注重加强学生在工业过程控制、运动控制领域的控制理论、控制方法与技术方面的教学与训练，并适当强化学生在计算机及网络、电子信息管理等方面实际开发能力的培养。本专业课程设置上按照应用型人才培养目标，依据社会需求设置运动控制、过程控制两个专业方向，培养学生具备实用型工程技术人才的综合能力。
毕业生就业领域非常宽广:，可在各类公司相关部门从事自动化领域的技术研究、开发以及实际工程应用管理等工作，或在科研院所从事自动化领域理论研究及计算机控制与管理信息系统的研究、开发、设计、调试等工程实践。
河北科技师范学院汉语国际教育专业-河北科技师范学院
汉语国际教育 本专业培养具有扎实的普通语言学和汉语言文字学的基本理论和基本技能，中英语兼通，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力及创新意识和实践能力，能够胜任国际汉语教学、孔子学院教学、涉外高级文员和导游工作、中学语文教学以及专业研究等工作的应用型专业人才。核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（英、日、俄、韩语等）；并接受英语能力、对外汉语教学能力、涉外文秘、导游等方面的基本技能训练。
河北科技师范学院电子商务专业-河北科技师范学院
电子商务 本专业培养具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，同时具备较强的电子商务模式的实际操作能力、网络营销能力、电子商务网站管理和运营能力，在工商类企业、网络服务类企业等领域从事电子商务运营、专业管理和技术服务或者在职业中学从事教育工作的复合型、应用型、创新型专业人才。
本专业主要学习管理学:、经济学、计算机科学技术、电子商务等方面的基本理论和基本知识，接受电子商务系统应用与管理等方面的基本训练，毕业生应具有应用信息经济理论和现代管理理念,以及从事电子商务运营、专业管理、技术服务和网络创业及其他现代商务活动的基本能力。
河北科技师范学院电气工程及其自动化专业-河北科技师范学院
电气工程及其自动化 本专业是一个将计算机技术与电气工程技术相结合，以电气自动化技术为特色的“宽口径”专业。旨在培养电力工程、工业自动控制等领域的“应用型”高级工程技术人才和管理人才。要求掌握电气工程及自动控制技术的基本理论和专业知识，得到电工电子、信息控制及计算机技术等方面的基本训练，具有解决电气工程和控制技术问题的基本能力，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机技术应用等领域的工作。主要学习电路原理、电子技术、电机学、电力电子学、自动控制原理、单片机原理及应用、电气控制与PLC、电气CAD技术、测试技术、电力系统分析、工业企业供电、电力系统继电保护、电力拖动控制系统、计算机控制系统等理论课程以及课程设计、金工实习、专业课程实习、毕业设计、技能训练等实践课程。本专业师资力量好，科研能力较强，学生考研率稳步提高，毕业生就业情况在全校名列前茅。
就业方向:：各级电力公司、电力设计院和各类发电厂等电力行业、电气设备等各类装备制造业、自动化设备公司、石化业、冶金业等行业各类公司。
电气自动化设备安装与维修(预备技师)-秦皇岛技师学院
培养目标:：培养从事电气自动化设备安装、编程、
调试、运行与维修的高级技能人才。
开设课程:：变频技术、液压与气动技术、数控技
术、工厂供电、电机原理与维修、PLC控制及应用、
工厂电气控制技术、自动控制技术等。
河北科技师范学院应用化学专业-河北科技师范学院
应用化学 本专业毕业生授予工学学士学位，设有高分子材料加工、精细化工、化学工程和工业分析四个培养方向。主要开设无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工制图、高分子化学与物理、精细化工工艺学、精细有机合成等课程。专业向应用型人才培养模式转型，增加了应用型实验和企业实践课程，聘请多名企业教师任课。在北京、廊坊等地企业建立了实习基地，形成了完善的产学研合作实践教学体系。学生参加各类专业比赛获国家级、省级奖励多项。毕业生就业率在90%以上，考研率在30%以上。学生大多考入天津大学、吉林大学、北京工业大学等国内知名高校深造。
就业方向:：化工企事业单位、研究机构、质量检验等部门从事相关的技术或管理工作。
河北科技师范学院动物科学专业(理工、对口)-河北科技师范学院
动物科学（理工、对口） 本专业培养在动物科学及相关领域和部门从事畜禽养殖、经营管理、科学研究、科技推广与开发的具备动物科学方面的基本理论和基本技能的应用型人才。主要学习动物解剖与组织胚胎学、动物生物化学、动物生理学、动物遗传学、动物育种学、动物营养学、饲料与饲养学、动物繁殖学、家畜环境卫生学、家禽生产学、家畜生产学、动物疾病防治等课程。动物科学为河北省特色专业，拥有动物科学省级实验中心，具有动物学和养殖专业两个硕士学位授予权，具备功能齐全的校内外教学实习基地。本专业坚持产学研一体化以及顶岗实习的办学模式，加强学生的能力培养。
沧州技师学院工业机器人应用与维护专业-沧州技师学院
开设专业名称：
河北科技师范学院国际经济与贸易专业-河北科技师范学院
国际经济与贸易 本专业培养系统掌握经济学的基本原理、国际商务管理、国际贸易理论与专业知识，熟悉国际经济与贸易发展现状、通行的国际贸易规则与惯例以及中国对外贸易的政策法规，具有较强的专业技能，能在涉外经济贸易部门、外贸企业、跨国公司及政府机构从事国际贸易业务、国际商务管理、调研和宣传策划工作，具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
本专业主要学习政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际金融学、国际结算、管理学、计量经济学、国际商务管理、国际市场营销、国际商法等理论课程，以及专业技能训练、科研技能训练、专业教学实习、生产实习、毕业论文等实践教学环节。
河北科技师范学院工程管理专业-河北科技师范学院
工程管理 本专业培养适应现代工程项目管理发展，具有土木工程技术知识及与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的知识结构，接受工程师基本训练，同时具备健康的个性品质，“专业基础实、实践能力强、适应岗位快、综合素质高”的高层次应用型工程管理人才。学生主要掌握土木工程测量、工程管理学原理、房屋建筑学、结构力学、工程经济学、混凝土结构、建筑企业管理学、工程估价、施工技术与管理、房地产经营管理、工程项目管理、工程合同管理等知识，能够从事工程项目全过程管理、房地产开发与管理、工程造价全过程管理工作。
毕业生去向:：咨询公司、建筑公司、设计公司、房地产公司、项目管理公司、投资和融资公司。
河北科技师范学院材料物理专业-河北科技师范学院
材料物理 本专业是介于物理学和材料学之间的交叉学科，培养掌握并运用现代物理学进行现代材料科学理论研究、新材料开发和设计、传统材料性能改进、材料合理使用和材料分析检测的高级科学技术人才。人才培养以学生实践能力、创新能力和综合素质为核心，坚持理论与实践、知识与能力培养相结合。专业教师中具有博士学位的教师比例超过70%。核心课程包括材料科学基础、材料物理性能、材料合成与制备、现代材料分析方法等。毕业生考研率高，大部分考入天津大学、北京工业大学、北京科技大学等国内重点大学；毕业生可到公司企业从事工程材料、太阳能电池、LED发光材料等新能源、新材料的研制和开发工作。
河北科技师范学院学前教育专业(文理、对口)-河北科技师范学院
学前教育（文理、对口） 学前教育专业是2009年在原有专科学前教育专业的基础上申办的本科专业,已有近9年的办学历史。现有专任教师19人，包括外聘教师1人，校内聘任6人。其中，高级职称教师8人，占42%；40岁以下青年教师9人，占37%；近五年新增教师6人，占32%。
学前教育专业现有心理学实验室、生理解剖实验室、微格教学训练室、奥尔夫音乐实验室、蒙台梭利实验室、钢琴教室、电子钢琴教室、舞蹈教室、声乐教室、美术教室、手工制作实验室等专业教学设施设备，仪器设备总值290余万元。经过多年的办学积淀，学前教育专业逐步形成了以实践为主要取向的立体教育办学理念,以知识教学的立体化为基本内容,同时,渗透品德教育,兼顾心理健康教育,体现创新教育,融入职业教育,将多种教育内容有机融合,促进学生的全面、和谐发展。
学前教育专业的培养目标为德、智、体、美等方面全面发展，具有鲜明专业情意、复合专业知识和综合专业能力的从事学前教育工作的应用型专门人才。毕业生去向为各级各类幼儿园、早期教育机构、幼儿师范学校、教师进修学校、幼儿卫生保健机构、少儿活动中心、幼儿教育传媒机构和教育行政部门以及其他相关机构。
近三年来，本专业有近50%的毕业生报考研究生，多名学生分别被北京师范大学、厦门大学、东北师范大学、陕西师范大学、首都师范大学、天津师范大学等知名院校录取，占毕业生总数的19%。其他毕业生通过市县教师招聘走上幼儿教师工作岗位。
河北科技师范学院化学工程与工艺专业-河北科技师范学院
化学工程与工艺 本专业毕业生授予工学学士学位，设有化学工程、化学工艺等培养方向。专业核心课程均由具有博士学位教师讲授。主要开设：无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、机械制图、化工CAD、化学反应工程、化工热力学、分离工程、化学工艺学等课程。聘有多名企业教师，在秦皇岛、廊坊等地企业建立了多个实习实训基地，形成了完善的产学研合作实践教学体系。学生各类专业比赛获国家级、省级奖励多项。毕业生具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发、设计和对新产品进行研制的基本能力。
就业方向:：化工企业、事业单位从事科学研究、技术开发、质量检验及管理等相关工作。
河北科技师范学院水产养殖学专业(理工、对口)-河北科技师范学院
水产养殖学（理工、对口） 产养殖学专业培养具备水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能的应用型技术人才。主要学习水产动物组织与胚胎学、动物生物化学、动物生理学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料学、鱼类学、水环境化学、鱼类增养殖学、贝类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物疾病防治等课程。本专业具备功能齐全的实践教学基地，坚持产学研一体化以及顶岗实习的办学模式，加强学生专业实践能力的培养。毕业生能在中等职业学校从事教学工作，能在渔药饲料等业务部门、渔业生产单位及相关领域从事水产养殖生产、渔药饲料生产与营销、疾病诊断与治疗、科技技术推广与开发等工作。
河北科技师范学院机械设计制造及其自动化专业-河北科技师范学院
机械设计制造及其自动化 本专业为校级专业综合改革试点专业，具有工程硕士（机械工程）专业硕士学位招生资格。旨在培养具备机械工程领域的基础知识与应用能力，能从事机械设计制造和控制、科技开发和经营管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。主要学习机械设计方法和制造方法、质量控制及检测技术、优化设计技术和产品开发知识，通过金工实习、数控实习、机电综合实习、课程设计、毕业设计、技能训练等实践教学环节进行现代机械工程师的基本训练，学生可自愿考取数控工艺员、CAD等与本专业相关工种的职业资格证书。2013年，本专业获得教育部专业点建设项目资助。近年来，本专业学生积极参加全国3D数字创新设计大赛、机械创新设计大赛等比赛并取得了全国二等奖、河北省特等奖的优异成绩。本专业毕业生就业情况良好，考研率在15%以上。
毕业生可在机电一体化:、机械设计与制造等领域的各类企业或公司、专门设计部门、科研单位和职业技术院校等从事设计制造、科技开发、应用研究和经营销售等方面工作。
河北科技师范学院休闲体育专业-河北科技师范学院
休闲体育 本专业培养掌握休闲体育的基本理论知识与多种基本技能，具备休闲体育发展所需之学术研究、技术指导以及组织管理与策划的专业知识和能力，能够在各类学校、机关、协会、企业、社区、俱乐部、旅游等部门，从事休闲体育教学、指导与服务，休闲体育产业市场开发、经营与管理，休闲赛事策划、设计与组织，休闲体育旅游等工作的应用型人才。毕业生可到休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、星级酒店康乐部、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等休闲体育工商企业，市主题公园、全民健身中心等政府或公益机构，以及高等院校、研究所等休闲体育事业机构等单位就业。核心课程包括运动休闲管理学、运动健身原理、人力资源开发与管理等。主要学习运动休闲产业概论、休闲体育原理与方法、社区休闲体育规划与指导、休闲体育设施规划与管理、运动休闲业生产与运作管理、中西疗养健身法等，以及体育旅游概论、休闲与游憩概论、游憩场所经营与管理等专业拓展课程。本专业师资队伍由运动人体科学博士和硕士、休闲体育学硕士，以及民族传统体育的教授、副教授组成，教师的教学和科研能力强。
河北科技师范学院财务管理专业-河北科技师范学院
财务管理 本专业培养适应市场需要，系统掌握财务管理、会计、法律、金融等方面的知识，具有扎实的专业技能和创新、创业素质，能够在企事业单位、金融机构及政府部门从事财务管理、会计等工作的具有良好职业素养的应用型高级专门人才。
本专业主要学习财务会计:、成本会计、财务管理、财务报表分析、Excel在财务管理中应用、公司财务战略与风险管理、证券投资、纳税筹划、管理会计等理论课程；实践教学环节包括专业技能训练、科研技能训练、专业教学实习、生产实习、毕业论文等，以培养学生的岗位适应能力，发现、分析和解决问题的综合素质。
河北科技师范学院应用统计学专业-河北科技师范学院
应用统计学 本专业培养具备系统的统计学知识、掌握统计学的基本理论和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能够从事统计调查、统计信息管理、数量分析等工作，或在教育、科研部门从事教学和科研工作的高级专门人才。主要学习：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、应用随机过程、数据库技术、统计软件基础、抽样调查、回归分析、多元统计分析、时间序列分析等课程。拥有数据分析与处理实验室，注重课程实习、专业技能训练、科研技能训练、毕业论文等实践环节。专业教师中教授、副教授达50%，博士、硕士达80%。学生毕业后可到市场和社会调查机构、咨询公司、银行、保险公司、社会保障机构、企业、事业单位以及政府部门从事统计调查、信息管理、数据分析等工作，也可在教育部门从事统计相关的教学工作，或攻读硕士学位研究生。
河北科技师范学院食品质量与安全专业-河北科技师范学院
食品质量与安全 本专业是全国第一批、河北省第一个开设食品质量与安全的本科专业。培养具有现代食品质量安全理论体系和实践技能，能从事各类食品加工及质量控制、食品工程及工艺设计、绿色食品及有机食品生产、食品质量检测与监督管理的高级应用型人才。主要学习食品化学、生物化学、食品分析、食品微生物学、仪器分析、食品营养卫生学、食品毒理学、食品保藏学、食品标准与法规、食品包装学、食品感观评价、食品质量管理、食品质量认证等基本知识和技能。毕业生适合到政府职能部门、海关、食品药品监督检验、农产品质量监督检验、企业产品质量控制部门、科研院所以及高校从事相关工作。同时可考取研究生，也可出国留学。
职业资格:高级工→技师→高级技师-河北化工医药职业技术学院
技术岗位:：助理工程师→工程师→高级工程师→正高级工程师
管理岗位:：班组长→技术员→分厂设备主任→总长设备经理
优秀毕业生代表::田旭，1988年毕业，现任河北省产品质量监督检验研究院常务副院长、党总支副书记；龚占江，1991年毕业，现任中国电子科技集团公司第十三研究所所长助理，高级工程师；史志敬，1997年毕业，现任华北制药集团先泰药业有限公司总监；路立江，2001年毕业，现任北京燕化永乐生物科技股份有限公司机电部部长。周立红，2005年6月毕业，现任中铁十五局集团物资有限公司金属结构厂党支部书记兼总工程师；白卫东，2010年毕业，现就职于唐山三友化工股份有限公司，荣获“钳工工种技术状元”、“优秀工匠”等荣誉称号；刘大军，2010年毕业，现在河北天俱时工程科技集团有限公司从事工程项目施工和管理工作，现任洁净技术公司副总经理。
2.机电一体化技术（卢老师：）
培养目标和专业特色:：本专业是国家示范性院校重点建设专业的专业群之一。根据行业和区域经济发展对机电一体化专业人才的需求，培养掌握本专业必需的知识，能在自动化系统和电气工程有关的部门从事机电产品装配与测试、品质管理、设备安装、调试、运行、维护与客户服务、系统初步设计与开发等方面的高素质技能型人才。
可获技能证书:：维修电工、全国CAD技能等级证书等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展:：机电一体化技术是一个宽口径、复合型的专业，具有机械、电气和计算机控制等多重技术，就业范围广，企业需求紧迫。毕业生可在各行政、企事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。
技术层次：初级工→中级工→高级工（技术员）→技师（工程师）→高级技师
管理层次：普通员工→班组长→工段长→车间技术员→技术主任
3.电气自动化技术（赵老师：）
培养目标和专业特色:：开设于2006年，专任教师中硕士研究生比例75%，在校生近400人，培养具备电工技术、电子技术、控制理论、传感器与检测技术、供电工程、电机调速等专业知识，能在运动控制、工业过程控制等自动化系统和电气工程有关的部门从事电气产品装配与测试、品质管理、设备安装、调试、运行、维护与客户服务、系统初步设计与开发等方面的高素质技能型人才。
可获技能证书:：维修电工、CAD制图员等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展:：毕业生可选择企事业单位、工厂供电部门工作，也可在各行政、企业、事业单位从事电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。
技术层次：初级工→中级工→高级工（技术员）→技师（工程师）→高级技师
管理层次：普通员工→班组长→工段长→车间技术员→技术主任
4.工业过程自动化技术（刘老师：）
培养目标和专业特色:：开设于1979年，是校级教学改革试点专业。自2008年以来一直承办全国化工仪表维修工（学生组）和（职工组）的技能大赛，并经常承揽大中型企业的职工培训及技术比武工作，使得专业建设和企业岗位需求趋向零对接。培养掌握工业自动化仪表的安装、调试与维护技术，掌握自动化工程施工与管理，工业智能控制系统集成、投运、维护与管理的的高素质技能型人才。
可获技能证书:：维修电工、仪表维修工、Altium电子设计认证、CAD制图员等证书。
毕业前景与职业发展:：毕业生面向石油化工、冶金、电力、制药等行业就业，如自动化技术公司、自动化工程公司、工业企业等。从事自动化仪表的选型、安装、调试、维护；中央控制室监控及自动化控制系统运行维护；各中外品牌的DCS/PLC的编程组态；自动化仪表设备销售等。
技术层次：中级工→高级工→技师→高级技师
管理层次：普通员工→班组长→工段长→车间技术员→技术主任
5.工程造价（杨老师：）
培养目标:：工程造价专业培养的是能够从事建筑和安装工程概预算、建筑工程技术、工程项目管理、工程项目招投标工作及工程造价管理相关工作的懂技术、会管理、高素质技能型专门人才。
就业前景:：能够从事与建筑行业相关的工程技术与管理岗位，广泛就职于工程（造价）咨询公司、招标代理公司、建筑施工企业、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门等。
可考取证书:：施工员、注册造价工程师、一级建造师、二级建造师、监理工程师等。
课程设置:：主要开设建筑构造与识图，建筑CAD、建筑工程预算、建筑安装工程概预算、造价软件、建筑施工技术、工程招投标与合同管理、工程项目管理、BIM技术等主干课程。
实习实训:：为了满足学生的实验、实习、实训的要求，本专业建立了校内建筑材料、建筑CAD、预算软件等校内实训室，所用软件均为企业在用的正版工程造价软件，从而实现了学校与企业无缝对接。
获奖情况：我校工程造价专业学生多次参加河北省新奔腾杯BlM建模应用技能竞赛及全国BlM算量大赛，获得团体一、二、三等各种奖项，多名学生分别获得个人特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。
优秀毕业生:：庞璐宁，2016年毕业，现接本到河北建筑工程学院就读本科。学生党员，省三好学生，多次获得国家奖学金。曾参加河北省新奔腾杯BIM建模应用技能大赛中荣获个人特等奖。甘俊，2016年毕业，现在任某造价工程咨询公司预算部门主任。肖启，2017年毕业，现就职于河北建设集团经营部，工作业绩突出。张虎成，2017年参加河北省新奔腾杯BIM建模应用技能大赛中荣获个人特等奖；赖青秀，2018年毕业，现专接本到河北工业大学就读本科。
6.无人机应用技术（张老师：）
培养目标:：
培养掌握基本航空管理:、空气动力、无人机系统结构等知识，面向无人机航拍航测、生产制造、应急救援、农业植保、电力巡检、物流运输等领域，能够从事无人机生产、飞行测试、操控、故障诊断及维修、视频数据处理等相关工作的高素质技术技能人才。
专业特色:：
（1）校企合作及“订单培养”，本专业与北京宇航纵横教育科技有限公司联合办学，开设宇航订单班，校企共同培养。
（2）“工学结合”培养模式，“工”是指学生在企业以学徒身份学习操作技术，“学”是指学生在学校进行学习、实训。学生在学校学习理论与技能的同时，还要在企业分阶段进行实践操作（第二学年开始带薪实践，薪资达到3000-5000元/月）。
可获技能证书:：维修电工、Altium电子设计认证、AutoCAD制图员等中高级证书，也可取得无人机驾驶员、机长、无人机操控师等证书。
毕业前景与职业发展:：
入学后与企业签订就业协议，毕业后在京津冀等地区就业，毕业生就业岗位主要有航拍服务、植保服务等、整机组装、无人机驾驶、无人机销售、无人机维修服务、数据采集等。就业领域相对稳定性，毕业后薪资待遇可达6000—10000+元/月。
7.医疗设备应用技术（宿老师：）
培养目标和专业特色:：掌握医疗设备应用技术专业的电子电路知识和主要电路焊接、设备维修技能，面向医疗器械厂家售后、第三方维修公司及医院设备维修部门，能够从事医疗器械维护、营销等工作的高素质技术技能人才。
专业特色:：校企深度合作，学生企业双向选择实施“现代学徒制”人才培养模式，招生招工一体化，学生入学即上岗。
可获技能证书:：大型医疗设备上岗证等中、高级职业资格证书；
毕业前景与职业发展:：毕业生可在医院、生产单位、维修单位、销售公司等单位从事医疗器械管理、维护维修、安装调试、设计研发工作、整机检测等工作。
医疗器械行业的毕业生从两个方面起步，一是设备的维护，从基本维修做起，随着经验的丰富可发展成为维修工程师，可负责产品区域维修权，也可以自己注册医疗器械维修公司，作为第三方维修机构承包医院维修服务。二是从销售做起，从业务员做起，随着业务的稳定，可发展为区域销售总代理。
医院医疗行业的毕业生也从两方面起步：一是从操作工等岗位做起，主要承担设备操作员、设备检验员等岗位工作，可发展成为医院维修科负责人。二是从医院设备科做起，主要承担医院设备的购置、管理、机房管理、质量控制、维护维修等工作，可发展为医院设备科负责人。
8.机电设备安装技术（孙老师：）
培养目标和专业特色:：本专业为学院校企合作重点建设专业，面向工程建设行业，培养能从事机电设备安装与调试、管道工程施工、工程项目管理、工程质量监理及安装工程造价与招投标等工作，既有管理知识又有工程建设知识的高素质技术技能型人才。本专业教师工程实践能力强，掌握工程建设和行业技术发展动态，与行业、企业合作密切。
可获技能证书:：学生在校可取得CAD技能等级证书、计算机应用能力等级证书及相关高级职业资格证书等，毕业后可考取一级建造师、二级建造师、造价工程师、监理工程师等执业资格证书。
就业前景与职业发展:：本专业毕业生可在建设单位、设备制造单位、施工企业、工程监理单位、工程造价及咨询公司及有关企事业单位等从事工程项目管理、工程质量监督、工程造价、工程项目招投标等工作，以及从事技术改造、生产运维等工作。本专业毕业生职业面向广泛，就业优势突出，毕业生供不应求，深受用人单位欢迎，且收入高、职业发展空间大。
8.执业资格：一级建造师二级建造师监理工程师造价工程师
技能层次：技术员-助理工程师-工程师-高级工程师-正高级工程师
管理层次：企业员工-项目技术主管-项目经理-总工程师（或企业高管）
优秀毕业生:：荀晓宁，2013年毕业，现任中石化工建设有限公司山东分公司项目经理。；高航，2013年毕业，现任中石化工建设有限公司华东分公司亿通项目结构工程师；魏尧，2012年毕业后继续攻读本科和研究生，现任河北省辛集市张古庄镇政府纪委副书记。
9.工业机器人技术（陈老师：）
培养目标和专业特色:：面向工业自动化行业，培养具有工业机器人应用与维护基础理论知识和操作技能，能够在自动化系统和电气工程有关的企事业单位从事工业机器人产品装配与测试、品质管理、设备安装、调试、运行、维护与客户服务、系统初步设计与开发等方面工作的高素质技术技能型专门人才。
可获技能证书:：维修电工、全国CAD技能等级证书等中、高级职业资格证书；可编程控制器程序设计师、可编程控制系统设计师；
毕业前景与职业发展:：毕业生可选择自动化系统和电气工程有关的企事业单位（包括各种加工制造企业、各种工业机器人产品系统集成企业、工业机器人设备制造公司或代理公司、自动化科研院所）从事机器人运行维护与管理技术员、机器人维修调试技术员、机器人工作站设计与安装技术员、机器人设备销售员、机器人设备售后客服等岗位的工作。
技术层次：初级工→中级工→高级工（技术员）→技师（工程师）→高级技师
管理层次：普通员工→班组长→工段长→车间技术员→技术主任
10.机电一体化技术（3D打印技术方向）（卢老师：）
培养目标和专业特色:：该专业与河北卡酷智能科技有限公司联合办学，采用校企合作、专业共建、定向就业的订单培养模式，整合双方优势资源，进行专业技术和职业技能培养，体现“毕业即就业”的教育特色，共同培养精通3D打印设计、3D打印应用、3D打印设备维护，并且具有良好职业道德和创新务实精神的高素质专业技术技能人才。
可获技能证书:：维修电工、全国CAD技能等级证书等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展:：该专业学生入学即签订相关实习及就业协议，100%高薪就业，定向在3D打印领域从事3D打印设计师、3D打印工程师、3D打印维修师、3D技术培训师等工作。
技术层次：初级工→中级工→高级工（技术员）→技师（工程师）→高级技师
管理层次：普通员工→班组长→工段长→车间技术员→技术主任
11.医疗器械维护与管理（岳老师：）
培养目标和专业特色:：面向医疗器械行业生产及销售、产品的注册许可、质量控制、设备标准校正检测以及医疗使用行业的信息化管理、维护等岗位。培养以医疗器械维护为基础，掌握有源设备的检测方法，熟悉医疗器械生产注册及质量控制专业知识，懂技术、善管理的高素质技术技能型人才。
专业特色:：本专业与石家庄利美医疗器械维修有限公司实行深度校企合作，共建医疗器械检测校准中心，在学校推行“现代学徒制”为内容的新型人才培养模式。
可获技能证书:：医疗器械内审员、医疗器械二级计量员。
毕业前景与职业发展:：毕业生可在医院工作，工作环境安全卫生：一是从操作工等岗位做起，可发展成为医院科室负责人。二是从设备维护保养做起，可发展为医院设备科负责人。
毕业生还可从事设备的维护，负责产品区域维修权；从事销售，发展为区域销售总代理；从事医疗器械的检测校准，负责医疗器械区域的检测校准；从事医疗器械生产的质量控制，发展成医疗器械生产厂家质控部门的负责人。本专业毕业生就业率高、职业面向广泛、收入高、职业发展空间大。
培养目标和专业特色:：本专业开设于2002年，紧扣IT行业人才市场需求，旨在培养掌握计算机系统与信息处理、图形图像处理、网站建设与维护技术，具备数据库管理、数据处理、大数据分析处理；广告设计与制作、包装设计、数码照片处理；网站建设与维护等较强实践能力的高素质技术技能人才。
可获技能证书:：平面设计师、网页设计师、室内设计师、英语应用能力等级证书等。
毕业前景与职业发展:：本专业面向现代办公系统的应用、设备的安装、维护及管理岗位，学生毕业后可从事各企事业单位文员、平面设计师、网页设计师、网站美工、网站编辑、各大企业数据分析师等工作。
培养目标和专业特色:：本专业开设于2002年，师资队伍合理，均具有双师素质，拥有专门网络实训室和合作企业，在近年来的河北省高校网络技能大赛中屡创佳绩。面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，培养掌握建网、管网、用网的专门知识，能够从事计算机及网络设备的售前、售后技术支持，网络工程设计施工，网络安全管理与维护，网站设计与开发等基本技能的技术技能型人才。
可获技能证书:：网络管理员、网络工程师、英语应用能力等级证书等。
毕业前景与职业发展:：毕业生可面向移动、电信、通讯等IT行业，从事网络系统集成的安装与测试、各种网络服务的信息收集与管理、网络信息系统的开发、网络建设的规划和方案设计、各种网络服务站点的业务及各种网络服务站点的信息收集与组织、网络设备销售与技术支持等计算机网络技术等工作。
培养目标和专业特色:：本专业为校级重点建设专业，采用“软件工作室”培养学生专业技能，使学生在校即能接触实际项目的制作。面向软件开发、软件销售和企事业单位的软件应用岗位，培养具备需求分析、系统设计、数据库设计、详细设计、编码实现、系统测试等软件开发技能和文档编制能力，具有软件开发实施各个环节管理能力的高素质技术技能型人才。
可获技能证书:：程序员、软件设计师、软件测评师、数据库系统工程师、英语应用能力等级证书等。
毕业前景与职业发展:：学生毕业后1-3年可从事程序员、网页编辑、软件测试员、软件销售员、业务员、售后支持等软件相关岗位；从业3-5年后可从事软件工程师、UI设计师、软件测试设计师、软件销售售后技术支持工程师等设计管理岗位；从业5-10年可从事系统设计师、数据库分析师、软件质量监理、销售主管等设计管理岗位。
培养目标和专业特色:：
可获技能证书:：电脑艺术设计师、平面设计师、网页设计师、影视特效设计师、三维动画设计师、二维动画设计师等。
毕业前景与职业发展:：
培养目标和专业特色:：本专业建有“室内设计工作室”，按照真实装饰公司场景与社会服务一体化的要求来设计建设，采用系统讲授和企业实习相结合的训练方式，让学生快速掌握绘画基础、计算机基础、现代室内设计思想和理念，使学生能够熟练运用先进设计软件独立完成平面图、立面图、施工图、效果图的设计与制作。旨在培养具有一定现代设计理念，能运用现代设计手段进行室内装饰设计，既具有一定的自身艺术素养和设计理论水平，还具有较高的的审美能力、艺术造型能力和设计实践能力的技术技能型人才。
可获技能证书:：平面设计师、室内软装设计师、室内设计师、英语应用能力等级证书等。
毕业前景与职业发展:：学生毕业后，能在室内装修公司、房地产开发公司、展示设计公司、软装设计公司等企业担任室内设计师、软装设计师、家具设计师、施工图绘图员、效果图绘图员、装饰工程项目经理、装饰工程施工员、装饰工程预算员、装饰工程监理员等。
培养目标和专业特色:：本专业为校企合作订单班，采用校中厂模式进行人才培养，由专业运营经理带着学生做真实的店铺，从产品定位、视觉营销、大数据分析、运营管理等多个纬度让学生把学到的理论和实践结合，和企业人才需求零对接。面向商品流通业、制造业和服务业，旨在培养能够利用计算机技术、网络技术和一定的现代商务知识从事电子商务平台维护、电子商务网站建设与优化、大数据分析、美工视觉设计、电子商务运营、网络服务与管理工作的技术技能型专门人才。
可获技能证书:：电子商务设计师、网络营销师、英语应用能力等级证书等。
毕业前景与职业发展:：该专业毕业生进入企业后能根据企业需求，利用自身技术搭建电子商务平台，进行网页制作、程序开发及商务网站维护等工作；能通过网络平台宣传和推广企业产品和服务，进行网络营销；能使用EDI系统，进行无纸化贸易等。
培养目标和专业特色:：本专业为校企合作订单班，旨在培养能熟练使用Linux操作系统，具备部署分布计算、存储系统的能力，具备完成云平台搭建、管理、安全维护的能力，具备使用面向对象开发技术完成网站、app等应用程序开发的能力，具备良好团队意识和合作精神的高素质技术技能型人才。
可获技能证书:：局域网工程师、网络安全专家、程序员、英语应用能力等级证书等。
毕业前景与职业发展:：该专业毕业生主要就业岗位是网络工程师、云系统部署工程师、云计算系统运维工程师、云计算软件开发工程师等岗位，主要从事云平台的搭建，基于云的软件开发与服务、云安全的管理与维护、云存储服务的提供以及云产品的销售等。
培养目标和专业特色:：本专业为校企合作订单班，旨在培养具备物联网系统的组建与管理能力、RFID和WSN技术应用能力、物联网系统的前端软件设计能力，能从事物联网系统工程建设、系统维护、技术支持、应用软件开发等工作的高素质技术技能人才。
毕业前景与职业发展:：该专业毕业生主要就业岗位是物联网设备销售专业、推广经理；物联网设备安装工程师、物联网系统设备（维护/调试）工程师、物联网技术支持工程师；物联网研发工程师；物联网集成、平台运营工程师等。
培养目标和专业特色:：本专业为校企合作订单班，旨在培养具有良好的科学素养和熟练地掌握一定的WEB前端开发和人机交互设计技能，能胜任各类IT企业及相关的计算机应用领域中从事WEB页面制作、WEB前端开发、WEB交互开发、手持设备网站前端开发等工作的技术技能型人才。
毕业前景与职业发展:：该专业毕业生可进入大型互联网公司或软件公司从事HTML5工程师、WEB前端开发等工作。
培养目标和专业特色:：
毕业前景与职业发展:：
培养目标及专业特色:：本专业紧密结合相关行业企事业单位的真实需求，形成长效合作机制，实施工学结合、校企合作、全程的人才培养模式，使毕业生“懂技术、善营销、能创业”。培养熟练掌握市场营销的理论、原理、工具、策略与方法，并具有较强实践创新能力和社会适应能力，能够胜任企事业单位的市场营销、策划与管理工作，“会调研、能推销、精营销、谙策划、懂技术、善管理”的高素质技术技能人才。
可获技能证书:：营销师、调查分析师、网络营销师等资格证书。
毕业前景与职业发展:：毕业生主要面向商贸流通企业、生产制造企业及其销售网点、现代服务性企业，从事市场拓展、市场策划、营销管理、广告策划、促销策划、公关策划等专业策划工作；也可在高新技术企业、国有企业、外资企业等工商企业、商业银行、金融单位的企划部、发展部、市场部、销售部、投资部及公关部从事市场营销管理与策划；以及从事一定范围与层次的市场调研和房地产、金融保险等行业的营销工作、企事业单位客户关系的管理、广告产品的策划等相关工作。
培养目标及专业特色:：本专业培养德、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，掌握本专业的基本知识和主要技术技能，能够适应新媒体发展需求，熟悉当今时代新媒体发展和营销趋势，掌握全面的新媒体营销知识、熟练新媒体营销操作技能，能在各类企业的企划部门、营销部门、服务部门、信息部门等从事新媒体运营的应用型专门人才。
可获技能证书:：新媒体运营师、营销师、网络营销师等资格证书。
毕业前景与职业发展:：毕业生主要面向生产、流通和服务等新媒体应用企业，从事新媒体企业信息采集、组织和印制工作，新媒体内容管理、策划、受众与媒介策略分析工作，数字视音频技术开发和维护工作，网站内容管理和信息化资源库开发管理工作，企业新媒体推广渠道建设工作；也可以从事自媒体平台软文写作、音频编辑、视频制作、图片处理、文案策划、推广运营、粉丝互动、公众号运营维护等工作。
培养目标及专业特色:：本专业为教育部第三批现代学徒制试点项目专业，引“企业真实项目进学校”，带“学生到企业现场教学”，旨在培养具备网络商务信息采集与处理、网店运营与推广、网站内容维护与管理、商务大数据分析、新媒体营销、网店美工、网络客户服务与管理等能力，能够从事网站（网店）商务活动策划、网店运营、网站内容维护、网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。其中，与北京好药师公司共建的现代学徒制电子商务班，是以医药电商为特色，为医药企业或医药电商平台培养既懂电商又懂医药的复合型高素质技术技能人才。
可获技能证书:：电子商务师、网络营销师等。
毕业前景与职业发展:：毕业生主要面向生产、流通、服务等电子商务应用企业（包括医药企业）的网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划与推广、网店美工、网络客户服务、数据分析等工作。
培养目标及专业特色:：本专业基于“一带一路”等国家战略部署，顺应“无时空限制”的全球贸易发展趋势，与知名企业合作办学，依托学校优越的实训环境，引入国内跨境电商优质平台，发挥传统电商与国际贸易优势，衔接互联网思维与数字经济，融合企业管理与信息技术，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展、具有扎实语言能力和较为广博的科学文化知识、从事跨境商贸、跨境B2B及B2C的复合型高素质技术技能人才。
可获技能证书:：跨境电子商务师、国际商务师等。
毕业前景与职业发展:：毕业生主要面向跨境商贸领域、跨境电商行业及跨境电商运营等部门，基于阿里巴巴速卖通、环球资源和中国制造网平台、wish、lazada、shopee等跨境电子商务平台；从事活动策划、跨境电商运营、网络推广、客户开发与维护、商务谈判、产品供应链等工作，就业前景良好。
培养目标及专业特色:：本专业与北京九州通、百世物流、顺丰速运有限公司合作，校企合作，订单培养，就业无忧。面向京津冀商贸经济圈、医药物流相关行业企业，依托物流实训中心的WMS系统、自动分拣系统、电子标签系统等现代化物流设施设备资源，培养能够胜任药品采购、储存、运输、配送、订单处理、客户服务等业务工作以及与之相关的医药市场调查与预测、医药企业经营管理、医药物流信息处理、医药物流咨询服务等工作的高素质技术技能人才。
可获技能证书:：助理物流师、医药商品储运员、医药商品购销员等。
毕业前景与职业发展:：毕业生主要面向商贸物流领域、医药流通行业及药品生产企业仓储运输配送等部门，从事医药商品仓储管理、医药商品运输管理、医药商品配送管理、物流信息管理、客服管理等工作岗位。
培养目标及专业特色:：本专业为河北省创新发展行动计划骨干专业，依托模拟药房、中药材标本室、中药鉴别实训室、医药物流实训室、沟通能力训练室、ERP实训室等教学资源，为学生提供全方位、多角度的理论和实训教学。根据行业及区域经济发展对药品经营与管理专业人才的需求，面向药品零售、批发和生产企业中的药品采购、运营、质量管理、保管养护、企业管理以及零售药店店面管理等工作岗位，培养具备药品企业运营和管理能力的高素质技术技能人才。
可获技能证书:：执业药师、医药商品购销员、医药商品储运员等。
毕业前景与职业发展:：毕业生就业主要面向以下几个方面：
培养目标及专业特色:：本专业为河北省创新发展行动计划骨干专业。依托企业模拟运营实训室、虚拟营销实训室、沟通能力训练室、先天特质沙盘实训室、电子商务实训室等教学资源，培养具有礼仪素养、掌握医药综合知识、医药产品营销策划与实战技能、医药企业管理能力等，能够在医药企业胜任管理或营销等工作的高素质技术技能人才。
可获技能证书:：助理营销师、执业药师、医药商品购销员、人力资源管理师等。
毕业前景与职业发展:：毕业生主要在医药生产企业、医药公司、药店、药品电子商务公司等单位工作，主要工作岗位是医药管理岗位、学术代表岗位、商务代表岗位、终端代表岗位、药店营业员岗位或网络药品营销员岗位，具体任务是面向医院及社区卫生服务中心、医药公司（医药批发企业）、药店、患者等进行药品经营管理、药品营销与客户维护等。
培养目标及专业特色:：本专业为河北省创新发展行动计划骨干专业，本专业与中恩医药科技河北有限公司联合办学，采用校企合作、专业共建、定向就业的订单培养模式，整合双方优势资源，仿真药企实战环境，进行专业技术和职业技能培养，体现“毕业即就业”的教育特色，共同培养精通医药知识、医药经营技巧和现代医药企业管理，具有良好职业道德和敬业精神的医药经营高端人才。
可获技能证书:：助理营销师、执业药师、医药商品购销员等。
毕业前景与职业发展:：毕业生主要面向世界500强外资医药企业和国内大型上市医药集团，培养医药流通领域经营和管理专业人才，学生毕业可从事医药企业管理、医药市场营销、医药电子商务、康复用药指导、医药学术推广等工作。
培养目标及专业特色:：本专业是学校重点建设专业，遵循“贴近社会、贴近行业、贴近岗位”的三贴近办学原则，培养掌握财务会计、成本会计、财务管理、会计信息化、税法等知识，具有会计核算、会计信息化处理、财务管理和纳税申报能力，能够从事各类企事业单位等组织的会计、审计、财务分析等工作的高素质技术技能人才。
可获技能证书:：初级会计师证书、初级审计师证书、初级管理会计师证书、全国信息化工程师—ERP应用资格证书、证券从业资格证等。
毕业前景与职业发展:：毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、财务管理、会计信息系统管理和维护等工作；也可进入会计师事务所、代理记账公司、财务咨询公司从事出纳、财务会计、审计、财务管理等工作。
培养目标及专业特色:：本专业为当前互联网时代社会上新、紧缺专业，专业课程设置紧密贴合社会前沿与市场需求，将传统金融行业、金融学与信息技术、互联网思维、企业管理等深度融合，旨在培养具备坚实金融学理论知识与互联网金融业务能力的复合型人才。
可获技能证书:：金融理财师证书、互联网金融管理师证书、证券从业人员资格证书、计算机操作员（中级）证书等。
毕业前景与职业发展:：毕业生主要面向第三方支付、P2P等互联网金融企业、传统金融机构、电子商务企业等企事业单位，从事互联网金融运营管理、互联网金融数据分析、互联网金融产品设计与营销、投资/理财顾问、网络媒介工程师、企划专员等相关工作。
河北科技师范学院网络工程专业(理工/对口)-河北科技师范学院
网络工程（理工/对口） 本专业培养系统地掌握计算机网络技术领域的基本理论知识，计算机网络系统的组网、规划、设计、管理、评价的理论、方法和技术，具有一定工程管理能力和良好综合素质，能够承担计算机网络及应用系统的设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级工程技术人才。主要学习：电工电子学、数字逻辑电路、离散数学、程序设计基础、数据结构、面向对象程序设计、计算机组成原理、计算机操作系统、数据库原理及应用、计算机网络原理、路由与交换技术、计算机网络安全、计算机网络管理、TCP/IP协议分析与应用、Windows或Linux服务器管理与应用、网络系统集成、网络编程等课程。本专业为河北省高等学校专业综合改革试点专业，拥有网络综合布线与性能测试实验室、网络工程（无线网络与路由交换）实验室等实验条件，建立5个实践教学基地，注重学生的实践技能和创新能力等培养。毕业生可到企事业单位从事网络协议分析与设计、网络工程规划设计及管理维护、网络应用系统设计与开发、网络系统安全保障、大型网站的管理与维护等工作。毕业生考研率较高，多人考入985、211院校。
河北科技师范学院生物科学专业-河北科技师范学院
生物科学 本专业有教授9人、副教授6人，具有博士学位教师10人、硕士学位教师6人、硕士研究生导师10人。
本专业主要学习植物学:、动物学、微生物学、生物化学、植物生理学、人体组织学与解剖学、人体生理学、细胞生物学、遗传学、生态学、生物进化论、生物教学论等课程，使学生具备和熟悉生物科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的科学素养及教学、科研能力。
本专业毕业生授予理学学士学位，能够在科研机构或各级各类学校从事科学研究与教学工作，在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企事业和行政管理部门，从事应用研究、技术开发和管理等工作，毕业生就业率90%以上。
河北科技师范学院信息管理与信息系统专业-河北科技师范学院
信息管理与信息系统 本专业培养系统掌握经济、管理、计算机科学与技术、信息系统开发与管理等方面的基本理论，熟悉信息系统运行管理及信息系统分析与设计方法，具备信息资源的组织管理、信息系统分析、设计与实现的应用型专业人才。主要开设运筹学、信息管理学、信息组织与检索、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络、信息系统开发工具、管理信息系统、信息系统分析与设计、企业资源规划（ERP）等课程。专业教师8人，其中教授1人、副教授3人，博士4人、在读博士1人。近年来，本专业加大学生实践能力的培养，学生先后获得“全国软件及信息技术”大赛国赛一等奖1项、二等奖2项，其它奖项40余项，毕业生就业率连续多年在95%左右。学生毕业后，可以在企事业单位的信息管理部门、IT行业、信息咨询行业从事信息系统的开发设计和运行管理等工作。
河北科技师范学院运动康复专业-河北科技师范学院
运动康复 本专业培养系统掌握运动人体科学、中医学、基础医学、临床康复与保健的基本理论知识和基本技能，具有保健、康复操作能力和运动保健、运动营养、运动训练医务、健身健美等指导能力；能够胜任疗养院、养生馆、医院康复科等保健康复养生机构等领域，以及各级各类学校健康课程教学，从事运动损伤与退行性病变的预防、保健、康复、理疗等工作，适应现代社会发展要求，综合素质较高的应用型高级运动康复、保健、养生专业人才。毕业生可到各级各类康复养生机构、疗养院、运动队、医院康复科，以及体育健康咨询机构等单位就业。主要学习中医学基础、经络腧穴学、针推学、中医伤科学，人体解剖学、运动康复生理学、民族传统运动养生学、创伤急救学、营养学，太极拳与保健、健身气功与保健、民族传统保健体育、游泳与水中康复、运动处方等课程。本专业以中医学和民族传统体育为基础，师资队伍由中医学博士、硕士和运动人体科学博士、硕士以及民族传统体育的教授、副教授组成，教师的教学和科研能力强，学生考研和就业效果好。
河北科技师范学院汉语言文学专业-河北科技师范学院
汉语言文学 本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能够胜任高中等学校的教学工作及高级文员、公务员、编辑、专业研究人员等工作的应用型高级专门人才。核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作；并进行系统的教学、科研、文员和专业技能方面的训练。
高级技师:-邯郸工程高级技工学校（中煤邯邢技校）暨邯郸工程技术学校
取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
[注：2013年以前（包含2013年）技师证书，可申报2015年高级技师]
2、技师：
（1）取得本职业高级职业资格证书后，经技师培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书，连续从事本职业工作3-5年以上。
[注：2013年以前（包含2013年个别工种至2011年）高级工证书，可申报2015年技师]
（2）取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校毕业生，及大专以上学历，连续工作2年以上。(个别工种除外)
[注：2014年以前（包含2014年）高级工证书，可申报2015年技师]
（3）破格申报条件：
取得四级职业资格:12年（含）或三级职业资格2年（含）以上，并具备“连续从事本职业工作15年（含）以上，并获得本单位先进工作者、技术能手、生产标兵等2次及以上”条件或其它条件者，可破格申报技师考评。
[注：2004年以前（包含2004年）中级工证书，2014年以前（包含2014年）高级工证书，同时有2个荣誉证书，工作满15年，可破格申报2015年技师]
二、鉴定考评费用：
1、 高级技师按工种715―935元不等
2、 技师按工种465―705元不等
3、 所收费用为鉴定考评费，不收培训费用，为免费培训。
三、报考工种：
车工、装配钳工、机修钳工、工具钳工、焊工、维修电工、铣工、磨工、镗工、锻造工、铸造工、金属热处理工、冷作钣金工、电气设备安装工、加工中心操作工、数控车工、数控铣工、数控机床装调维修工、汽车驾驶员、汽车修理工、中式烹调师、中式面点师、美容师、美发师、保健按摩师、茶艺师、家用电子产品维修工、家用电器产品维修工、制冷工、化学检验工、食品检验工、摄影师、眼镜验光员、眼镜定配工、锅炉操作工、纺织纤维检验工、机械设备安装工、水泥生产制造工、起重工、中央空调系统操作员、管工、电机装配工、电工仪器仪表装配工、电子仪器仪表装配工、工程测量员、多媒体作品制作员、网络课件设计师、高低压电器装配工、摩托车维修工、养老护理员、常用电机检修工、化工仪表维修工、无损检测员、水文勘测工、安全评价师、科技咨询师等。
四、报名详细资料
1、小二寸蓝底照片：普通照片4张,电子版1张。
（要求：近期免冠正面证件照；jpg格式；大小：2厘米（宽）×3厘米（高）； 分辨率：300dpi(像素\英寸)；背景与边框：蓝（浅）色作背景，无边框；以职业+等级+姓名作为文件名）
2、身份证复印件3份
学历证书原件及复印件:3、3份
职业资格证书:4、（或职称证书）原件及复印件3份
职称证书原件及复印件:5、3份
奖励证书原件及复印件:6、3份
7、工作经历证明一式三份，需要原件加盖单位劳资红章
8、其他证明材料一式三份，需要原件加盖单位劳资红章
9、技术总结一式三份，（2000字以上，A4纸，要求打印）
10、《河北省技师职业资格考评表》一式三份，（A3纸、对折、填写好后双面打印），需单位盖章。
11、交费：费用参考各工种费用表
五、报名截止时间
报名截止时间为2015年8月10日
备注：（1）上述所有复印件每份都需加盖单位劳资红章
（2）如有不清楚，请咨询姬老师
（3）电话：0310-7139416 QQ：
手机： 邮箱：@***
河北科技师范学院风景园林专业-河北科技师范学院
风景园林 风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以“生物、生态学科”为主，并与其他非生物学科（例如土木、建筑、城市规划）、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。可授予工学、艺术学或农学学士学位。本专业培养具备良好的风景园林规划设计理论素养，掌握本专业知识与技能，了解相关专业知识的高级专门技术人才。能从事景观规划、设计、管理工作，并具有国土与区域景观规划，城市绿地规划与设计，场地规划与设计等工作的基本能力。能在风景园林规划设计和施工单位、城市园林管理等政府部门、建设、园林、国土、环保、旅游、文化等土地规划及综合利用部门、各层次风景园林规划设计教育部门工作。主干学科有生物学、建筑学、风景园林学。主要课程有中外园林史、中外建筑史、园林树木识别与应用、园林花卉识别与应用、风景园林规划设计、风景园林建筑设计、风景园林工程设计、园林植物景观设计、风景区规划等。
本专业设有园林试验站、风景园林专业实验室、风景园林规划设计研究室等科研机构，现有专职教师19人，其中教授5人，博士8人;校外兼职教师3人，其中风景园林界知名兼职教授1人，一级建造师1人，注册城市规划师1人。1人为省级有突出贡献的中青年专家，1人为河北省“三三三人才工程”第三层次人选。已完成风景园林规划设计项目100余项，到位研究设计经费总计600多万元。多名学生考取南开大学、天津大学、北京林业大学、上海交通大学、东北林业大学、西北农林科技大学、山东农业大学、沈阳农业大学、四川农业大学、江西农业大学、福建农林科技大学、浙江林学院、中南林业科技大学等院校风景园林硕士或博士研究生。走向工作岗位的学生具有吃苦耐劳、踏实肯干、业绩突出的特点，受到用人单位的广泛好评。
河北科技师范学院设施农业科学与工程专业(理工、对口)-河北科技师范学院
设施农业科学与工程（理工、对口） “设施农业科学与工程”是一门涵盖了园艺、环境、工程、计算机等多个领域的新兴交叉学科，是生物、信息、结构材料及自动化控制等高新技术与育种、栽培等传统农艺技术的有机结合。我校是国内第二批开设设施农业科学与工程专业的学校。近年来，设施农业科学与工程专业的毕业生考取中国农业大学、中国农科院、武汉理工大学、西北农林科技大学、沈阳农业大学、南京农业大学等院校的研究生人数逐年增加，考研率在30%左右，就业率一直在92%以上。
本专业建有省级重点学科:2个，省级研究、研发中心2个，市级研究中心、重点实验室各1个。
本专业有专任教师16人，其中教授8名、硕士生导师5名，具有博士学位教师8名。已培育推广果树、蔬菜新品种9个，开发推广新技术12项。具有学术型和专业型硕士学位授予权。
专业培养目标:：适应设施园艺产业现代化发展需求，掌握生物学和设施园艺学的基本理论、知识和技能，具有服务设施园艺产业建设的能力和一定的产业技术创新能力，能从事设施园艺相关领域的教学与科研、生产与开发、示范与推广、经营与管理等工作的应用型专业技术人才。毕业生可在大型农业园区、观光产业园区、设施园艺企业从事科研、开发、管理等工作。
职业资格:化工检修钳工中级工→高级工→技师→高级技师-河北化工医药职业技术学院
技术职称资格：助理工程师→工程师→高级工程师→正高级工程师
管理层面：
化工制药行业：操作工、维修工→维修班长、设备机长→工段长、技术员→设备主任、设备工程师
制造安装行业：施工员→施工班长→施工技术员→项目经理
从业资格：二级建造师→一级建造师；预算员→造价工程师；监理工程师等。
河北科技师范学院生物技术专业-河北科技师范学院
生物技术 本专业有教授9人，具有博士学位教师13人，拥有生物学一级学科硕士点。
本专业培养具有生物学的基本理论、系统的生物技术基础理论知识和实验技能，具备现代教育教学理论、教育技术与方法，善于实施素质教育并具有技术专长的应用型、高级专门人才。主要学习生物化学、生理学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、酶工程与发酵工程、生物分离工程、天然药物化学、生物制药工艺与设备、药物分析与检测技术、生物技术大实验等课程。
毕业生授予理学学士学位:，能在初高中学校从事生物学教学工作；能在生物技术工业、医药、食品等企业、事业单位从事与生物技术相关的应用研究、技术开发与推广、产品经营等工作，就业率一直保持在94%以上。
电气自动化设备安装与维修(高级工/预备技师)-河北机车技师学院
专业主要教学内容:：电力拖动控制线路与技能训练、可编程序控制器及其应用、变频技术、数控机床电气线路检修，自动化生产线调试与维护、单片机控制系统设计安装与调试等。
培养方向及特色:：本专业为市级示范专业，设有“名师工作室”。培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高技能人才。能胜任电气自动化设备安装、编程、调试、检测、维修和管理，配电线路故障排除，能指导和协助培训一般操作人员等工作任务。
近三年就业去向:：三友集团、首钢机电、冀东水泥、住友建机等企业校招，学生面试成功进入企业实习，毕业后签订劳动合同，按国家规定享受社会福利，平均月薪4000元以上。
数控加工(预备技师)-秦皇岛技师学院
培养目标:：培养从事加工中心操作及编程的高级技能人才。
开设课程:：CAD/CAM/CAPP/CAE、数控铣削加工技术、数控电火花、线切割加工、数控系统故障诊断与维修实训等。
河北科技师范学院数学与应用数学专业-河北科技师范学院
数学与应用数学 本专业培养掌握数学科学和数学教育与教学的基本理论、基本知识和技能，受到数学研究与应用的基本训练，具备运用数学知识和使用计算机解决实际问题基本能力的高级专门人才。主要学习：数学分析、解析几何、高等代数、常微分方程、概率论与数理统计、复变函数、实变函数、中学数学教学论、点集拓扑、数学软件等课程。注重科研技能、教学技能、教育实习和毕业论文等实践环节，鼓励学生积极参加全国大学生数学建模竞赛等创新能力大赛，鼓励学生积极报考硕士研究生，近5年来毕业生考取硕士研究生人数比例达到25%以上。本专业师资力量较为雄厚，专业教师中50%具有副教授、教授职称，85%以上具有硕士、博士学位。毕业生能够在中等教育和管理、科技、经济和企事业等部门从事数学教育与教学、研究与开发、实际应用与管理等工作，或攻读硕士学位研究生。
河北科技师范学院人力资源管理专业-河北科技师范学院
人力资源管理 本专业致力于培养适应现代市场经济发展需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质的应用型、复合型人力资源管理专业人才。侧重于组织人力资源管理中规划、招聘、培训、薪酬、绩效、劳资关系六大模块以及相关理论学习与实践应用。主要课程有组织行为学、人事心理学、人力资源管理学、劳动关系与劳动法、招聘与人才素质测评、绩效管理、薪酬与福利管理、培训与人力资源开发管理、人力资源统计与分析、社会保障管理、国家公务员管理等。校内设有国内领先水平的人力资源多功能行为观察室、人力资源沙盘室、跨专业综合实训室，校外有4个实践教学基地。专业教师8人，教授2人、副教授1人、博士2人；聘任企业一线兼职教师5人。“十二五”期间承担国家级、省部级等人力资源管理领域的科学研究课题20余项，目前承担在研国家社科基金研究课题1项、省级课题4项、市厅级多项。毕业生可在企业、事业单位、政府机关及咨询机构等人力资源管理相关岗位，从事员工招聘与培训、薪酬管理、绩效管理、员工关系管理、人事档案管理、社会保险管理、国家公务员管理等工作，毕业生就业率一直保持在95%左右，就业质量较高。
河北科技师范学院市场营销专业-河北科技师范学院
市场营销 本专业培养适应现代市场的经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管理学、经济学、心理与行为科学、市场营销学的基本理论和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识发现、分析和解决市场营销实际问题的应用型专业人才。毕业生主要面向商品生产、商品流通企业、事业单位和政府部门，从事市场调研、市场分析、市场策划、市场开拓与运作、市场营销管理、产品推销、商务洽谈、销售服务等营销业务和管理工作。主要开设课程有管理学、经济学、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、物流学、消费者行为学、国际市场营销学、市场调查与预测、客户关系管理、销售管理、商务谈判、网络营销、电子商务、广告学、分销渠道管理、推销学、服务营销管理等课程。专业教师8人，教授2人、副教授3人、讲师3人，博士1人、在读博士1人；聘任企业一线兼职教师6人。“十二五”期间承担国家级、省部级、市厅级科研课题近20项，服务地方经济课题2项，获得省部级、市厅级科研奖项6项。校内设有市场营销实训室、营销沙盘室和跨专业综合实训中心，校外设有5个实践教学基地。就业市场需求旺盛，毕业生供不应求，多年来为各行业培养了大批商界精英，社会影响力逐年攀升。
职业资格:中级工→高级工→技师→高级技师;-河北化工医药职业技术学院
研发岗位:：各化工研究院所和众多企业的研发中心研发员、试验员、工艺师、配方师、高级技师等；
管理岗位:：营销企业及机构、各大中小精细化工、化工及医药企业工艺员、工艺师、核算员、核算师、安全员、班组长、工段长、车间主任、技术主管、项目主管等；
销售岗位:：营销机构、各大中小精细化工、化工及医药企业销售员、营销师、营销主管、项目主管等，
制造岗位:：各大中小精细化工、化工及医药企业主操手、DCS操控手、工艺师、助理工程师等；
分离岗位:：各大中小精细化工、化工及医药企业主操手、DCS操控手、工艺师、助理工程师等；
河北科技师范学院西班牙语专业-河北科技师范学院
西班牙语 本专业旨在培养具有扎实的西班牙语语言基础，能在听、说、读、写、译等方面熟练地掌握和运用西班牙语基本技能，并对西班牙语国家的社会及文化有较广泛了解的高级专业人才。本专业实行“西班牙语+英语”的双语制教学，英语教学贯穿6个学期，学生可以用两种外语进行对外交流，成为涉外事务和职业中具有竞争力的双语人才。本专业学生还可选择去往学校与西班牙的合作院校进行为期一年的交流学习，以提高学生语言实践能力，丰富国情文化知识。
本专业教学重点在于传授西班牙语语言知识和技能，了解西班牙语国家文化，培养学生熟练的口、笔译能力。以西班牙语精读、听力、口语、语法课程为基础，有针对性地开设西班牙语国家文化及政经概况、商务、报刊新闻等课程，使学生以熟练的语言能力和商务知识参与涉外活动，培养正确得体运用西班牙语参与跨文化交际的能力。在理论课程的基础之上，还组织丰富多彩的课外活动：每学期不定时组织外教的西班牙语角活动，进行西班牙语相关的讲座，朗读并赏析西班牙语诗歌，赏析西班牙语电影等。
学生毕业后可在外事:、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。
河北科技师范学院生物工程专业-河北科技师范学院
生物工程 本专业培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术和工程设计等基础理论和基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高级工程技术人才。毕业生将获得以下几方面的知识和能力：掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等学科的基本知识和基本技能；掌握生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本技术；具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力；熟悉与生物工业有关的方针、政策和法规；了解当代生物工业发展动态和应用前景；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究与开发和较强的实际工作能力；具有创新和创业意识以及独立获取新知识的能力。主要课程：高等数学、有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、传递过程与单元操作、生化反应工程、生物分离工程、生化过程自动化技术、生物工艺学、分子生物学、基因工程、生物制品等。毕业生可在各类生物制药公司、生物制品厂、生物疫苗厂、生物保健品公司、生物试剂公司等企业从事生产操作、生产技术管理、产品质量检测、工程菌株选育及研发等工作：可在食品与药品监督、质量技术监督、进出口检验等部门从事技术行政管理工作；可在药检所、疾病控制中心等从事技术与检验工作；可在高等职业技术学院、科研院所等从事生物制药、生物工程和技术等方面的教学和科研工作。
河北科技师范学院视觉传达设计专业-河北科技师范学院
视觉传达设计 本专业着重培养学生全面掌握平面设计类专业基本知识理论、设计方法和技能，并进行设计思维能力训练；培养能够承担为企业的生产和销售活动进行视觉形象传达整体策划、创意设计及装潢艺术设计的应用型专门人才。
就业方向:：中小学、中高等职业学校专业教师，各类型设计公司、广告公司、文化传播公司设计师等与本专业相关的专业职位。
职业资格: 化工检修钳工中级工→高级工→技师→高级技师-河北化工医药职业技术学院
技术职称资格：助理工程师→工程师→高级工程师→正高级工程师
管理层面：
化工制药行业：操作工、维修工→维修班长、设备机长→工段长、技术员→设备主任、设备工程师
制造安装行业：施工员→施工班长→施工技术员→项目经理
本专业毕业生可考取的从业资格有：
二级建造师→一级建造师；预算员→造价工程师；监理工程师等。
职业资格: 中级工→高级工→技师→高级技师-河北化工医药职业技术学院
技术职称资格：技术员→助理工程师→工程师→高级工程师→正高级工程师
管理层面：
制药行业：机长、维修工→班组长、→调度、工段长→设备主任、设备工程师、设备部部长→副总经理
河北科技师范学院农业资源与环境专业-河北科技师范学院
农业资源与环境 本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论知识和技能，受到农业资源调查、利用与保护、土壤质量管理与调控、植物营养与施肥技术、肥料资源开发与利用、环境监测与评价、环境生态建设等方面的基本训练，能够从事农业资源管理与利用、肥料资源开发、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的应用型、高级专业技术人才，毕业生授予农学学士学位。主要学习地质学、测量学、农业气象学、生态学、土壤学、植物营养学、土地资源学、农业环境学、资源遥感与信息技术、土壤调查与制图、水土保持学、土壤农化分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理等课程。毕业生能在中高等学校、科研机构以及农业、土地、环保、农资等部门或单位从事教学、科研、管理、研发等工作，就业率稳定在90%以上。
河北科技师范学院食品科学与工程专业-河北科技师范学院
食品科学与工程 本专业创建于1987年，经过30年的建设与发展，已成为校级重点学科，食品科学与工程学科为硕士学位授权一级学科，下设食品科学、食品安全、农产品贮藏与加工方向3个硕士学位授权点，3个省级工程技术研究中心和一个食品工程实训中心。现有12名专职教师，其中教授5人、副教授4人。培养掌握食品科学与工程领域知识和技术，能从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科高级工程技术人才。主要学习食品化学、生物化学、微生物学、食品营养与卫生学、食品工程原理、食品分析、畜产食品工艺学、果蔬食品工艺学、粮油食品工艺学、发酵工艺学、食品机械与设备、农产品贮藏保鲜、食品工厂规划与设计、食品标准与法规、食品添加剂、食品包装学等课程，受到食品生产技术管理、食品科学研究和食品工程设计等方面的专业技能训练和科研技能训练，具备食品加工、保藏、机械维修和资源综合利用方面的基本能力。毕业生适合大中型食品企业管理与产品研发、食品监管部门、海关、商检、考取研究生和公务员。
河北科技师范学院意大利语专业-河北科技师范学院
意大利语 本专业旨在培养意大利语扎实，英语水平较高，能从事翻译、研究、教育、旅游、外贸、文化等工作的外语应用型专门人才。现有四名意大利语教师，其中博士一名，硕士研究生三名，均具有国外留学经验，并常年聘请数名经验丰富的外教。主要开设课程：意大利语语音、基础意大利语、意大利国家概况、意大利语听说、实用意大利语、意大利语写作、意大利语文学、意大利语翻译等课程，并在大学整个学程中保持英语教学不断线，使学生毕业后具有“双语能力”。专业开设以来，学生在各项比赛中屡获佳绩，考研学生也获得了可喜的成绩。意大利语在国内属小语种专业，因此就业前景广阔，毕业生可就职于使领馆、政府部门、企业、银行、中意文化传播与交流机构、旅行社、新闻出版业和学校等。
河北科技师范学院工程造价专业-河北科技师范学院
工程造价 本专业培养适应现代工程项目造价管理发展，具有土木工程技术知识及与工程造价相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的知识结构，接受造价工程师基本训练，同时具备健康的个性品质，“专业基础实、实践能力强、适应岗位快、综合素质高”的高层次应用型工程造价人才。学生主要掌握工程管理学原理、房屋建筑学、结构力学、工程经济学、混凝土结构、建筑企业管理学、工程造价管理、建筑工程概预算、工程监理、工程估价、施工技术与管理、房地产经营管理、工程项目管理、工程合同管理等知识，能够从事施工图预算、工程量清单计价及工程造价全过程管理工作。
毕业生去向:：造价咨询公司、建筑公司、房地产公司、项目管理公司、投资和融资公司
职业资格:中级工→高级工→技师→高级技师-河北化工医药职业技术学院
管理层次：工艺员→班组长→生产主管→车间主任→项目主管
河北科技师范学院小学教育专业-河北科技师范学院
小学教育 小学教育专业2007年正式申办，2008年经教育部批准开始招生，目前有在校生242人。有6个现代化的数字微格实训室，1个录播室，建有6所稳定的教育教学实习基地。
小学教育专业是2013年学校立项的5个综合改革试点专业之一。2015年又被学校遴选为9个专业综合改革重点建设专业。经过多年的办学积淀，逐步建构了以实践为主要取向的本科层次小学教师培养模式。
小学教育专业设置文科和理科两个方向。文科方向招收文史类考生，主要学习教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育科学研究方法、中国现当代文学、中国古代文学、现代汉语、古代汉语、写作、计算机与现代教育技术等课程。理科方向招收理工类考生，主要学习教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育科学研究方法、高等数学、线性代数、概率统计、离散数学、计算机与现代教育技术等课程，并进行系统的教育、教学、科研等专业技能的训练。本专业不断加强教学实践环节建设，注重学生实践能力和创新能力的培养，毕业生适合到各类小学从事教育、教学和科研工作，也可以到各级教育行政部门从事教育科研和管理工作。
本专业有50%的毕业生报考研究生，有多名学生分别被天津大学、吉林大学、北京航空航天大学、东北师范大学、华中师范大学、南京师范大学等知名院校录取，超过毕业生总数20%。其他毕业生通过市县教师招聘走上教师工作岗位。
同时，教育学院设有教育硕士专业学位授权点，招收小学教育领域的全日制专业学位研究生，为本专业学生的继续深造提供了良好通道。
河北科技师范学院微电子科学与工程专业-河北科技师范学院
微电子科学与工程 微电子科学与工程是以集成电路设计、制造与应用为代表的学科。集成电路产业是信息技术产业的核心，是支撑经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业，推动集成电路产业的发展成为国家长期战略目标，具备良好的就业前景。本专业主要培养能适应集成电路产业的发展要求，具备微电子科学与工程专业扎实的自然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，能在集成电路领域从事研究、开发、制造和管理等方面工作的专门人才。核心课程主要有电路分析、模拟电子线路、信号与系统、数字电子线路、半导体物理、半导体器件物理、集成电路原理与设计、微电子制造科学原理等。本专业师资结构合理，力量比较雄厚，具有博士学位教师的比例超过40%。毕业生可继续深造攻读电子科学与技术专业的研究生。毕业生可到集成电路设计、制造、封装、测试等方面的公司就业。
河北科技师范学院植物科学与技术专业(理工、对口)-河北科技师范学院
植物科学与技术（理工、对口） 2012年本专业被推荐为国家级高等学校“专业综合改革试点专业”，2014年被确定为全国重点建设职教师资培养培训基地专业点进行建设，2015年被遴选为学校“专业综合改革重点建设专业”。
本专业培养具有坚实的植物科学及相关学科基础理论知识，掌握植物生长发育规律、现代生物技术及植物遗传改良、植物生产及其调控、植物保护等基本理论、基本知识和基本技能，能够从事植物科学及与植物生产有关的技术与设计、生产与开发、经营与管理、教学与科研等工作的应用型专业技术人才，毕业生授予农学学士学位。
主要学习分子生物学:、植物生物技术、植物育种学、植物生产学、农业企业经营管理、应用生态学、农业推广学等课程。毕业生主要面向中等职业学校、农业科研院所、涉及植物生产等行业的企、事业单位和行政管理部门从事教学、科研、开发、管理、生产等工作，毕业生就业率98%以上。
河北科技师范学院农村区域发展专业-河北科技师范学院
农村区域发展 本专业培养具备经济学、管理学和社会学等相关学科的基础理论知识和相关农业科学知识，掌握农村区域发展基本理论与基本方法，能在各级政府部门、各类相关企业、教学与科研单位等从事农村规划设计、农业经济管理、农村社会管理、农业推广咨询工作，或在大中专院校和研究机构从事教学研究等工作的高级复合型专门人才。
本专业主要学习政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销学、农业经济学、发展经济学、产业经济学、农村社会学、农村发展规划、农业推广学、自然资源与环境管理、农村发展研究方法等理论课程，以及专业技能训练、科研技能训练、专业教学实习、生产实习、教育实习、毕业论文等实践教学环节。
河北科技师范学院数字媒体技术专业-河北科技师范学院
数字媒体技术 本专业培养面向互联网时代从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。学生通过学习将掌握数字媒体技术专业的基本知识和基本原理。主要学习平面构成、色彩构成、立体构成、设计素描、平面图像设计、平面图形设计、摄影摄像技术、三维制作技术、动画设计、图形界面设计基础、排版设计与制作、新媒体广告设计基础、计算机辅助设计、非线性编辑、游戏设计基础等课程。学生能运用平面、立体、虚拟等多种方式进行数字媒体创作工作；能进行产品包装、场景造型、影视编导和后期制作、动画制作、产品策划和设计、游戏策划、角色设计和造型等创意工作；具有网络端和移动端界面设计能力、产品交互界面设计等能力；具有熟练的安装、调试和操作一般数字媒体技术设备的技能；具有根据数字媒体技术业务需求进行数字媒体产品的设计、开发和应用能力。毕业生可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT等相关领域，从事数字媒体开发和数字媒体管理等工作。本专业拥有媒体技术实验室、数字艺术实验室、图形工作站等实验条件，建立5个实践教学基地，注重学生的实践技能和创新能力等培养；积极组织并鼓励学生参加学科竞赛、创新创业项目，近三年累计获得国家、省级、市级、校级各类奖项100余项。
河北科技师范学院社会工作专业-河北科技师范学院
社会工作 本专业培养适应建设社会主义和谐社会需求，具有良好职业道德及健康体魄，掌握社会工作专业理论及知识技能的社会工作者及社会管理人才。本专业设置两个方向：城市社区管理方向和社会工作法律事务方向。核心课程有：应用数学（社会统计与SPSS应用）、社会学概论、社会工作导论、社会心理学、人类行为与社会环境、社会调查研究方法、社会工作价值与伦理、现代办公技术、个案工作、社区工作、小组工作、公共关系学、社会问题、心理咨询与督导、社会工作法律、专业英语、社会政策、社会行政、社会保障、学校社会工作、应用文写作课程等。并进行会议组织课程实习、科研技能训练、口才训练、秘书文档管理课程实习、办公室事务管理课程实习、社会调查等方面的基本技能训练。
河北科技师范学院海洋资源开发技术专业-河北科技师范学院
海洋资源开发技术 本专业是为满足国家战略性新兴海洋相关行业发展对高素质人才的迫切需求设立的新专业，主要学习海洋资源开发和利用的核心技术，对保障我国经济社会持续发展所需的资源和能源具有至关重要的作用。本专业依托学院相关涉海专业的优势，以海洋生物资源开发利用为特色。主要培养能掌握海洋生物资源、食品、药品、功能生物制品等基础知识，具有新产品设计与研发能力的高级专门应用型技术人才，或从事海洋生物资源开发的科学研究、政策规划与管理等相关工作的高级专门人才。主要课程有：生物化学、无机及分析化学、海洋微生物工程、水产食品化学、海洋资源原料学、海洋生物资源评估、海洋生物资源加工与利用工程、海洋生物资源产品质量控制、海洋资源综合利用技术专题、海洋管理概论等。毕业生可从事海洋新产品设计、开发、生产经营、商品检验与管理及高等院校、科研单位的教学与科研、涉海政策规划与管理等相关工作；也可通过考试继续攻读食品科学、海洋资源及相关专业硕士学位，或直接出国深造。
食品工程技术人员:初级工→中级工→高级工(技术员)→技师(工程师)→高级技师。-河北化工医药职业技术学院
继续求学深造：高职→本科（专接本）→硕士研究生→博士研究生。
职业资格:中级工-高级工-技师-高级技师-河北化工医药职业技术学院
技术职称资格：技术员-助理工程师-工程师-高级工程师-正高级工程师
高中起点中德技师班(学制4年)-邢台技师学院
应、往届高中毕业生，持户口本、高中毕业证、中专（或中级工）毕业证办理并发放考核考试通知书。
4、高中阶段转学生报读高级技工班（学制5年）
今年原则上不再录取往届初中毕业生，对于高中转学过来的往届初中生，提交户口本、初中毕业证，登记当年中考成绩，发放考核考试通知书。
二、考核考试内容
基础课程测试:1、。按专业类别分文科基础和理科基础测试。（应届生也可依据当年中考成绩，往届生分院可根据专业需求自行确定内容）。
2、综合素质评价（面试）。包括基本技能测试、个人品行测试。
三、录取
1、初中起点3+2、中专层次
严格按照河北省２０１８年录取政策，结合我院预录取政策，择优录取。
2、其他层次
按照学院预录取政策，各分院对报名学生进行基础课程测试和综合素质评价，两项合计分数作为学院录取的依据，学院根据专业计划数按分数高低依次录取。
河北科技师范学院动物医学专业(理工、对口)-河北科技师范学院
动物医学（理工、对口） 本专业为学校优势专业，专门培养具备动物医学方面扎实的基本理论、基本知识和基本技能的应用型人才。主要学习动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学、兽医微生物学与免疫学、兽医临床诊断学、兽医内科学、兽医外科学、兽医产科学、动物传染病学、动物寄生虫学与寄生虫病学、兽医公共卫生学、中兽医学等课程。动物医学专业为省级特色本科专业，是省级畜牧兽医创新高地的主要支撑专业，拥有预防兽医学省级重点实验室和预防兽医学省级重点学科，具有微生物学、动物学、生化与分子生物学以及兽医硕士4个硕士学位授权点，具备功能齐全的校内、外教学实习基地，有力地保障了学生实践技能的培养和提高。毕业生能胜任中等职业学校兽医专业教学工作，也能胜任兽医业务部门、动物生产单位及相关领域的兽医诊疗、防疫检疫、兽药生产与营销、兽医科学研究、科技推广与开发工作。
河北科技师范学院科学教育专业-河北科技师范学院
科学教育 本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有鲜明专业情意、复合专业知识和综合专业能力的从事科学教育工作的应用型专门人才。专业主要课程包括：科学教育学、计算机辅助设计与制造、三维建模与3D打印、教育标本制作技术、机器人程序设计开发、教育模型设计与制作、科普影视创作、科普网站设计与开发、科学教育研究方法、科学课程教学论等。毕业生主要在科学教育、科学普及、科技传播、科普产业领域内从事中小学科学课程教学、教育科技制作、教育科技传播等工作。
河北科技师范学院土木工程专业-河北科技师范学院
土木工程 本专业以工程建设需要为导向，秉承“面向中等城市、面向土木工程建设领域、面向工程技术与管理岗位”的教育理念，培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，接受土木类工程师基本实践训练，具备较强的工程实践能力、社会适应能力、创新创业能力、组织管理与沟通能力的应用型高级工程技术人才。
毕业生去向::工程设计单位、施工企业、工程监理单位、工程建设行政管理部门、房地产开发企业、工程咨询单位和职业技术学院。可从事工程建设领域的设计、施工、监理、造价咨询工作，以及土木工程相关专业的教育教学工作。
河北科技师范学院电子信息工程专业-河北科技师范学院
电子信息工程 本专业培养掌握应用电子技术和信息工程技术，基础扎实、综合素质高、专业技能突出的应用型人才。主要学习信息技术基础、电路原理、电子技术基础、高频电子线路、电子线路CAD、信号与系统、通信系统原理、DSP原理及应用、单片机原理及接口技术、PLC原理及应用、感测技术、EDA技术、光纤通信、系统仿真技术等课程，受到电子工艺基础、单片机应用技术、可编程逻辑控制技术、专业综合技能、创新创业等方面的实习、训练等。本专业自成立以来，重视应用型大学的内涵建设，坚持产学研办学之路，鼓励引导师生积极参与科学研究、创新创业活动，完成省市级科研课题16项，取得国内先进以上科研成果9项，发表高水平科研论文40余篇，学生在各级各类校外科技竞赛活动中获奖60余人次。本专业重视并积极组织学生参加校内、外的专业技能培训，部分学生通过校内、外培训均可直接就业，并获得相对层次较高的工作岗位和相对优厚的工作待遇。本专业实验室全面对学生，鼓励学生积极考取相关专业的研究生，并为学生的考研准备提供必要的场所和条件。
就业方向:：可在应用电子技术、信息处理技术、通讯工程等领域，从事相关的技术开发、生产管理、产品推广、产品售后服务等工作。
河北科技师范学院财务会计教育专业-河北科技师范学院
财务会计教育 本专业培养具备管理、经济、法律、计算机等相关知识，具有扎实的会计理论与专业技能，熟悉国际国内会计惯例，能在企业、事业单位、政府机构从事会计、审计、税务等相关业务工作，或在大中专院校、中等职业学校从事教学、科研工作的工商管理学科应用型高级专门人才。
本专业主要学习基础会计:、财务会计、成本会计、管理会计、审计学、财务管理、微观经济学、宏观经济学、管理学、财政学、市场营销学等理论课程，以及专业技能训练、科研技能训练、专业教学实习、生产实习、教育实习、毕业论文等实践教学环节。
本专业为学校的综合改革试点专业、双学位教育试点专业，下设ACCA、财务会计、师范教育三个专业方向。ACCA专业方向为合作办学专业，选学ACCA考试的相关课程，考试合格后可以取得英国特许公认会计师公会的资格认证。
河北科技师范学院酿酒工程专业-河北科技师范学院
酿酒工程 本专业为省级重点发展学科和省级特色品牌专业，河北省高校中唯一一个酿酒本科专业，在河北省高校专业体系中占有独特的优势地位。培养掌握酿酒技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论和基本技能，能在酿酒工程领域从事发酵生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的高级工程技术人才。主要学习生物化学、食品化学、微生物学、食品工程原理、发酵工艺学概论、葡萄酒酿造学、发酵机械与设备、酿酒分析、葡萄栽培学、葡萄酒工艺学、葡萄酒品尝学、酿酒工程学、白酒啤酒生产概论、食品标准与法规、食品酶学、食品营养学、现代食品生物技术概论、食品包装学等课程，具备在发酵与酿酒领域从事生产、管理、市场营销和新产品开发的基本技能。毕业生适合到发酵食品生产企业、酿酒公司（酒厂）、食品企业及政府管理部门工作，同时也为研究生的培养输送合格人才或出国深造。
河北科技师范学院植物保护专业(理工、对口)-河北科技师范学院
植物保护（理工、对口） 本专业具有植物保护领域硕士学位授权点，培养具备植物保护科学的基本理论和实践技能，具备初步的研究能力和良好的技术推广潜质，具有创新意识的应用型高级专门人才。主要学习化学、植物学、农业经济管理、田间试验与统计、普通遗传学、普通植物病理学、农业植物病理学、普通昆虫学、农业昆虫学、植物化学保护、植物检疫等课程。通过课程学习，掌握植物有害生物防治、检疫和测报基本生产技能和教学技能，能在中高等职业学校、环保、商贸、食品安全、生物技术、农药企业以及各级植物保护站等部门，开展与植保科学相关的技术推广、开发、经营和管理工作，毕业生授予农学学士学位。
河北科技师范学院应用心理学专业-河北科技师范学院
应用心理学 应用心理学专业是教育学院新开设的本科教育专业。2011年招收专业本科生，有7年的办学历史，毕业生人数106名，目前在校生209人。
应用心理学专业现有专任教师13名，其中教授2名，副教授4名，博士2名。其中8名教师为国家二级心理咨询师，拥有丰富的心理健康教育、咨询实践经验。
应用心理学专业既要求掌握丰厚的理论基础，又强调专业实践操作能力的培养。目前建有心理学实验室、心理咨询实验室、团体辅导训练室、沙盘室、微格教室；实习、实践基地涵盖学校、医院、心理咨询服务机构等，为开展系统的教学、科研、个别咨询、团体心理辅导、心理测评及沙盘游戏治疗以及校内外多个实习实践场所为学生的专业技能训练提供了必要保障。近七年来，在全体师生的共同努力下逐渐形成了“严谨扎实、积极向上、善沟通交流”的专业风气。
近三年来，应用心理学专业教师共获批科研课题14项，发表论文20余篇。其中，省级科研课题6项，市厅级5项，博士基金课题2项，一项课题成果获市级三等奖。
河北科技师范学院物联网工程专业-河北科技师范学院
物联网工程 物联网是21世纪国家战略性新兴产业，有着广阔的应用领域和巨大的市场需求。物联网工程专业是以计算机科学与技术为基础，融合网络通信工程、电子科学与技术的应用型专业，注重理论知识，突出工程实践和应用创新的训练，培养具备物联网工程技术研发、设计、维护和管理能力，符合产业界需求的高级工程技术人才。主要学习：电路与电子技术、程序设计语言、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、数据通信与网络、传感器与检测技术、RFID原理及应用、无线传感器网络、物联网信息安全、嵌入式系统设计、物联网工程设计与实施等课程。通过数据科学与工程实验中心、校外实践教学基地开展实验、实习教学环节，注重学生实践技能培养，鼓励学生参加各类学科竞赛，兼顾学生软、硬件系统的设计、开发能力。毕业生可在信息产业、企事业单位、科研部门从事物联网相关领域的研究、设计与开发、系统集成及管理、应用推广等工作。
河北科技师范学院舞蹈表演专业-河北科技师范学院
舞蹈表演 本专业培养具有较高文化素质的舞蹈表演人才。通过教学使学生系统掌握中国舞（民族舞、古典舞等）不同的表演风格和技术技巧；掌握舞蹈表演艺术的基本理论。在知识、能力、素质上协调发展，具备良好的专业素质、创新思维和适应能力。具有扎实的舞蹈基本功、较高舞蹈表演技巧和较高综合素质。
就业方向:：毕业生可在舞蹈表演团体、学校、艺术(文化)馆、青少年宫、文化传播公司、社区文化服务等单位从事舞蹈表演、教学和编导工作。
