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襄阳职业技术学院浙江综合类分数线,襄阳职业技术学院浙江综合类最低多少分及最低排位多少名

技校网更新时间：2023-03-12 19:47:42 解决时间：2022-07-28 22:33

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2021年襄阳职业技术学院浙江综合类最低分数线为489综合类最低位次为165828。2020年襄阳职业技术学院浙江综合类最低分数线为483综合类最低位次为170576。

一、2021年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次

1.2021年综合类浙江录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	平行录取二段	普通类	-	489	165828
综合	平行录取一段	普通类	-	497	158163

2.2021年综合类浙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	小学教育（师范）	平行录取一段	普通类	-	511	142701
综合	口腔医学	平行录取一段	普通类	-	506	148241
综合	小学语文教育（师范）	平行录取一段	普通类	-	503	152187
综合	小学英语教育（师范）	平行录取一段	普通类	-	500	155022
综合	医学影像技术	平行录取一段	普通类	-	499	156093
综合	临床医学	平行录取一段	普通类	-	497	158163
综合	医学检验技术	平行录取二段	普通类	-	494	161403
综合	护理	平行录取二段	普通类	-	492	163449
综合	学前教育（师范）	平行录取二段	普通类	-	491	163616
综合	特殊教育（师范）	平行录取二段	普通类	-	489	165828

二、2020年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次

1.2020年综合类浙江录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	平行录取三段	普通类	-	483	170576
综合	平行录取二段	普通类	-	499	155610

2.2020年综合类浙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	口腔医学	平行录取二段	普通类	-	512	142780
综合	小学教育（师范）	平行录取二段	普通类	-	510	144947
综合	语文教育（师范）	平行录取二段	普通类	-	506	148984
综合	临床医学	平行录取二段	普通类	-	504	150578
综合	英语教育（师范）	平行录取二段	普通类	-	502	152924
综合	医学影像技术	平行录取二段	普通类	-	499	155610
综合	医学检验技术	平行录取二段	普通类	-	495	160025
综合	学前教育（师范）	平行录取二段	普通类	-	495	160025
综合	电子商务	平行录取二段	普通类	-	495	160025
综合	医学检验技术	平行录取三段	普通类	-	510	144105
综合	学前教育（师范）	平行录取三段	普通类	-	493	161834
综合	护理	平行录取三段	普通类	-	488	166415
综合	特殊教育（师范）	平行录取三段	普通类	-	486	168519
综合	电子商务	平行录取三段	普通类	-	486	167762
综合	旅游管理	平行录取三段	普通类	-	483	170576

三、2019年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次

1.2019年综合类浙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	小学教育（师范）	平行录取二段	普通类	-	503	152857
综合	口腔医学	平行录取二段	普通类	-	499	156370
综合	临床医学	平行录取二段	普通类	-	496	159016
综合	医学影像技术	平行录取二段	普通类	-	496	159921
综合	英语教育（师范）	平行录取二段	普通类	-	496	159921
综合	语文教育（师范）	平行录取二段	普通类	-	496	159921
综合	语文教育（师范）	平行录取三段	普通类	-	523	131568
综合	英语教育（师范）	平行录取三段	普通类	-	494	160952
综合	医学影像技术	平行录取三段	普通类	-	493	162468
综合	医学检验技术	平行录取三段	普通类	-	491	164185
综合	学前教育（师范）	平行录取三段	普通类	-	485	169592
综合	康复治疗技术	平行录取三段	普通类	-	482	171944
综合	特殊教育（师范）	平行录取三段	普通类	-	481	172930
综合	护理	平行录取三段	普通类	-	478	175547
综合	助产	平行录取三段	普通类	-	470	183016
综合	工业机器人技术	平行录取三段	普通类	-	461	190086
综合	大数据技术与应用	平行录取三段	普通类	-	460	190686
综合	建筑装饰工程技术	平行录取三段	普通类	-	456	193508

四、2018年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次

1.2018年综合类浙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	口腔医学	平行录取二段	普通类	-	490	156885
综合	临床医学	平行录取二段	普通类	-	490	156885
综合	特殊教育（师范）	平行录取二段	普通类	-	490	156885
综合	会计	平行录取二段	普通类	-	490	156885
综合	口腔医学	平行录取三段	普通类	-	544	100943
综合	临床医学	平行录取三段	普通类	-	502	144848
综合	小学教育（师范）	平行录取三段	普通类	-	487	158949
综合	语文教育（师范）	平行录取三段	普通类	-	485	161124
综合	英语教育（师范）	平行录取三段	普通类	-	484	161847
综合	医学影像技术	平行录取三段	普通类	-	479	166543
综合	特殊教育（师范）	平行录取三段	普通类	-	470	174649
综合	医学检验技术	平行录取三段	普通类	-	470	174040
综合	学前教育（师范）	平行录取三段	普通类	-	470	173876
综合	护理	平行录取三段	普通类	-	460	182433
综合	康复治疗技术	平行录取三段	普通类	-	460	182058
综合	会计	平行录取三段	普通类	-	459	183292
综合	助产	平行录取三段	普通类	-	459	182998
综合	建筑智能化工程技术	平行录取三段	普通类	-	444	194156
综合	物联网应用技术	平行录取三段	普通类	-	443	194542
综合	工业机器人技术	平行录取三段	普通类	-	442	195056
综合	旅游管理	平行录取三段	普通类	-	439	197560

五、2017年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次

1.2017年综合类浙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	临床医学	平行录取二段	普通类	-	481	148903
综合	口腔医学	平行录取三段	普通类	-	470	159225
综合	临床医学	平行录取三段	普通类	-	464	165472
综合	语文教育	平行录取三段	普通类	-	463	165616
综合	英语教育	平行录取三段	普通类	-	457	171006
综合	医学影像技术	平行录取三段	普通类	-	455	172885
综合	预防医学	平行录取三段	普通类	-	450	177190
综合	医学检验技术	平行录取三段	普通类	-	450	176558
综合	学前教育	平行录取三段	普通类	-	448	178332
综合	护理	平行录取三段	普通类	-	437	187076
综合	助产	平行录取三段	普通类	-	434	189017
综合	康复治疗技术	平行录取三段	普通类	-	431	191111
综合	会计	平行录取三段	普通类	-	430	191736

六、2022年综合类浙江各专业招生计划

类型	专业名称	批次	学费	学制	层次
综合	临床医学	普通类平行录取	5000	三年	专科（高职）
综合	口腔医学	普通类平行录取	5000	三年	专科（高职）
综合	护理	普通类平行录取	5000	三年	专科（高职）
综合	中医学	普通类平行录取	5000	三年	专科（高职）
综合	医学检验技术	普通类平行录取	5000	三年	专科（高职）
综合	医学影像技术	普通类平行录取	5000	三年	专科（高职）
综合	康复治疗技术	普通类平行录取	5000	三年	专科（高职）
综合	网络营销与直播电商	普通类平行录取	5000	三年	专科（高职）
综合	早期教育（师范）	普通类平行录取	5000	三年	专科（高职）
综合	学前教育（师范）	普通类平行录取	5000	三年	专科（高职）
综合	小学教育（师范）	普通类平行录取	5000	三年	专科（高职）
综合	小学语文教育（师范）	普通类平行录取	5000	三年	专科（高职）
综合	小学英语教育（师范）	普通类平行录取	5000	三年	专科（高职）
综合	特殊教育（师范）	普通类平行录取	5000	三年	专科（高职）

教育类特殊教育

襄阳职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

（一）培养目标

坚持德、智、体、美全面发展，面向特殊教育行业一线，培养具有特殊儿童心理与教育基本理论素养和教育教学技能，具有语言治疗、运动治疗、作业治疗等康复训练能力，具有爱心、耐心、信心和责任心，具有创新精神的高素质技能型专门人才。

（二）职业面向及职业能力要求

1.职业面向

主要就业单位：特殊教育学校、残疾儿童康复机构

主要就业部门：特校教学部、特校康复部

可从事的工作岗位：特教学校教师、康复机构教师

临床医学类临床医学

襄阳职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

（一）培养目标

培养具有良好职业道德和较高文化素养，掌握基础医学、临床医学的基本理论和技能，适应我国社会主义建设和卫生事业发展需要，能在二级以下基层医疗卫生机构从事临床医疗、疾病预防、康复治疗与保健、健康教育、计划生育服务等工作，在德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型专门人才。毕业一年后可考取执业助理医师资格证书。

（二）职业面向及职业能力要求

1．职业面向

主要就业单位：乡镇卫生院、社区卫生服务中心（站）、健康保健机构、计划生育服务机构等。

主要就业部门：内科、外科、妇产科、儿科、传染科、急诊科、保健科、体检科等科室。

可从事的工作岗位：基层医院和社区卫生服务中心临床医疗岗位，公共卫生服务和计划生育服务岗位。

中专 2022-07-28 22:33

襄阳职业技术学院2019年浙江各专业录取分数线

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襄阳职业技术学院2020年浙江各专业录取分数线

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