具有查阅本专业中外文献或其他资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力;具有一门外语的听、说、读、写、译的基本能力。

1.学习能力具有查阅本专业中外文献或其他资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力;具有一门外语的听、说、读、写、译的基本能力。

1.学习能力具有查阅本专业中外文献或其他资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力;具有一门外语的听、说、读、写、译的基本能力。

1.学习能力具有查阅本专业中外文献或其他资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力;具有一门外语的听、说、读、写、译的基本能力。

1.学习能力掌握文献检索、资料收集的基本方法,具有利用现代信息技术有效获取、评价和利用护理信息的基本技能;具有自主学习和自我发展的基本能力,以适应不断变化的社会健康保健需求;具有一门外语的听、说、读、写的基本能力。

(二)能力要求1.学习能力具有查阅本专业中外文献或其他资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力;具有一门外语的听、说、读、写、译的基本能力。2.思维能力具有正确理解、分析、判断和推理事物的能力,具有较好的逻辑思维能力。3.实践能力具备基本的工程实践能力、计算机软硬件实现能力、项目系统设计和开发能力,计算机系统运行维护及管理能力、技术文档编写能力和能适应国内环境的职业发

2.思维能力具有正确理解、分析、判断和推理事物的能力,具有较好的逻辑思维能力。

4.创新能力具有较强地发现和分析问题的能力,具有对本学科技术发展的跟踪能力及对现有系统改进和优化的能力。

3.实践能力具备基本的工程实践能力、计算机软硬件实现能力、项目系统设计和开发能力,计算机系统运行维护及管理能力、技术文档编写能力和能适应国内环境的职业发展能力。

知识、能力、素质结构1、掌握高等数学、电子技术基础、计算机软硬件与网络方面的基本理论和基本知识,熟悉计算机系统原理、操作系统、数据库技术、程序设计方法等基础理论知识;掌握计算机网络原理、通信基础、网络操作系统、网络工程设计、网络管理与安全等专业知识;掌握网站建设与维护、WEB应用开发、多媒体技术等基本知识。2、具有计算机基本操作能力、计算机维修及维护能力、常用软硬件的应用能力;具有一般程序设计

1.学习能力具有查阅本专业中外文献或其他资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力;具有一门外语的听、说、读、写、译的基本能力。