咸阳师范学院
培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及各种儿童教育与康复机构，广播、电视、图书出版部门等从事教育、科研、康复、宣传、培训等工作的教学、研究人才。
培养要求：系统掌握学前教育专业的基础知识、基本理论；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力和开创精神，具备从事学前教育理论研究和学前教育实践工作的素质及其能力。
主要课程：学前教育学、学前心理学、学前教育管理、学前教育评价、教育科研方法、学前游戏论、学前卫生学、幼儿园活动设计与指导、幼儿舞蹈与创编、美术、声乐、琴法、简笔画等。
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汉语言文学专业创建于1978年，是我院成立最早的专业。
培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础知识和良好的人文素养，具有较强的审美能力和中文表达能力，能在中学从事语文教学和研究，在文化、教育、出版、传媒机构、政府机关等部门从事与汉语言文字运用相关工作的应用型、复合型人才。
主干学科：中国语言文学
主要课程：现代汉语、语言学概论、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、基础写作等。
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培养目标：掌握物理学基础理论与基本实验技能，获得基础研究或应用研究的初步训练，具有良好的科学素养与教师素养，具有创新精神及较强的知识创新能力和较广泛的科学适应能力，能在物理学或相关领域中从事教学、科研的高素质人才。
主要课程：力学、热学、光学、电磁学、理论力学、原子物理学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、数学物理方法、模拟与数字电子技术、普通物理实验、近代物理实验、物理教学论、现代教育技术等。
专业特色及定位：本专业长期重视学生知识与能力的综合培养，开设师范技能方向和应用物理方向，学生毕业后大多成为中学物理课程教学骨干和物理学相关领域的研究者。物理学专业保持师范教育特色，每年培养一大批师范毕业生服务于基层教育事业，大部分学生毕业后进入中学任教并很快成为中学物理课教学骨干。另外一部分毕业生主要是考取各大高校的硕士研究生，在理论层次上做进一步的提升。
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培养目标：本专业培养适用现代旅游业发展需要，具有较高的现代管理论素养和系统的旅游管理专业知识、具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，一专多能、理论与实践并重、管理与技能贯通，能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型人才。
培养规格：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理方面的基本训练，掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握旅游管理的基本理论、基本知识；掌握科学的学习与思维方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新思维能力；掌握创业的基本原理和方法，具有较强的创新意识和能力；具有较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。
培养特色：秉承服务地方经济发展的办学理念，依托区域内丰富的旅游资源，以就业为导向，创新人才培养模式。实施“双师型”教学体系，将理论教学与顶岗实习相结合，专业技能与创新能力培训相并重，实习基地与学生就业相对接，形成了地域特色明显、实践创新能力强的应用型人才培养模式。
2009年本专业被评为陕西省特色专业。承担2011-2015年咸阳市导游资格考试培训及考试工作，多名教师被聘为陕西省旅游饭店省级星评员、导游培训师。学生在省市级导游技能大赛、创模知识大赛等大型赛事中也屡创佳绩。
主干学科：工商管理、经济学。
核心课程：旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理概论、旅行社经营与管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语、导游业务、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理等。
主要实践性教学环节：课程见习、专业实习、旅游景区调查、毕业论文。
主要专业实验：旅游管理信息化软件实验。
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培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有突出的书法特长和一定的美术素养，实践能力较强，综合素养较高，具备初步的书法和美术教学能力的合格师资，或从事文化、新闻出版等相关社会工作的高级应用型人才。
主要课程：中国书法史、中国古代书论选读、中国古文字学、篆书学习与创作、隶书学习与创作、楷书学习与创作、行书学习与创作、草书学习与创作、书法美学、篆刻基础、中国画（花鸟、人物、山水）、教育学、心理学、书法教学法、于右任草书研究。
特色研究方向：根据市场需求与地理优势，明确了特色发展方向，在书法学专业开设了“于右任书学研究”特色专业方向。
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培养目标：本专业培养能够掌握学校舞蹈教育基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，具备在各级学校从事舞蹈教育的教师和社会文化工作者。
主要课程：芭蕾基训、古典舞、中国民族民间舞、舞蹈编导、西方芭蕾史、中国舞蹈史、舞蹈形态学、中国舞蹈意象论、舞蹈艺术概论等。
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汉语言文学专业创建于1978年，是我院成立最早的专业。
培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础知识和良好的人文素养，具有较强的审美能力和中文表达能力，能在中学从事语文教学和研究，在文化、教育、出版、传媒机构、政府机关等部门从事与汉语言文字运用相关工作的应用型、复合型人才。
主干学科：中国语言文学
主要课程：现代汉语、语言学概论、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、基础写作等。
| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 经济学 | 四年 | 本科 |
| 社会工作 | 四年 | 本科 |
| 思想政治教育 | 四年 | 本科 |
| 学前教育 | 四年 | 本科 |
| 小学教育 | 四年 | 本科 |
| 教育技术学 | 四年 | 本科 |
| 体育教育 | 四年 | 本科 |
| 体育教育（师范） | 四年 | 本科 |
| 汉语言文学 | 四年 | 本科 |
| 汉语国际教育 | 四年 | 本科 |
| 英语 | 四年 | 本科 |
| 日语 | 四年 | 本科 |
| 新闻学 | 四年 | 本科 |
| 历史学 | 四年 | 本科 |
| 文物与博物馆学 | 四年 | 本科 |
| 数学与应用数学 | 四年 | 本科 |
| 信息与计算科学 | 四年 | 本科 |
| 物理学 | 四年 | 本科 |
| 化学 | 四年 | 本科 |
| 地理科学 | 四年 | 本科 |
| 地理信息科学 | 四年 | 本科 |
| 生物科学 | 四年 | 本科 |
| 应用心理学 | 四年 | 本科 |
| 统计学 | 四年 | 本科 |
| 材料化学 | 四年 | 本科 |
| 电气工程及其自动化 | 四年 | 本科 |
| 电子信息工程 | 四年 | 本科 |
| 电磁场与无线技术 | 四年 | 本科 |
| 计算机科学与技术 | 四年 | 本科 |
| 软件工程 | 四年 | 本科 |
| 物联网工程 | 四年 | 本科 |
| 测绘工程 | 四年 | 本科 |
| 化学工程与工艺 | 四年 | 本科 |
| 财务管理 | 四年 | 本科 |
| 土地资源管理 | 四年 | 本科 |
| 物流管理 | 四年 | 本科 |
| 旅游管理 | 四年 | 本科 |
| 音乐学 | 五年 | 本科 |
| 舞蹈学 | 四年 | 本科 |
| 音乐学（师范） | 五年 | 本科 |
| 播音与主持艺术 | 四年 | 本科 |
| 书法学 | 四年 | 本科 |
| 美术学 | 四年 | 本科 |
| 美术学（师范） | 四年 | 本科 |
| 视觉传达设计 | 四年 | 本科 |
| 环境设计 | 四年 | 本科 |
| 产品设计 | 四年 | 本科 |
| 服装与服饰设计 | 四年 | 本科 |
| 机械制造及自动化 | 三年 | 专科（高职） |
| 机电一体化技术 | 三年 | 专科（高职） |
| 汽车制造与试验技术 | 三年 | 专科（高职） |
| 汽车技术服务与营销 | 三年 | 专科（高职） |
| 计算机应用技术 | 三年 | 专科（高职） |
| 旅游管理 | 三年 | 专科（高职） |
| 小学数学教育 | 三年 | 专科（高职） |
| 学前教育 | 三年 | 专科（高职） |
| 美术教育 | 三年 | 专科（高职） |
| 应用英语 | 三年 | 专科（高职） |
| 中文 | 三年 | 专科（高职） |
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我上的是咸阳师范学院的中文系汉语言文学专业，老教授不少，讲的挺好的。这个专业在这个学校算不错的。
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