湖北省内，主要是武汉，我们有着相互信任并合作多年的企业伙伴，他们为我们提供教学、教学改革咨询、实习岗位、户外课程、就业岗位、岗位培养、老手带动、独立市场。我们的学习就业是自然过渡的。
二市场营销中石化易捷店长班实行12模式即一年在校学习两年在企业学习本专业与世界五百强企业中国石化销售有限公司广东石油分公司合作共建中石化易捷店长班充分利用江门职业技术学院与中石化企业优质资源校企双方对该班学徒共同培养学徒全部与企业签订劳动合同实现招生招工一体化校企双方合作编制现代学徒制试点人才培养方案按照学生学徒准员工员工四位一体的人才培养总体思路实行工学交替学徒培养育人机制本专业于2018年2019年连续两年获省教育厅批准开展现代学徒制试点本专业培养期为三年第一年在学校完成文化课程学习任务第二三年在岗培养以实践教学为主在岗培养期间学徒在企业师傅和学校导
3、电子商务（网络营销培养方向）本专业主要培养适应社会主义市场经济需要，掌握现代商务管理、网络营销、网页设计等基本知识与操作技能，具有较强的信息处理能力和商务工作管理能力，能从事企事业单位的网络调研与策划、网络营销、网页设计、网络客服等工作的高素质技术技能型专门人才。入职岗位：网络营销及网络推广专员、网页设计、网站建设员。发展岗位：网络营销主管、客服主管、电子商务项目经理、商务网站总监。
2.现代学徒制实行校企合作自主招生、实施交互联合培养。通过“自主招生”录取的现代学徒制学生，原则上不得申请转学及转专业。（1）学校与合作企业联合招生，共同制定招生招工方案，并共同完生的命题、考试和录取工作。现代学徒制招生的文化素质和职业技能考核均采用学校自主命题的方式进行，实行“文化基础+职业技能”的考核形式，由我校自主命题和组织实施。录取时根据考生测试总分从高到低录取。优先录取职业技能考核
9.高等职业教育是培养高素质的技能型人才，而产教融合、校企合作是高职院校生存与发展的命脉之门。咱们学校在这方面的情况如何？学院建立了面向山东现代交通运输体系的汽车、道桥、物流、航海、智能制造、轨道交通等6个重点专业群，开设高职招生专业34个，“3+2”高职本科贯通培养专业3个；拥有中央财政支持建设的重点专业4个、山东省特色（品牌）专业7个、省级品牌专业群1个；建有中央财政重点支持的实训基地1个，
2020年东营职业学院市场营销专业(校企合作)培养目标
12、你们学校的校企合作都有哪些企业？ 答：我们学校的校企合作主要面向大型国企和高端外企以及有发展潜力的民营企业。比如：北京地铁、京港地铁、航空航天集团、北京金融街物业、生物医药企业、戴姆勒（奔驰）、西门子等等。
一培养目标与慧科教育科技集团有限公司合作办学采用项目式教学模式培养视觉营销行业具备视觉营销设计模型构建技术美术设计场景策划设计等高端技能型视觉营销人才二主干课程全景拍摄3建模渲染室内外场景美术后期素材剪辑等三就业方向基于视觉营销方向的视觉营销师3模型师渲染师技术美术师交互开发工程师等答案来源于2021年威海职业学院市场营销专业校企合作
3、我们的专业学习什么？医药营销专业课程体系介绍实践技能能力描述支撑课程学时教学形式教学场地师资配备专业基本技能通识能力军事教育60一体化教学运动场多媒体教室兼职教师思想道德修养与法律基础16一体化教学多媒体教室专任教师毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论20一体化教学多媒体教室专任教师体育122技能训练运动场专任教师体育218技能训练运动场专任教师计算机应用基础32技能操作计算机实训室专
1．构建企业参与的“2+1”人才培养模式，建立“校企合作、工学结合”的教学模式。
4、我们的出路在哪里？校企合作培养，安置就业，并有系统完整的职业规划。湖北省内，主要是武汉，我们有着相互信任并合作多年的企业伙伴，他们为我们提供教学、教学改革咨询、实习岗位、户外课程、就业岗位、岗位培养、老手带动、独立市场。我们的学习就业是自然过渡的。
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
