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专业设置2022年郑州轻工业学校招生简章
（一）计算机应用
1.培养目标:培养从事能使用计算机文字、图形、图像、设计等工作及计算机系统操作、维护与管理的技术人才。
2.主要课程:计算机组装与维护、办公软件、计算机网格技术、计算机平面设计概论、计算机动漫设计、网站建设与设计、三大构成、字体标贴设计、室内设计等。
3.就业方向:毕业生主要面向交通信息化与电子政务与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计与制作公司、建筑设计公司等，从事T行业工作。
（二）幼儿保育
1.培养目标:培养从事幼儿园教育教学及教育管理工作的，具有一定国际视野和创新能力的高素质应用型人才。
2.主要课程:幼儿心理学、幼儿卫生保健学、幼儿教育学、幼儿教师实用英语、普通话口语交际、乐理视唱、美术、舞蹈、钢琴、教师职业道德、幼儿游戏与指导等。
3.就业方向:校附属幼儿园、河南省实验幼儿园、市直幼儿园、贝斯特外语幼儿园、枫叶小熊幼儿园、早教中心、少儿培训机构等。
（三）汽车运用与维修
1.培养目标:从事汽车维修检测、运行、装饰美容、新技术引进和使用及管理等工作的高素质技能型人才。
2.主要课程:汽车零部件识图、汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、发动机故障检测维修、汽车综合故障诊断、汽车电气电控系统检修、发电机电控系统检测与维修、底盘电控系统检测与维修等。
3.就业方向:宇通公司、海马公司、奥迪、宝马4S店等汽车相关企业。
（四）建筑工程施工
1.培养目标:本专业主要面向建筑施工监理和建筑工程咨询行业企业，培养从事建筑工程施工工艺与安全管理、工程质量与材料检测和建设工程监理等工作的高素质劳动者和技能型人才。
2.主要课程:建筑材料、建筑识图、建筑CAD、建设法规、项目管理、建筑施工技术、建筑施工组织等。
3.就业方向:从事建筑工程施工员、安全员、预算员、质量员、测量员、材料员等岗位工作或从事建设监理工作，以及市政工程、装饰装修工程的技术工作、现场的管理工作或者服务工作。
（五）城市轨道交通运营服务(乘务方向)
1.培养目标:主要培养动车、高铁、地铁，运营、行车组织、调度指挥、票务管理、安检、乘务、从事客运管理、车辆连接等工作的高素质技能型人才。
2.主要课程:城市轨道交通概论、城轨车站设备、城轨客运组织、城轨行车组织、城轨通信与信号、票务管理、城轨安全管理等课程。
3.就业方向:主要从事国内大城市高铁、城际铁路及铁路系统的乘务及票务等工作。
（六）机电技术应用(智能电梯方向)
1.培养方向:主要培养从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作，掌握电梯专业知识与技能，具备电梯制造、安装、维保与调试、电梯工程项目管理、服务等岗位的高素质技能人才。
2.主要课程:机械识图与CAD、电工电子基础、机械基础、电气及PLC控制技术及应用、液压与气压传动技术及应用、自动化设备及生产线调试与维护、电梯结构原理、电梯安装与调试、电梯维护与保养、电梯营销、电梯物流、大数据概论、大数据采集和预处理等课程。
3.就业方向:
电梯硬件工程师:电梯安装工程师、电梯维保工程师、电梯检验工程师、电梯调试工程师、电梯销售经理、电梯项目管理等;
电梯专业教师:电梯理论教师、电梯实训教师教学岗位;
电梯大数据工程师:电梯大数据运营维护工程师、电梯信息采集工程师、电梯大数据监控工程师。
报考程序及办法2022年浙江广厦建设职业技术大学高职提前招生章程顶
第四条报考条件
符合2022年浙江省普通高考或高职单独考试报名条件，且已取得浙江省普通高校统一招生考试高考报名号，浙江省普高招生考生（含艺术、体育生），单独考试招生考生外贸类、商业类、旅游服务类以及其他类（体育、学前教育）等类别考生均可报考我校高职提前招生。
考生应同时符合以下条件：
1.遵守中华人民共和国宪法和法律。
2.在校期间无任何违纪处分记录。
3.身体要求：参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关规定，体检合格。各专业报考具体身体条件要求如下：
（1）空中乘务专业
女性：身高160cm～175cm；体重：【身高（cm）-110】±【身高（cm）-110】×10%；单眼矫正视力不低于0.5(C字表)，无色盲。
男性：身高170cm～185cm；体重：【身高（cm）-105】±【身高（cm）-105】×10%；单眼矫正视力不低于0.7(C字表），无色盲。
听力不低于5米,无影响耳压功能的疾病；五官端正、肤色好、面部和手、臂无明显疤痕，无久治不愈的皮肤病；口齿清楚，无口臭，无腋臭，无严重静脉曲张，无明显的内、外八字脚，无纹身；无精神病史，无影响功能和身体的慢性疾病、无肺结核等传染病，无肝炎或肝脾肿HbsAg阳性。
特别说明：色弱者可以报考该专业，但是仅限于从事地勤相关工种。根据民航总局相关规定，就业前将对本人及父母（或直接抚养人）有无刑事犯罪行为进行调查。
（2）城市轨道交通运营管理专业
女性：身高160cm～175cm；体重：【身高（cm）-110】±【身高（cm）-110】×10%；无色盲、斜视。
男性：身高170cm～185cm；体重：【身高（cm）-105】±【身高（cm）-105】×10%；无色盲、斜视。
听力不低于5米；五官端正、身体裸露部位无明显疤痕，无纹身；无明显的“O”型和“X”型腿；无晕车、晕船史，无哮喘病病史、无癫痫病病史、无精神病家族史。
（3）社会体育专业
身体健康，五官端正，口齿清楚，无传染病史，无精神病史，无明显的内、外八字脚，具有一定的交流沟通能力。
特别说明：报考我校各专业的考生不安排体检，但须进行基本身体素质、生理条件合格性面试，其他要求以考生高考体检结果进行认定。
4.普高招生考生学业水平考试（以下简称“学考”）成绩等级无限制。学考等级是外省获得的，须提供学籍所在省的省级机构出具或签署意见的学考成绩证书或证明（原件）。
5.单独考试招生外贸类、商业类、旅游服务类以及其他类（体育、学前教育）考生须参加浙江省高考报名科类对应的职业技能统一考试。
招生计划2022年广西生态工程职业技术学院招生简章
| 序号 | 专业代码 | 专业名称 | 学制 | 科类 | 广西 | 外省 | 学费 | 备注 |
| 对口 | 单招 | 统招 |
| 1 | 410105 | 园艺技术 | 3 | 文理 | 60 | 20 | 60 | | 6500 | |
| 2 | 410108 | 中草药栽培与加工技术 | 3 | 文理 | 40 | 20 | 40 | 30 | 6500 | |
| 3 | 410118 | 休闲农业经营与管理 | 3 | 文理 | 45 | 15 | 40 | | 6800 | |
| 4 | 410201 | 林业技术 | 3 | 文理 | 210 | 30 | 200 | 30 | 6000 | 广西高水平建设专业 （群）， 国家 创新发展行动计划骨干专业， 全国职业院校林草类重点专业， 国 家示范实训基地。 |
| 5 | 410201 | 林业技术（林政资源管理方向） | 3 | 文理 | 50 | 20 | 50 | | 6000 |
| 6 | 410202 | 园林技术 | 3 | 文理 | 50 | 20 | 50 | | 6500 | 全国职业院校林草类重点专业，国家创新发展行动计划骨干专业。 |
| 7 | 410209 | 自然保护地建设与管理 | 3 | 文理 | 20 | 20 | 30 | 30 | 6800 | |
| 8 | 410211 | 林业信息技术应用 | 3 | 文理 | 20 | 20 | 30 | | 6800 | |
| 9 | 410213 | 木业产品设计与制造 | 3 | 文理 | 30 | 20 | 30 | | 6500 | |
| 10 | 420801 | 环境监测技术 | 3 | 文理 | 40 | 20 | 50 | | 6800 | |
| 11 | 420802 | 环境工程技术 | 3 | 文理 | 40 | 20 | 40 | 30 | 6000 | 自治区骨干专业 |
| 12 | 420805 | 环境管理与评价 | 3 | 文理 | 25 | 15 | 20 | | 6500 | |
| 13 | 420806 | 生态环境修复技术 | 3 | 文理 | 20 | 20 | 30 | 30 | 6500 | |
| 14 | 420811 | 智能环保装备技术 | 3 | 文理 | 20 | 20 | 30 | | 6500 | |
| 15 | 440102 | 建筑装饰工程技术 | 3 | 文理 | 40 | 20 | 40 | | 7000 | 国家重点建设， 国家林草局重点 ， 广西优势， 自治区示范特色专业群 专业， 广西及国家示范实训基地。 |
| 18 | 440106 | 建筑室内设计 | 3 | 文理 | 160 | 30 | 160 | 30 | 6000 |
| 16 | 440104 | 园林工程技术 | 3 | 文理 | 50 | 30 | 50 | 30 | 6000 | 中央财政支持和广西示范特色实训 基地， 自治区千万项目建设示范特 色专业及实训基地 |
| 17 | 440105 | 风景园林设计 | 3 | 文理 | 45 | 15 | 50 | | 6500 |
| 19 | 440301 | 建筑工程技术 | 3 | 文理 | 150 | 30 | 120 | | 7000 | |
| 20 | 440501 | 工程造价 | 3 | 文理 | 130 | 30 | 120 | 30 | 7000 | |
| 21 | 440502 | 建设工程管理 | 3 | 文理 | 45 | 15 | 50 | | 7000 | |
| 22 | 460105 | 工业设计 | 3 | 文理 | 35 | 15 | 30 | | 7500 | |
| 23 | 460305 | 工业机器人技术 | 3 | 文理 | 70 | 30 | 60 | | 7000 | |
| 24 | 460609 | 无人机应用技术 | 3 | 文理 | 40 | 20 | 40 | 30 | 7500 | |
| 25 | 460701 | 汽车制造与试验技术 | 3 | 文理 | 50 | 20 | 40 | | 7000 | |
| 26 | 460702 | 新能源汽车技术 | 3 | 文理 | 90 | 30 | 50 | 30 | 7000 | 广西示范特色专业实训基地 |
| 32 | 500211 | 汽车检测与维修技术 | 3 | 文理 | 110 | 30 | 80 | | 7000 |
| 27 | 480103 | 家具设计与制造 | 3 | 文理 | 40 | 20 | 50 | 30 | 6500 | 国家重点建设， 自治区优势特色专业 |
| 28 | 490102 | 食品质量与安全 | 3 | 文理 | 30 | 20 | 30 | | 6800 | 广西示范实训基地 |
| 29 | 490104 | 食品检验检测技术 | 3 | 文理 | 35 | 15 | 30 | | 6500 |
| 30 | 500102 | 高速铁路施工与维护 | 3 | 文理 | 40 | 20 | 50 | | 7500 | |
| 31 | 500201 | 道路与桥梁工程技术 | 3 | 文理 | 50 | 20 | 50 | | 7000 | |
| 500601 | 城市轨道交通工程技术 | 3 | 文理 | 50 | 20 | 50 | 30 | 7000 | |
| 34 | 500606 | 城市轨道交通运营管理 | 3 | 文理 | 100 | 30 | 90 | 30 | 7000 | 女生身高160cm及以上， 男生身高 170cm及以上， 无色盲色弱。 |
| 35 | 510103 | 应用电子技术 | 3 | 文理 | 50 | 20 | 50 | 30 | 6000 | |
| 36 | 510203 | 软件技术 | 3 | 文理 | 110 | 30 | 80 | | 6000 | |
| 37 | 510204 | 数字媒体技术 | 3 | 文理 | 70 | 30 | 60 | | 6500 | |
| 38 | 510205 | 大数据技术 | 3 | 文理 | 50 | 20 | 40 | 30 | 7000 | |
| 39 | 510209 | 人工智能技术应用 | 3 | 文理 | 40 | 20 | 40 | | 待定 | |
| 40 | 520414 | 中药材生产与加工 | 3 | 文理 | 40 | 20 | 40 | | 6800 | |
| 41 | 530201 | 金融服务与管理 | 3 | 文理 | 45 | 15 | 50 | | 7000 | |
| 42 | 530301 | 大数据与财务管理 | 3 | 文理 | 40 | 20 | 50 | | 6500 | |
| 43 | 530302 | 大数据与会计 | 3 | 文理 | 180 | 30 | 150 | 30 | 6000 | 广西高等学校特色专业 |
| 44 | 530601 | 工商企业管理 | 3 | 文理 | 55 | 15 | 50 | | 6500 | |
| 45 | 530605 | 市场营销 | 3 | 文理 | 70 | 30 | 60 | | 6500 | |
| 46 | 530701 | 电子商务 | 3 | 文理 | 90 | 30 | 90 | 30 | 6000 | |
| 47 | 530802 | 现代物流管理 | 3 | 文理 | 90 | 30 | 90 | 30 | 6500 | 广西高等学校特色专业 |
| 48 | 540101 | 旅游管理 | 3 | 文理 | 40 | 20 | 50 | 30 | 6500 | 广西高校优质专业和特色专业， 广 西示范性实训基地 |
| 49 | 540106 | 酒店管理与数字化运营 | 3 | 文理 | 40 | 20 | 50 | | 6000 | 其中企业订单班 “白天鹅采奕班” 要求女生身高158cm及以上， 男生 身高168cm及以上。 |
| 50 | 540202 | 烹饪工艺与营养 | 3 | 文理 | 150 | 30 | 120 | | 7000 | |
| 51 | 540203 | 中西面点工艺 | 3 | 文理 | 70 | 30 | 60 | | 7000 | |
| 52 | 540204 | 西式烹饪工艺 | 3 | 文理 | 50 | 20 | 50 | | 7000 | |
| 53 | 550113 | 广告艺术设计 | 3 | 文理 | 90 | 30 | 80 | 30 | 6000 | |
| 合计 | | | | 3400 | 1200 | 3200 | 600 | | |
专业介绍
（一）林业技术
（国家林草局重点专业、广西高水平专业群主干 专业、广西优质专业、创新行动计划骨干专业）
培养目标
林业技术专业创办于1956年，积淀了65年的办学底蕴。该专业培养适应现代林业发展需要，掌握林业技术基本理论、专业知识和实践技能，能从事种苗生产、森林营造、 森林经营、森林保护、森林调查、森林资源管理、森林防火、森林康养等工作的高素质技术技能人才。
（二）林业技术 （林政资源管理方向） （广西高水平专业群专业）
培养目标
林业技术（林政资源管理方向）专业创办于1996年。该专业培养适应现代林业资源管理需要， 掌握林政资源管理专业理论知识和实践技能，具有生态文明意识和创新能力， 能从事林地管理、森林资源管理、保护地管理、信息化管理、林政执法等工作的高素质技术技能人才。
（三）林业信息技术应用
（广西高水平专业群专业、1+X试点专业）
培养目标
该专业培养适应现代林业信息化进程，掌握扎实的林业与 现代信息技术知识，精通森林资源及生态环境调查、规划设计，生态大数据采集与管理，遥感、地理信息与全球定 位系统一体化应用的高素质技术技能人才。
（四）无人机应用技术
（广西高水平专业群专业、1+X试点专业、中 国制造2025人才紧缺专业）
培养目标
该专业培养掌握无人机的基本原理、飞行与控制、安装调 试与维修等基本知识，能够从事无人机航拍、测绘、图形图像编辑、资源调查、数据处理、巡检、植保等技术应用 及服务的高素质技术技能型人才。
（五） 自然保护地建设与管理
（广西高水平专业群专业）
培养目标
该专业培养面向各级各类自然保护地，能够从事自然保护地 的管理、资源调查与管护、生物多样性监测、生态旅游管 理、自然导赏、珍稀和观赏野生动植物繁育或栽培等工作的 高素质技术技能型人才。
（六）中草药栽培与加工技术
（广西高水平专业群专业，大健康产业紧缺专业）
培养目标
培养面向中医药和大健康产业一线单位，适应现代大健康产 业发展需要，具有中草药栽培、中草药加工与营销、中药商 品养护、中草药生产企业管理能力， 能进行中草药品种选 育、栽培技术推广、中草药鉴定、中药产品销售与服务、中 草药生产企业管理等工作的高素质技术技能型人才。
（七）中药材生产与加工
（大健康产业紧缺专业）
培养目标
该专业培养具备中医药基础知识和实践技能，能够从事中药 鉴定、中药炮制加工、中药调剂、中药制剂、药品销售与管 理服务等工作的高素质技术技能型人才。
（八）现代物流管理
培养目标
采用产教融合、现代学徒制等人才培养模式，培养具有一定国际视野、懂操作、会管理、能够在企事业单位从事物流操作、 管理及供应链管理工作的应用型高素质高技能的物流人才。
就业面向
制造业、流通业、生物及医药业、电子信息业、零售业、海 关、邮电、航运、快递、电信、第三方物流等物流领域相关单位从事物流管理等工作。
（九）市场营销
培养目标
实施“通才+专才”的教育模式，以校内外实践实训基地为平 台，以学生职业生涯可持续发展为目标，培养具有较高职业素养、较强创新创业能力，具备企业产品的市场开发、营销推广和经营管理等高素质复合型技术技能人才。
就业面向
主要面向大型商场百货超市、新零售行业、房地产行业、汽车行业以及相关事业单位等单位从事产品市场开发、营销推广、 品牌策划、渠道建设、企业经营管理等工作。
（十）电子商务
培养目标
培养为电商平台类企业提供运营与推广，数据分析与运营，互联网产品规划与创新，销售与客服；为制造业及商贸流通类企业提供店铺运营、网络销售、网络采购以及电子商务项目策划与实施；为自主创业的电子商务企业提供高技能应用型人才。
就业面向
主要面向杭州、深圳等经济发达城市电子商务公司从事网店运营、网络推广、网店客服、新媒体运营、商务数据分析、网店美工等工作，也有部分学生自主创业。
（十一）工商企业管理
培养目标
培养掌握工商企业管理专业理论知识和技术技能，具有综合实践能力和创新能力，具备一定的外语应用能力，熟悉经济法规和商务礼仪，具有生态文明意识，面向大中小型商贸类企业的初、中级管理岗位、营销岗位的高素质复合型技术技能人才。
就业面向
本专业毕业生主要面向各中、小型商贸类企业，主要从事企业行政管理、人力资源管理、文秘、营销管理、客户关系管理等工作。
（十二）大数据与会计
培养目标
培养掌握财经、管理的基本理论知识和专业理论知识，具有财 会岗位群操作的能力和素质，在企事业单位财务部门或其他财 会类岗位，从事会计、税务管理、财务管理等工作的，适应产业转型升级和企业技术创新需要的高素质技术技能人才。
就业面向
公司制企业，及机关、事业单位出纳、会计、税务工作；国有、股份制银行的财务工作；会计师事务所、中介机构的财务工作以及各类型企业的文书性工作。
（十三）大数据与财务管理
培养目标
培养掌握财务管理专业基本知识与主要技术技能，能够胜任企业 财务管理基础工作，能够参与制定企业各项财务制度，编制企业 财务计划、实施财务控制与业绩考评，能协助企业制定资金筹集、资金投放和收益分配方案，能参与企业其他重要事项的财务 决策等具体业务工作的高素质技术技能人才。
就业面向
广西各类中小企业、金融机构、财税中介服务机构等单位从事会计核算、会计主管、预算管理、筹资管理、投资管理、资金管理、成本管理、税务管理、财务分析等各项财务管理工作， 也能为单位领导制定各项财务决策提供必要的财务信息支持。
（十四）金融服务与管理
培养目标
培养掌握一定的金融产品知识及相关法规，具有金融理财能力、客户开拓能力和团队管理能力，熟悉金融相关业务基本操作流程，服务小微金融领域，具有较强可持续发展能力的金融领域复合型技术技能型营销及管理的高素质技术技能型 人才。
就业面向
证券、期货公司、商业银行、保险公司、汽车金融公司、互联网金融公司、小额信贷公司、担保公司、消费金融公司产品销售等岗位。
（十五）园林工程技术
（广西示范特色专业、中央财政支持、广西职业院校千 万项目实训基地）
培养目标
培养掌握从事园林工程建设行业必备的专业知识与技能，能胜任园林工程施工、园林规划设计、工程概预算、资料管理、工程项目管理、园林植物栽培养护等专业岗位，具有系统专业理论知识、扎实工程技术、工程管理和创新能力的高等技术应用型人才。
就业面向
城市园林管理单位、各大公园管理处、园林工程公司、园林规划设计公司、旅游景区、房地产公司等。
（十六）风景园林设计
（培养风景园林规划设计师、风景园林工程师的专业）
培养目标
培养掌握从事风景园林行业岗位必备的专业知识和技能，能胜任各类风景园林项目建设的岗位，包括风景名胜、城镇绿地、生态乡村、环境与生态保护、生态旅游景区、现代特色农业示范园区等各类风景园林工程设计与施工、管理工作，具有扎实专业理论知识、过硬专业实践能力和创新能力的高素质复合型技术技能人才。
就业面向
园林事业单位、城乡规划设计院、园林景观工程公司、环境艺术设计公司、园林工程管理部门等。
（十七）休闲农业经营与管理］
（培养休闲农业活动策划师、经营管理师的专业）
培养目标
培养掌握休闲农业经营与管理专业必备的基础理论和专业知识与技能，能胜任农产品生产、休闲农业产品设计开发、休闲农业旅游接待服务及管理、休闲农业旅游活动策划及研学旅行策划与管理等相关领域，适应乡村振兴战略背景下休闲农业产业需求，具备懂生产、能设计、会管理、善经营的高等技术应用型人才。
就业面向
主要面向休闲农业园区、都市型综合性农业开发区、花木生产企业、休闲农业园区规划设计、旅游公司、旅游景区和森林康养等相关部门组织就业，还可面向现代休闲农业行政与技术管理部门。
（十八）园艺技术
（培养园艺师、花艺设计师、微景观设计师的专业）
培养目标
培养掌握从事园艺行业必备的专业知识与技能，能胜任庭院植物种植与养护、室内外植物装饰设计与实施、花艺设计与制 作、园艺产品电子商务销售、植物微景观设计制作、温室花卉生产管理等专业岗位，具有系统专业理论知识、扎实园艺植物生产、设计销售和创新能力的高等技术应用型人才。
就业面向
园艺生产销售企业、花艺室内软装设计企业、室内外环境绿 化设计施工及养护管理、城市园林管理部门、各大公园管理 处等。
（十九）园林技术
（全国职业院校林草类重点专业、教育部创新发展行动计划骨干专业）
培养目标
培养掌握从事园林技术专业必备的理论知识和专业技能，具有工程意识和工程思维方法，具备从事园林植物栽培与养护、城市园林建设、城乡绿化、花木生产、绿地环境与生态保护、园林工程管理等工作的基本能力，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质复合型技术技能人才。
就业面向
城市建设部门、园林苗木生产企业、房地产公司、城市园林管理单位、各大公园管理处、园林企业、旅游景区、房地产公司等。
（二十）建筑室内设计］
国家“1+X”证书试点专业
中央财政支持重点建设专业，国家林业局重点建设专业，自治区优质专业、特色专业、优势特色专业、示范特色及实训基地建设专业，实训基地为自治区及国家示范性实训基地。
培养目标
具备突出的室内装饰方案设计及工程制图能力，能从事室内装饰设计、施工组织与管理、装饰工程概预算、家具设计等岗位工作的高技能应用型人才。
就业面向
建筑、室内装饰设计、施工，家具设计等企事业单位从事设计、施工、管理、营销等工作。
（二十一）建筑装饰工程技术］
中央财政支持重点建设专业（群）专业、自治区示范 特色及实训基地建设专业（群）专业、国家“1+X”证书试点专业
培养目标
培养具备突出的建筑装饰施工图识别及绘制能力，能从事建筑装饰施工技术与管理、建筑装饰工程预算、建筑装饰工程监理等技术工作，同时具有建筑装饰设计和室内设计基本能力的高技能应用型人才。
就业面向
建筑装饰、房地产开发、室内装饰设计等企事业单位从事装饰施工技术与管理、施工工程监理、工程项目洽谈、施工图绘 制、建筑装饰材料采购、建筑装饰设计、室内装饰设计等方面工作。
（二十二）应用电子技术］
行业人才紧缺专业
培养目标
掌握智能电子信息技术、电子信息工程技术等领域的基本理论和基本技能；熟悉信息采集与控制和智能电子产品（系统）应用、具有电子信息类产品初步开发、生产、管理、测试、维护、销售、技术服务能力的高素质复合型技术技能人才。
就业面向
电子产品类企事业单位电子产品生产、技术指导、产品检验、电子产品设备安装、调试、检修、质检及售后服务，电子产品的研制开发工作。
（二十三）[工业机器人技术]
行业人才紧缺专业、国家“1+X”证书试点
专业培养目标
掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能，能够从事工业机器人设备的操作、编程、安装调试、运行维护、销售客服和工业机器人应用系统管理等工作的高技能应用型专门人才。
就业面向
工业机器人应用行业、企业和工业机器人设计研发制造企业，从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作和工业机器人应用系统维护、管理等工作。
（二十四）[广告艺术设计]
行业人才紧缺专业
培养目标
培养具备突出的平面设计与制作、广告文案与策划、包装设计、商业摄影、印刷制作图文处理等方面能力的创新型、复合型、应用型高技能人才。
就业面向
广告设计、包装设计、印刷设计、摄影摄像等有关单位从事平面设计、广告设计与制作、广告文案及活动策划、摄影摄像、包装设计、印刷排版、图文输出等工作。
（二十五）木业产品设计与制造
行业人才紧缺专业、国家“1+X”证书试点专业
培养目标
掌握家具设计制造、人造板生产工艺和现代数控加工技术等木业产品设计加工基本知识、技能，培养木业产品造型设计、结构工艺设计、木制品数控加工设备操作与维护和生产技术管理的高技能应用型人才。
就业面向
家具设计与制造、人造板、木质品、定制家具、家居建材、室内装饰等企业从事木业产品开发、设计、检测、生产管理、市场营销等工作。
（二十六）家具设计与制造
国家“1+X”证书试点专业
“深圳长江家具、广西志光家具班”，与现代大 型企业校企深度合作，保证100%就业。
中央财政支持重点建设专业，自治区特色专业， 实训基地为自治区及国家示范性实训基地。
培养目标
具备突出的家具结构、工艺设计能力，同时具有家具产品开发能力的家具设计、制造、销售等方面的高技能应用型人才。
就业面向
面向现代大型家具设计、制造、销售等企事业单位从事家具产品开发、设计、生产管理、市场销售等工作。
（二十七）工业设计
行业人才紧缺专业、国家“1+X”证书试点专业
培养目标
具有较强创新意识，具备产品创意与策划、产品设计表达、设计执行等工业设计综合素养和岗位素质，从事工业产品创新设计、产品外观与结构设计、视觉传达设计的高技能应用型人才。
就业面向
面向工业设计、平面设计、产品设计与制造等企事业单位从事工业产品设计开发、视觉传达设计等相关工作。
（二十八）旅游管理
（广西高校优质专业和特色专业、 广西示范性实训基地）
培养目标
主要培养具有旅游管理专业知识与技能，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，适应新形势旅游企事业单位需要的服务与管理的高技能应用型人才。
就业面向
面向旅游行政管理部门、旅游景区、旅行社、各类酒店及度假村、旅游电商平台及其他企事业单位，从事旅游服务及经营管理等工作。（二十九）食品检验检测技术
（广西示范性实训基地、 现代学徒制试点班）
培养目标
主要培养具有食品加工、食品检测、食品营养与分析检验等专业知识与技能，具备食品检测与分析、食品营养配餐与设计等岗位技术能力的高技能应用型人才。
就业面向
主要面向食品药品监督管理部门、食品药品检验所、医院、学校、餐饮公司等单位，从事检测、管理等岗位技术工作。
（三十）烹饪工艺与营养
（现代学徒制试点专业）
培养目标
主要培养具有现代烹饪理论、营养分析、厨房管理等基本知识与技能，掌握菜肴烹调工艺、营养配餐、厨房管理等技术，具备菜肴创新研发能力的高技能应用型人才。
就业面向
主要面向企事业单位、高星级酒店、餐饮企业，从事厨师、营养师、营养配餐、饮食保健咨询、厨房管理员等岗位技术工作。
（三十一）酒店管理与数字化运营
企业订单班与国内外著名酒店集团连锁品牌深度合作，订单培养高星级酒店管理人才
培养目标
主要培养具有酒店业服务与管理专业知识与技能，掌握酒店各个运营部门核心岗位技术，适应酒店业服务与管理的高技能应用型人才。
就业面向
主要面向旅游行政部门、高星级旅游涉外酒店、国内外著名酒店集团、商贸中心、会展中心等单位，从事服务、营销、管理等岗位技术工作。
（三十二）食品质量与安全
“康师傅订单班”校企合作的现代学徒制试点班，入校即入岗、毕业即就业
培养目标
掌握食品检测和分析、食品质量管理的理论知识和技术能力，熟知国内外食品质量安全体系和标准体系，能在食品生产和流通领域从事食品加工、检测等工作，能在食品企业、各类食品药品认证机构或咨询服务中心、食品药品进出口贸易代理机构等部门，从事食品合规管理工作的富有创新精神和实践能力的高技能应用型人才。
就业面向
主要面向食品药品监督管理部门、科研院所、餐饮公司、食品生产经营企业等单位，从事食品加工、食品管理等岗位技术工作。
（三十三）中西面点工艺
培养目标
主要培养具有中、西式面点制作技能、西餐（点）厨房管理、 餐饮企业管理等知识与能力，具备中西式面点制作、甜点制 作、面点创新开发等技术工作能力的高技能应用型人才。
就业面向
主要面向高星级酒店西餐厅、高级西餐厅、糕点生产经营企业等部门，从事西式面点师、甜点师、中西点心师、蛋糕制作师等岗位技术工作。
（三十四）西式烹饪工艺
培养目标
主要培养具备现代西餐烹饪工艺、厨房管理等专业知识与技 能，掌握西餐菜肴制作、西点制作、糖艺制作、厨政管理等技术，具备西式烹调师、西式面点师、甜点师、厨政管理等技术工作能力的高技能应用型人才。
就业面向
主要面向国内外高星级酒店、连锁餐饮企业等单位，从事西式烹调师、西式面点师、厨政管理员等岗位技术工作。
（三十五）城市轨道交通运营管理
（学校重点建设专业）
培养目标
主要培养具有城市轨道交通站务、乘务、票务服务与管理以及客运组织、安全管理、行车组织等专业知识和操作技能，适应轨道交通运输企业服务与管理的高技能应用型人才。
就业面向
主要面向城市轨道交通运营管理公司、铁路运营公司等单位，从事乘务员、站务员、票务员、行车值班员、客运值班员、票卡管理员、列车员、值班站长等岗位工作。
（三十六）汽车检测与维修技术
（广西示范特色专业）
培养目标
面向汽车生产和汽车维修服务企业，培养专业知识扎实、实践能力强，能胜任汽车保养与维修、汽车故障诊断与排除、汽车性能检测、汽车美容、汽车及配件销售、汽车保险理赔等高素质复合型技术技能人才。
就业面向
主要从事汽车生产装配、汽车销售、汽车维修保养、汽车美 容、汽车改装等相关工作岗位。
（三十七）新能源汽车技术
（教育部 1+X 试点专业）
培养目标
面向新能源汽车生产和新能源汽车维修服务企业，培养能从事新能源汽车生产装配、新能源汽车维修、美容保养、新能源汽车销售及改装的高素质复合型技术技能人才。
就业面向
新能源汽车生产企业、新能源汽车维修服务企业及有关单位等从事新能源汽车装配、维修、检测、调试、品质控制及现场管理、车辆查勘理赔等相关工作岗位。
（三十八）人工智能技术应用
培养目标
培养目标：本专业培养具有良好的综合素质， 具有扎实的理论知识，具有坚实的专业知识，具有分析问题和解决问题的能力，掌握面向对象程序设计、机器学习、深度学习、计算机视觉、自然语言处理、人工智能应用等，能够从事智能系统开发、智能系统运 维、智能产品销售与咨询、智能产品售前售后技术支持等工作的高素质复合型技术技能人才。
就业面向
本专业就要面向：AI+交通、AI+医疗、AI+金融、AI+商业、AI+环保、AI+教育、AI+汽车等行业，可从事Python工程师（AI）、AI开放平台测试工程师、机器人应用工程师、AI数据分析师、AI算法工程师、AI计算机视觉工程师等相关岗位。
（三十九）汽车制造与试验技术
（现代学徒制试点专业）
培养目标
面向汽车整车及零部件制造企业、培养能从事汽车生产装配、 汽车调试与检验、生产管理的高素质技能型人才。
就业面向
主要面向汽车生产企业和汽车零部件制造业，从事汽车整车装配调试、汽车零配件生产、汽车改装及钣金等相关工作岗位。
（四十）软件技术
（教育部 1+X试点专业）
培养目标
培养具有与本专业相适应的文化基础、专业基本理论知识和基本技能，熟练掌握一门程序设计语言，了解软件项目的开发流程，能够从事软件初级编码或开发、软件测试技术、软件服务与软件销售等工作的高素质复合型技术技能人才。
就业面向
主要就业岗位有软件设计师、软件测评师、网络工程师、数据库系统工程师、信息系统管理工程师、系统分析师、系统架构设计师。
（四十一）数字媒体技术
（教育部 1+X 试点专业）
培养目标
主要培养具有面向网络、新型数字媒体开发与运营管理的综 合知识和技能，具备摄影、摄像、平面设计、图像处理、视 频剪辑合成以及新媒体运营管理等能力的高素质复合型技术 技能人才。
就业面向
企事业单位平面设计、视觉设计、摄影摄像、视频剪辑、新媒体运营、电商运营、电商美工、网页设计等。
（四十二）大数据技术
（教育部 1+X 试点专业）
培养目标
主要培养具备大数据应用开发、大数据处理、大数据系统搭建知识和系统平台运维符合大数据行业需求的高素质技能型人才。
就业面向
各类政府机关、房地产、银行、金融、国企、移动互联网等领域大数据平台部署和系统维护、大数据分析可视化、大数据挖掘等相关工作。
（四十三）建筑工程技术
教育部“1+X”试点专业、学校重点建设专业、中天建设订单班、现代学徒试点专业
培养目标
培养面向土木工程建筑业、房屋建筑业从事施工、勘测、检测、保养、维修、设计等工程建设活动的建筑工程技术人员职业群，能够从事建筑工程施工与管理全过程工作的高素质复合型技术技能人才。
就业面向
大型国有建筑施工企业、房地产开发公司、建设单位、监理公司等企事业单位，从事建筑工程项目施工技术管理、试验检测、预制构配件生产等方面的技术与管理工作。
（四十四）工程造价
中天建设订单班、现代学徒试点专业、
学校重点建设专业
培养目标
培养掌握工程造价和建筑工程等基本知识，具备工程造价计量计价、招投标、合同管理、成本核算及建设工程项目管理等工作岗位技能的高素质复合型技术技能人才。
就业面向
建设单位、施工企业、招标代理咨询公司等企事业单位，从事工程造价相关技术与管理工作。
（四十五）建设工程管理
中天建设订单班、现代学徒试点专业
培养目标
面向建筑行业与工程技术咨询服务行业，能够运用BIM技术 从事施工管理、工程项目招(投)标管理、资料管理和商务管 理等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
建筑施工企业、房地产开发公司等企事业单位的基层管理岗位及施工技术岗位。
（四十六）道路与桥梁工程技术
行业热门专业
培养目标
培养掌握道路与桥梁工程设计施工基本理论知 识，具备道路与桥梁工程现场施工技术和管理的 能力的高素质劳动者和技术技能人才。
就业面向
道路桥梁工程施工、市政工程施工建设等企事业 单位，从事勘察设计、监理、施工管理、测量、 试验检测等技术工作。
（四十七）城市轨道交通工程技术
行业热门专业
培养目标
培养从事铁路、城市轨道工程施工与管理、测量放样、 试验检测、监理、勘测设计、养护维修等技术工作的高素质复合型技术技能人才。
就业面向
城市轨道公司、铁路施工企业、市政工程施工、监理咨询等企事业单位。
（四十八）高速铁路施工与维护
行业热门专业
培养目标
培养从事高速铁路、普通铁路相关工程施工技术、施工管理、试验检测、工务维修等技术工作的高素质复合型技术技能人才。
就业面向
中铁和中交各工程局、城市轨道交通建筑施工企业等企事业单位。在铁路施工与管理、城市轨道交通工程施工与管理一线担任施工员、测量员、质检员、安全员等岗位工作。
（四十九）环境工程技术
自治区骨干专业
培养目标
培养具备环境工程技术理论知识、专业知识和职业技能，服务于生态环境保护、污染治理、环境监测、环境评价、环保工艺设计、环保设施运营管理等方面的高素质技术技能型人才。
就业面向
各级环境管理部门、环境保护公司、第三方检测公司、污水处理厂等单位，从事环保工程建设、环保设施运营维护、环境检测、污染治理、环境管理等相关工作。
（五十）生态环境修复技术
全区高职院校独家开设专业
培养目标
培养具备污染修复与生态工程技术的理论知识、专业知识 和技能，能熟练掌握污染场地调查和修复、土地调查评 估、水土保持、生态工程施工和管理、环境监测等方面的 高素质技术技能型人才。
就业面向
各级环保、国土、农林、水利、市政等管理部门及场地污染修复工程调查评估、咨询设计、建设工程等单位，从事生态环境调查、监测、风险评估、污染修复、工程设计、污染设施运营管理等工作。
（五十一）环境监测技术
教育部1+X试点专业
培养目标
培养具备监测基础知识、专业技能、职业素养，服务于环保行业生产、管理第一线，能从事环境监测、环境评价、污染治理设施运行管理等相应岗位工作，具有良好职业生涯发展的高素质技术技能型人才。
就业面向
各级环境监测站、环境科学研究部门、第三方检测公司、环保公司及其它环保相关企事业单位，从事环境检测、化学分析、环境评价、环保设施运行与管理等工作。
（五十二）环境管理与评价
培养目标
培养具备环境管理基本理论知识，能熟练运用企业环境管理、生态环境现场执法、环保设备运营和环境监测分析等专业技能，面向环境管理、环境规划等领域，能从事环保管家综合服务技术管理、企业环境管理、基层环保行政执法以及环保设备运营管理等工作的高素质技术技能型人才。
就业面向
各基层环境保护行政管理机构、环境监察部门、建设项目工程公司、 环境监理机构、环境评价与咨询机构、工矿企业环境管理部门等单 位，从事环境影响评价、环保管家综合服务、环境管理体系认证、环境规划设计、基层环保行政执法等工作。
（五十三）智能环保装备技术
培养目标
培养具备智能环保装备专业知识和职业技能，面向环保行业的装备设计、制造、施工、运营、维保、智能制造等岗位职业群，能从事环境自动监测与运维、污染治理工艺设计与施工、环保大数据应用，及环保智能装备设计制造、安装调试、运营维护与智能化升级的高素质技术技能型人才。
就业面向
环保装备制造营销公司、环境管理部门、环保科研所、环保工程公司等单位，从事环保装备制造、施工、运营、维护、智能化升级等工作。
