| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 现代农业技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 20 |
| 园艺技术 | - | 20 | |||
| 园林技术 | - | 30 | |||
| 工程测量技术 | - | 30 | |||
| 建筑装饰工程技术 | - | 30 | |||
| 建筑工程技术 | - | 30 | |||
| 工程造价 | - | 40 | |||
| 机械设计与制造 | - | 20 | |||
| 模具设计与制造 | - | 20 | |||
| 机电一体化技术 | - | 60 | |||
| 工业机器人技术 | - | 30 | |||
| 新能源汽车技术 | - | 30 | |||
| 生物制药技术 | - | 30 | |||
| 电子信息工程技术 | - | 30 | |||
| 物联网应用技术 | - | 30 | |||
| 计算机应用技术 | - | 60 | |||
| 计算机网络技术 | - | 40 | |||
| 软件技术 | - | 40 | |||
| 中小企业创业与经营 | - | 10 | |||
| 市场营销 | - | 20 | |||
| 电子商务 | - | 30 | |||
| 旅游管理 | - | 20 | |||
| 艺术设计 | - | 10 | |||
| 汽车检测与维修技术 | - | 50 | |||
| 学前教育 | - | 30 | |||
| - | 40 | ||||
| 小学教育 | - | 50 | |||
| 体育教育 | - | 10 | |||
| 健身指导与管理 | - | 10 | |||
| 安全防范技术 | - | 10 | |||
| 高速铁路客运乘务 | - | 20 | |||
| 金融管理 | - | 30 | |||
| 财务管理 | - | 30 | |||
| 会计 | - | 30 | |||
| - | 30 | ||||
| - | 60 | ||||
| 物流管理 | - | 20 | |||
| 酒店管理 | - | 10 | |||
| 语文教育 | - | 30 | |||
| 英语教育 | - | 10 | |||
| 科学教育 | - | 40 | |||
| 老年服务与管理 | - | 10 | |||
| 现代农业技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 10 |
| 园艺技术 | - | 20 | |||
| 园林技术 | - | 20 | |||
| 工程测量技术 | - | 20 | |||
| 建筑装饰工程技术 | - | 20 | |||
| 建筑工程技术 | - | 30 | |||
| 工程造价 | - | 30 | |||
| 机械设计与制造 | - | 20 | |||
| 模具设计与制造 | - | 20 | |||
| 机电一体化技术 | - | 20 | |||
| 工业机器人技术 | - | 10 | |||
| 新能源汽车技术 | - | 20 | |||
| 生物制药技术 | - | 10 | |||
| 电子信息工程技术 | - | 20 | |||
| 物联网应用技术 | - | 10 | |||
| 计算机应用技术 | - | 60 | |||
| 计算机网络技术 | - | 20 | |||
| 软件技术 | - | 30 | |||
| 中小企业创业与经营 | - | 30 | |||
| 市场营销 | - | 40 | |||
| 电子商务 | - | 40 | |||
| 旅游管理 | - | 30 | |||
| 艺术设计 | - | 20 | |||
| 汽车检测与维修技术 | - | 10 | |||
| 学前教育 | - | 30 | |||
| - | 80 | ||||
| 小学教育 | - | 130 | |||
| 体育教育 | - | 20 | |||
| 健身指导与管理 | - | 30 | |||
| 安全防范技术 | - | 10 | |||
| 高速铁路客运乘务 | - | 40 | |||
| 金融管理 | - | 20 | |||
| 财务管理 | - | 20 | |||
| 会计 | - | 30 | |||
| 会计(联合培养) | 联合培养 | - | 40 | ||
| 会计 | 普通类 | - | 50 | ||
| 物流管理 | - | 30 | |||
| 酒店管理 | - | 30 | |||
| 语文教育 | - | 80 | |||
| 英语教育 | - | 30 | |||
| 科学教育 | - | 50 | |||
| 老年服务与管理 | - | 20 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 老年服务与管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 150 | 187492 |
| 机械设计与制造 | 150 | 187492 | |||
| 计算机网络技术 | 150 | 187492 | |||
| 酒店管理 | 150 | 187492 | |||
| 艺术设计 | 150 | 187492 | |||
| 会计(精准扶贫专项计划) | 150 | 187492 | |||
| 学前教育(师范类)(精准扶贫专项计划) | 150 | 187492 | |||
| 建筑工程技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 150 | 110741 |
| 机械设计与制造 | 150 | 110741 | |||
| 金融管理 | 150 | 110741 | |||
| 会计 | 150 | 110741 | |||
| 学前教育(师范类)(精准扶贫专项计划) | 150 | 110741 | |||
| 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 151 | 187463 |
| 电子信息工程技术 | 151 | 187463 | |||
| 物联网应用技术 | 151 | 187463 | |||
| 学前教育(师范类) | 151 | 187463 | |||
| 财务管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 151 | 110725 |
| 高速铁路客运乘务 | 151 | 110725 | |||
| 旅游管理 | 151 | 110725 | |||
| 语文教育(师范类) | 151 | 110725 | |||
| 工程测量技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 152 | 187435 |
| 建筑装饰工程技术 | 152 | 187435 | |||
| 工程造价 | 152 | 187435 | |||
| 汽车检测与维修技术 | 152 | 187435 | |||
| 电子商务 | 152 | 187435 | |||
| 安全防范技术 | 152 | 187435 | |||
| 计算机应用技术 | 152 | 187435 | |||
| 科学教育(师范类) | 152 | 187435 | |||
| 老年服务与管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 152 | 110702 |
| 建筑装饰工程技术 | 152 | 110702 | |||
| 工业机器人技术 | 152 | 110702 | |||
| 电子信息工程技术 | 152 | 110702 | |||
| 健身指导与管理 | 152 | 110702 | |||
| 体育教育(师范类) | 152 | 110702 | |||
| 现代农业技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 153 | 187414 |
| 生物制药技术 | 153 | 187414 | |||
| 模具设计与制造 | 153 | 187414 | |||
| 软件技术 | 153 | 187414 | |||
| 财务管理 | 153 | 187414 | |||
| 会计 | 153 | 187414 | |||
| 高速铁路客运乘务 | 153 | 187414 | |||
| 旅游管理 | 153 | 187414 | |||
| 小学教育(师范类) | 153 | 187414 | |||
| 英语教育(师范类) | 153 | 187414 | |||
| 体育教育(师范类) | 153 | 187414 | |||
| 工程测量技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 153 | 110683 |
| 工程造价 | 153 | 110683 | |||
| 机电一体化技术 | 153 | 110683 | |||
| 汽车检测与维修技术 | 153 | 110683 | |||
| 新能源汽车技术 | 153 | 110683 | |||
| 计算机网络技术 | 153 | 110683 | |||
| 软件技术 | 153 | 110683 | |||
| 酒店管理 | 153 | 110683 | |||
| 艺术设计 | 153 | 110683 | |||
| 安全防范技术 | 153 | 110683 | |||
| 计算机应用技术 | 153 | 110683 | |||
| 科学教育(师范类) | 153 | 110683 | |||
| 园林技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 154 | 187390 |
| 机电一体化技术 | 154 | 187390 | |||
| 工业机器人技术 | 154 | 187390 | |||
| 市场营销 | 154 | 187390 | |||
| 物流管理 | 154 | 187390 | |||
| 语文教育(师范类) | 154 | 187390 | |||
| 现代农业技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 154 | 110666 |
| 园林技术 | 154 | 110666 | |||
| 生物制药技术 | 154 | 110666 | |||
| 物联网应用技术 | 154 | 110666 | |||
| 物流管理 | 154 | 110666 | |||
| 中小企业创业与经营 | 154 | 110666 | |||
| 学前教育(师范类) | 154 | 110666 | |||
| 小学教育(师范类) | 154 | 110666 | |||
| 英语教育(师范类) | 154 | 110666 | |||
| 园艺技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 155 | 187361 |
| 新能源汽车技术 | 155 | 187361 | |||
| 金融管理 | 155 | 187361 | |||
| 中小企业创业与经营 | 155 | 187361 | |||
| 健身指导与管理 | 155 | 187361 | |||
| 园艺技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 155 | 110646 |
| 模具设计与制造 | 155 | 110646 | |||
| 市场营销 | 155 | 110646 | |||
| 电子商务 | 155 | 110646 | |||
| 会计(与湖北科技学院联合培养) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 378 | 125427 |
| 文科 | 专科批 | 普通类 | 435 | 47205 |
就业领域:面向新能源汽车生产和销售企业,从事新能源汽车的装配、检测、品质控制、生产管理等工作,也可以在新能源汽车销售维修企业从事新能源汽车的整车销售、维护维修、技术服务培训等工作,还可以在汽车充电站从事运营管理、设备维护等工作。
职业技能证书:汽车维修工、汽车装调工、汽车驾驶证等。
就业领域:主要在工程造价咨询公司、施工企业、监理单位、其他企事业单位的基建部门从事投资概预算、工程造价咨询、招投标报价、合同管理、工程跟踪审计、工程预结算等相关工作。
职业技能证书:助理造价师、BIM建模师、资料员等。
就业领域:面向电子通信领域,从事电子通信设备的开发与设计、生产管理、检测维修、产品营销以及通信网络工程的组建维护等工作。
职业技能证书:通信监理工程师、通信系统代维工程师、通信工程督导、移动通信产品营销工程师。
就业领域:面向高端装备制造业从事机电设备的操作、安装、调试、机电设备维护维修、技术改造、技术管理、机电产品设计及营销、售后服务、企业生产管理等工作。
职业技能证书:电工、可编程控制系统设计、助理电气工程师。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统 与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;
3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;
4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;
5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;
6.掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。
2.实习实训
在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’
在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
计算机程序设计员(三级) 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书
助理企业信息管理师(三级)
衔接中职专业举例
计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务
计算机与数码产品维修
接续本科专业举例
计算机科学与技术 网络工程
就业领域:可到生产、服务、汽车、房地产、物流、信息、金融等现代企业从事营销策划、销售、咨询、市场分析等工作,也可进行自主创业。
职业技能证书:助理营销师、策划师、销售经理、营销经理助理、电子商务师等。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识 图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事 建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,从事建筑施工技术和组织、 质量、进度、安全及资料材料管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力;
3.具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力;
4.具备建筑施工测量及主要工种操作能力;
5.具备应用计算机处理技术问题的能力;
6.掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识,能正确识读、理解 建筑工程施工图。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结 构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质 量检验等。
2.实习实训
在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。 在建筑施工及相关企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员 安全员 资料员
衔接中职专业举例
建筑工程施工
接续本科专业举例
土木工程工程管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握主要农产品 的生产及其产品贮藏加工技术以及农技推广原理与方法、农产品与农资营销和农业经营管理 基本知识,具备识别植物形态与结构、土壤类别、农业机具使用与维护、农技推广技术、农 产品与农资营销、农业经营管理能力,从事现代农业生产、农业科技推广与产品营销等工作 的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向绿色食品生产、加工、检测及营销企业,在农作物生产及病虫害防治,种子生 产、实验、推广与销售岗位群,从事农作物生产技术指导、种子生产技术指导、绿色食品生 产与销售、植物检疫和农资管理与营销等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.熟练掌握主要农作物及园艺作物生产技术;
3.熟练掌握常用农业机械的操作,并能进行农业机械的维护工作;
4.熟练掌握田间主要病虫害的识别技能,进行有害生物的综合防治;
5.掌握测土施肥和植物营养诊断的方法,并灵活应用:
6.掌握设施大棚、农业园区的建设工作要点;
7.掌握农业物联网的布线、网络管理、信息采集、大棚系统部署工作;
8.了解农场和现代农业企业经营、管理工作的一般规律,能够进行日常的管理工作:
9.了解农业生产常见的问题,并能够分析和解决,具有终身学习和适应职业变化的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术、植物组织培养、现代农业技术装备、农 业生态与环境保护、农产品与农资营销、农产品质量安全与检测技术等。
2.实习实训
在校内进行植物与植物生理,果树品种、蔬菜、花卉标本的识别,园艺作物生长调控, 园艺产品贮藏与检测,园艺产品加工,植物组织培养,农业昆虫、植物病害病原物分离培养、 化学防治等实训。
在农业生产企业进行实习。
职业资格证书举例
农艺工农机维修工
衔接中职专业举例
现代农艺技术设施农业生产技术植物保护
接续本科专业举例
农学植物科学与技术

2019年咸宁职业技术学院海南省招生专业:科学教育、小学教育、学前教育、电子商务、建筑工程技术、会计、小学教育、工业机器人技术、语文教育等9个专业。2019年咸宁职业技术学院海南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)咸

2019年咸宁职业技术学院广西招生专业:软件技术、建筑装饰工程技术、语文教育、高速铁路客运乘务、新能源汽车技术、英语教育、科学教育、园林技术、老年服务与管理、会计、汽车检测与维修技术、小学教育、健身指导与管理、市场营销、学前教育、会计、科学

2019年咸宁职业技术学院广东省招生专业:学前教育、科学教育、语文教育、小学教育、英语教育、语文教育、小学教育等7个专业。2019年咸宁职业技术学院广东省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)咸宁职业技术学院广东省录取分

2019年咸宁职业技术学院湖南省招生专业:小学教育、工业机器人技术、科学教育、科学教育、语文教育、英语教育、小学教育、学前教育、会计、会计等10个专业。2019年咸宁职业技术学院湖南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)

2019年咸宁职业技术学院河南省招生专业:语文教育(师范)办学地点:校本部、市场营销办学地点:校本部、小学教育(师范)办学地点:校本部、科学教育(师范)办学地点:校本部、会计办学地点:校本部、新能源汽车技术办学地点:校本部、科学教育(师范)

2019年咸宁职业技术学院福建省招生专业:语文教育(师范类)、科学教育(师范类)、小学教育(师范类)、学前教育(师范类)、语文教育(师范类)等5个专业。2019年咸宁职业技术学院福建省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)

2019年咸宁职业技术学院安徽省招生专业:会计、小学教育(师范)、语文教育(师范)、英语教育(师范)、计算机网络技术、学前教育(师范)、工业机器人技术、小学教育(师范)、科学教育(师范)、语文教育(师范)、科学教育(师范)、建筑装饰工程技术

2019年咸宁职业技术学院浙江省招生专业:英语教育(师范)、机电一体化技术、语文教育(师范)、科学教育(师范)、学前教育(师范)、会计、小学教育(师范)等7个专业。2019年咸宁职业技术学院浙江省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请

2019年咸宁职业技术学院内蒙古招生专业:会计、学前教育、会计等3个专业。2019年咸宁职业技术学院内蒙古录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)咸宁职业技术学院内蒙古录取分数线(2019)类型批次招生类型最高分

2019年咸宁职业技术学院湖北省招生专业:学前教育、市场营销、工业机器人技术、软件技术、建筑装饰工程技术、会计、小学教育、园艺技术、计算机应用技术、财务管理、汽车检测与维修技术、园林技术、现代农业技术、科学教育、中小企业创业与经营、语文教育