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西南医科大学陕西招生计划(2022年)

技校网更新时间：2023-03-15 05:28:35 解决时间：2022-07-26 13:40

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2022年西南医科大学在陕西招生专业有智能医学工程、眼视光学、护理学、卫生检验与检疫、食品卫生与营养学、应用心理学、精神医学等7个专业。

一、西南医科大学陕西招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
应用心理学	理科	本科二批	普通类	四年	3
精神医学				五年	5
食品卫生与营养学				四年	3
眼视光学				四年	3
卫生检验与检疫				四年	3
智能医学工程				四年	3
护理学				四年	5

医学技术类眼视光学

西南医科大学

层次本科

学制四年

本科第二批，限招理科；学制四年；理学学士学位。
培养目标：本专业培养具备眼科学、双眼视觉学、眼视光学等方面基础理论、基本知识及基本技能，能够从事医学验光配镜、视觉康复和训练、近视防控、儿童斜弱视防治及诊疗、低视力保健等方面工作，具有创新、创业精神，融医疗、预防、保健、康复为一体的眼视光复合型人才。
核心课程：眼科学、双眼视觉学、屈光手术学、斜视弱视学、眼视光应用光学、角膜接触镜验配技术、眼镜学、视光学概论、眼视光器械学、低视力学、眼视光公共卫生学、视光学理论与方法、耳鼻咽喉科学、内科学、外科学、诊断学。
就业去向：本专业毕业生主要到各级综合医院、眼科专科医院、眼视光门诊、眼科医疗器械公司、眼视光学器械研究部门担任视光师、医辅及眼视光学基础教学、科研等方面工作。同时能在预防保健、生物器械、医疗设备、基层公共卫生等方面承担相关工作。

护理学类护理学

西南医科大学

层次本科

学制四年

（批次：本科第二批；文理兼收；学制：四年；学位：理学学士学位）
培养目标：本专业培养具有宽厚扎实的自然科学和人文社会科学、预防保健的基础知识，具有从事本专业工作必需的基础医学、临床医学、护理学的基本理论知识，掌握规范的基础护理和专科护理基本技能，能在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育、护理科研的高级护理技能型应用型人才。
主要课程：人体解剖学、生理学、药理学、健康评估、人际沟通、公共关系学、预防医学、护理学基础、内、外科护理学、成人护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、护理伦理学、护理心理学、护理管理学、老年护理学等。
就业去向：主要在各级医疗卫生单位、医学院校从事该领域的临床、教学、科研和管理工作。

公共卫生与预防医学类食品卫生与营养学

西南医科大学

层次本科

学制四年

本科第二批、限招理科；学制四年、理学学士学位。
培养目标：本专业培养具有现代医学、营养学和食品卫生学的基础知识和技能，熟悉营养相关疾病的营养防治，熟悉营养与食品卫生检验，能在营养及食品安全领域从事营养指导以及食品卫生监督、检验和管理工作的复合型人才。
核心课程：有机化学、分析化学、生物化学、生理学、病理学、内科学、外科学、诊断学、妇产科学、儿科学、卫生统计学、卫生毒理学、食品微生物学及其检验、食品理化检验、营养学基础、公共营养学、营养流行病学、临床营养学、食品安全
就业去向：本专业毕业生主要在医院营养科从事临床营养工作；在学校、幼儿园、养老机构、酒店、旅游餐饮行业从事膳食营养指导工作；在各级进出口检验检疫部门、食品药品监督管理部门、疾病预防控制中心、各级质量监督单位从事食品卫生和质量检测、管理工作；在食品企业、食品物流管理等部门，从事食品开发、食品质量检验、食品品质控制等工作；也可在科研部门、大专院校等单位从事科研和教学工作。

临床医学类精神医学

西南医科大学

层次本科

学制五年

专业代码：100205TK

授予学位：医学学士

修学年限：五年

开设课程：

医学、临床医学、临床心理学、行为医学、儿童精神医学、精神病学等。就业方向：全国各级医学院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健等。

主要实践教学环节

包括临床见习、毕业实习等

培养目标

本专业基础宽厚，毕业后能在综合医院或专科医院从事临床精神病学、心理咨询心理治疗工作的高级医学人才。

专业培养要求

本专业要求学生掌握基础医学、临床医学、临床心理学及精神病的基本理论和诊疗技能，具有一般医疗技能和处理常见的心理障碍、行为障碍、精神疾病及相关疑难急重症的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握基础医学、临床医学、精神医学的基本理论、基本知识；2.掌握精神医学及计算机的基本理论和操作技能；3.具有运用精神医学诊断及防治疾病的能力；4.熟悉有关精神医学方针、政策和方法；5.了解精神医学各专业分支的理论前沿和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

医学技术类智能医学工程

西南医科大学

层次本科

学制四年

专业定义

智能医学工程是医、理、工高度交叉的学科，其研究内容包括智能药物研发、医疗机器人、智能诊疗、智能影像识别、智能健康数据管理等。旨在建立一个跨学科、多元化的教学和科研平台，促进各学科交叉融合，进而培养出适应时代发展的综合性高素质人才。例如：电子技术、计算机技术、人工智能技术，应用于医疗信息大数据的智能采集、智能分析、智能诊疗、临床实践等各个环节。

课程体系

《智能药物研发》《智能诊疗》《智能影像识别》《智能健康数据管理》等。

就业方向

在大型综合性医院中从事医疗方向的临床和研究工作在高校、研究院所、人工智能以及智能医疗相关企业中从事研发及管理等工作。

心理学类应用心理学

西南医科大学

层次本科

学制四年

（本科第二批；文理兼收；学制：四年；学位：理学学士学位）
培养目标：本专业培养适应经济社会发展需求，具备良好的思想政治素质、人文科学素养、职业道德修养和高度社会责任感，接受初步的科学思维和科学实验训练，具有较强创新与实践能力、交流和社会适应能力，掌握心理学和医学的基本知识、基本理论和基本技能，能够在医疗卫生系统、政府机关、企事业单位、社区和教育培训机构，从事医学心理咨询和治疗、心理健康教育和培训、人力资源管理的复合型、应用型人才。
核心课程：系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、神经生理学、诊断学、内科学、外科学、精神病学、普通心理学、异常心理学、咨询心理学、团体心理咨询和治疗、实验心理学、心理学研究方法、心理统计学、心理测量学、人格心理学、发展心理学、社会心理学、经济数学、西方经济学、管理学等课程。

医学技术类卫生检验与检疫

西南医科大学

层次本科

学制四年

【卫生检验检疫学（Department of Health Inspection and Quarantine）】本科第二批、限招理科；学制四年、理学学士学位。

培养目标：培养适应经济社会发展需求，具有高度的社会责任感、良好的职业道德文化修养和健康的身心素质，具有创新意识和较强实践动手能力，掌握一定的医学基础知识，具备基础医学、预防医学、卫生检验检疫学基础理论知识和实际工作能力，能在疾病预防控制、食品检验、职业卫生检验、环境监测、商检、质检等检验检疫机构以及中等学校和科研单位，从事理化、微生物、免疫学检验等工作的高级专门人才。

核心课程：分析化学、仪器分析、卫生微生物学、病原生物学、毒理学基础、卫生检疫学、食品理化检验、空气理化检验、水质理化检验、生物材料检验、病毒学检验、细菌学检验、临床检验基础、实验室安全管理。

就业去向：本专业毕业生主要在各级疾病预防控制、环境卫生、食品卫生、商检、海关检疫、医院等机构从事公共场所、环境、食品、职业病、传染病的卫生监测、预防与监督管理工作；空气、水、食品及生物材料的理化检测及微生物、病毒、细菌和临床医学检验工作和动植物检疫工作；也包括在科研部门、大专院校等单位从事科研和教学工作。

中专 2022-07-26 13:40

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