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西南科技大学2019年在安徽录取分数线是多少分,2019西南科大安徽分数线

技校网更新时间：2022-12-24 00:19:42 解决时间：2022-11-04 20:40

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2019年西南科技大学安徽省招生专业：工商管理类（含工商管理、市场营销、会计学）、动物科学、数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学）、地质工程、植物生产类（含农学、园艺）、公共事业管理、电气工程及其自动化、食品科学与工程、经济学、机械类（含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程）、安全工程、生物技术、工程力学、广播电视学、西班牙语、物流管理、医学影像技术、生物医学工程、中国语言文学类（含汉语言文学、汉语国际教育）、自动化、化工与制药类（含能源化学工程、制药工程）、电子信息类（含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程）、建筑类（含建筑学、城乡规划）、思想政治教育、法学类（含法学、知识产权）、管理科学与工程类（含信息管理与信息系统、工程管理、工程造价）、核工程类（含核工程与核技术、辐射防护与核安全、核化工与核燃料工程）、材料类（含材料科学与工程、材料物理、功能材料）、外国语言文学类（含英语、翻译、商务英语）、土木类（含土木工程、建筑环境与能源应用工程）、计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程）、兵器类（含特种能源技术与工程、信息对抗技术）等32个专业。2019年西南科技大学安徽省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、西南科技大学安徽省录取分数线(2019)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科一批	普通类	-	546	35293	496
文科	本科一批	普通类	-	567	10646	550

二、西南科技大学安徽省招生计划(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
机械类（含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程）				四年	13
材料类（含材料科学与工程、材料物理、功能材料）				四年	9
电子信息类（含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程）				四年	4
计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程）				四年	4
土木类（含土木工程、建筑环境与能源应用工程）				四年	5
化工与制药类（含能源化学工程、制药工程）				四年	4
兵器类（含特种能源技术与工程、信息对抗技术）				四年	8
核工程类（含核工程与核技术、辐射防护与核安全、核化工与核燃料工程）				四年	4
建筑类（含建筑学、城乡规划）				五年	4
植物生产类（含农学、园艺）				四年	8
管理科学与工程类（含信息管理与信息系统、工程管理、工程造价）				四年	7
生物技术				四年	4
工程力学				四年	4
电气工程及其自动化				四年	4
自动化				四年	4
地质工程				四年	4
生物医学工程				四年	4
食品科学与工程				四年	4
安全工程				四年	4
动物科学				四年	4
医学影像技术				四年	4
物流管理				四年	3
法学类（含法学、知识产权）	文科	本科一批	普通类	四年	3
中国语言文学类（含汉语言文学、汉语国际教育）				四年	3
外国语言文学类（含英语、翻译、商务英语）				四年	7
工商管理类（含工商管理、市场营销、会计学）				四年	3
经济学				四年	3
思想政治教育				四年	5
西班牙语				四年	3
广播电视学				四年	4
公共事业管理				四年	3

三、西南科技大学安徽省各专业分数线(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
医学影像技术	理科	本科一批	普通类	546	35919
生物技术				547	35261
食品科学与工程				547	35261
动物科学				547	35261
工程力学				547	35261
安全工程				547	35261
植物生产类（含农学、园艺）				547	35261
兵器类（含特种能源技术与工程、信息对抗技术）				547	35261
生物医学工程				548	34666
地质工程				548	34666
化工与制药类（含能源化学工程、制药工程）				548	34666
土木类（含土木工程、建筑环境与能源应用工程）				548	34666
建筑类（含建筑学、城乡规划）				548	34666
核工程类（含核工程与核技术、辐射防护与核安全、核化工与核燃料工程）				548	34666
管理科学与工程类（含信息管理与信息系统、工程管理、工程造价）				549	34001
材料类（含材料科学与工程、材料物理、功能材料）				549	34001
机械类（含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程）				549	34001
物流管理				550	33381
数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学）				551	32756
电气工程及其自动化				552	32162
自动化				554	30939
电子信息类（含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程）				554	30939
计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程）				556	29803
思想政治教育	文科	本科一批	普通类	567	10982
工商管理类（含工商管理、市场营销、会计学；大一在西山校区就读，后三年在校本部就读）				567	10982
广播电视学				568	10595
中国语言文学类（含汉语言文学、汉语国际教育）				568	10595
公共事业管理（大一在西山校区就读，后三年在校本部就读）				569	10236
外国语言文学类（含英语、翻译、商务英语；大一在西山校区就读，后三年在校本部就读）				569	10236
西班牙语（大一在西山校区就读，后三年在校本部就读）				570	9880
经济学（大一在西山校区就读，后三年在校本部就读）				570	9880
法学类（含法学、知识产权；大一在西山校区就读，后三年在校本部就读）				571	9515

四、部分专业介绍

动物生产类动物科学

西南科技大学

层次本科

学制四年

历史沿革：动物科学专业办学历史悠久，始于1940年创办的畜牧兽医专业，于2003年开始本科专业招生。本专业依托西南科技大学“共建与区域产学研联合办学”体制，利用绵阳科技城区位优势和西南科技大学多学科背景优势，重点围绕饲料工业、养殖业、动物防疫等领域，培养具有“现代畜牧业专业优势”的高素质复合型专业人才。毕业生就业率高达96.63%。
培养目标：本专业通过严谨的“科学理论素养+实践操作能力”训练，培养学生具备动物遗传育种与繁殖、动物生理生化、动物营养与饲料等基础理论，掌握动物育种与繁殖调控、动物生长发育规律、营养调控与饲料生产、畜产品高效安全生产与质量控制等专业技术，熟悉生命科学仪器设备使用、数据分析与处理。重点突出遗传调控、生物信息学大数据解读、动物营养与未来人类健康等理论与方法，使学生具备从事动物科学及相关领域经营管理、技术研发和教学科研的能力。
就业方向：本专业学生毕业后就业前景良好，可在政府部门、生产企业、科研单位和高等院校从事经营管理、技术研发和教学科研等工作，动物科学专业对口有畜牧专业硕士学位授权点，每年毕业生大约42％继续读研深造。

计算机类计算机类（信息安全）

西南科技大学

层次本科

学制四年

历史沿革：本2002年开始招收信息安全方向本科生，2004年成为全国50多所获批信息安全专业的高校之一，2009年成立信息安全系，2019年并入计算机工程系，2021年获批四川省一流专业建设点。目前，本专业下设信息安全产品开发、信息系统安全测评、网络攻防对抗三个专业方向。
培养目标：培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学、人文科学、计算机科学和信息安全基础知识，系统掌握信息安全领域的基本理论、基本技术和应用知识，具有责任意识、科学精神和宏观视野，能够在高校、企业、政府、金融等部门，从事信息安全科学研究、分析设计、产品开发、咨询服务、安全运营、管理等工作的应用型专业人才。
专业特色：注重学生信息安全基础知识、基本技能以及研发能力的培养，“安全知识学习、动手能力培养”贯彻整个培养过程。
就业方向：可以在政府、军队、金融、公安和商业等部门从事信息安全管理执法、信息系统安全分析与设计、信息安全产品开发、信息安全基础设施运行维护、信息安全技术咨询服务、信息安全教育、信息安全管理等方面工作。
核心课程：综合英语 2、高等数学 B2、工程经济学、程序设计基础、数据结构、计算机操作系统及安全、计算机网络、数据库系统及安全、算法分析与设计、计算机组成原理、密码学数学基础、现代密码学、Linux 系统安全管理及开发、网络程序设计、网络安全技术、网络攻防对抗技术、信息安全综合实践、竞赛与实践、信息系统安全及测评技术、安全程序设计与实践、软件逆向工程。
计算机大类专业涵盖计算机科学与技术（代码：080901）、软件工程（代码：080902）、信息安全（080904K）等三个专业。
培养模式：本大类采用“1+3”培养模式，一年级进行通识课程和大类平台课程的学习，二年级按照政策进行专业分流。
培养目标：本大类人才培养坚持“育人为本、德育为先、科学理性、开放包容、彰显卓越”的办学理念，积极推进以“因材施教、个性化培养”为核心的人才培养体系改革，紧密结合国家、区域经济社会发展和中国科技城建设需求，立足四川，面向西部和国家软件产业基地，培养“基础扎实、能力突出”的计算机类专业技术人才。
专业特色：本专业类有一级硕士学位授权点 2 个、国防特色学科专业方向 1 个、“国家卓越工程师教育培养计划”专业 1 个、“四川省卓越工程师教育培养计划”专业 1 个、四川省特色专业 2 个、学校“8111 品牌”专业 1 个。

机械类机械类（机械设计制造及其自动化）

西南科技大学

层次本科

学制四年

历史沿革：本专业具有40多年的办学历史，“机械制造及其自动化”学科2004年成为四川省重点建设学科。2005年开始省内重点批次招生。2009年成为学校博士点建设支撑学科，2011年成为机械工程一级学科硕士点授予单位。“机械设计制造及其自动化”专业，2012年成为国家 “卓越工程师教育培养计划”试点专业。2012年中国建材机械工业协会正式授牌成立“中国西部建材机械工程师培训中心”。2018年机械设计制造及其自动化专业通过国际工程教育认证。2020年成为“双万计划”国家级一流本科专业。
培养目标：本专业立足四川，面向西部，服务全国，培养具备机械工程基础理论、专业知识及基本技能，能针对复杂机械工程问题提出合理的解决方案并组织实施。在机械设计制造、机电控制、汽车工程、建材装备等相关领域，具有从事机电产品技术开发、机电设备维护、产品工艺设计及企业运营管理等方面的工作能力，德智体美劳全面发展、有创新潜能的复合型人才。
就业方向：本专业学生主要在各企事业单位从事机械工程领域产品的设计开发、制造与维修、安装与调试、营销以及技术管理等工作，形成以电子与电器制造、建材行业、通用机械制造、汽车等多行业就业，毕业生大约20%读研深造。
历史沿革：本专业具有40多年的办学历史，“机械制造及其自动化”学科2004年成为四川省重点建设学科。2005年开始省内重点批次招生。2009年成为学校博士点建设支撑学科，2011年成为机械工程一级学科硕士点授予单位。“机械设计制造及其自动化”专业，2012年成为国家 “卓越工程师教育培养计划”试点专业。2012年中国建材机械工业协会正式授牌成立“中国西部建材机械工程师培训中心”。2018年机械设计制造及其自动化专业通过国际工程教育认证。2020年成为“双万计划”国家级一流本科专业。
培养目标：本专业立足四川，面向西部，服务全国，培养具备机械工程基础理论、专业知识及基本技能，能针对复杂机械工程问题提出合理的解决方案并组织实施。在机械设计制造、机电控制、汽车工程、建材装备等相关领域，具有从事机电产品技术开发、机电设备维护、产品工艺设计及企业运营管理等方面的工作能力，德智体美劳全面发展、有创新潜能的复合型人才。
就业方向：本专业学生主要在各企事业单位从事机械工程领域产品的设计开发、制造与维修、安装与调试、营销以及技术管理等工作，形成以电子与电器制造、建材行业、通用机械制造、汽车等多行业就业，毕业生大约20%读研深造。

计算机类计算机类（软件工程）

西南科技大学

层次本科

学制四年

历史沿革：2001年试办软件工程方向教学班，2002年正式举办软件工程专业；2009年获批 “四川省特色专业”；2012年成为“国家级卓越工程师教育培养计划”专业；2019年获批“四川省一流本科专业建设点”，2020年获批“国家一流本科专业建设点”，2021年获批四川省特色化示范性软件学院。
培养目标：培养具有良好的人文科学素养和道德品质、扎实的计算机系统与软件理论知识、较强的工程意识和国际化视野，可在软件或信息技术领域从事软件分析、设计、实现、测试、部署或项目管理的高素质复合型人才。
专业特色：以区域经济与国家战略性新兴产业发展需求为导向，与董事单位共建工程教育实践基地，成立校企联合专业教学指导委员会，重构了以能力和市场为导向的人才培养体系。以学生能力为中心，重点训练“基础能力-核心专业能力-拓展能力”，实施“做中学，学中做”、线上线下混合式多元化的教学改革，在科学仿真软件研发与软件测试培养方向具有突出优势，成功探索了“四位一体 ”教学管理下的人才培养模式，学生的综合素养，能力和就业质量持续提升。
就业方向：信息技术领域的软件开发、项目管理、软件测试、科学研究。
核心课程：程序设计基础、数理逻辑、集合论与图论、数据结构、计算机网络、计算机操作系统原理、数据库原理及应用、工程经济学、计算机学科导论、面向对象程序设计方法（C++）、计算机系统基础、软件过程与项目管理、需求工程、软件构造、算法分析与设计、软件测试技术、软件设计模式与重构、人机交互的软件工程方法、软件项目开发与实践软件项目开发与实践。
计算机大类专业涵盖计算机科学与技术（代码：080901）、软件工程（代码：080902）、信息安全（080904K）等三个专业。
培养模式：本大类采用“1+3”培养模式，一年级进行通识课程和大类平台课程的学习，二年级按照政策进行专业分流。
培养目标：本大类人才培养坚持“育人为本、德育为先、科学理性、开放包容、彰显卓越”的办学理念，积极推进以“因材施教、个性化培养”为核心的人才培养体系改革，紧密结合国家、区域经济社会发展和中国科技城建设需求，立足四川，面向西部和国家软件产业基地，培养“基础扎实、能力突出”的计算机类专业技术人才。
专业特色：本专业类有一级硕士学位授权点 2 个、国防特色学科专业方向 1 个、“国家卓越工程师教育培养计划”专业 1 个、“四川省卓越工程师教育培养计划”专业 1 个、四川省特色专业 2 个、学校“8111 品牌”专业 1 个。

医学技术类医学影像技术（本科层次职业教育人才培养改革试点）

西南科技大学

层次本科

学制四年

联办模式：“0+4”模式，学生四年均在雅安职业技术学院学习，经考核合格的毕业生发放西南科技大学毕业证书和学位证。
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展要求，具有良好的人文素养、职业道德、创新意识和终身学习能力，具备基础医学、临床医学和医学影像检查技术的基本知识及能力，有一定的电子技术基础，能在医疗卫生机构、相关科研院所从事医学影像检查技术及医学影像设备管理、操作、维修维护和图像处理工作；能在医学影像设备生产企业从事医学影像设备技术支持（设备研发、安装调试、维修维护）、销售等工作；能在辐射防护领域从事放射卫生监督、检测和防护宣传教育等工作的高素质技术技能复合型人才。
专业特色：秉承“求真务实、开拓进取、团结拼搏、追求卓越”的精神，依托临床医学院（附属医院）国家级临床生产性实训基地、雅安医教协同医学教育中心、东软医疗医教研西部示范培训中心、健康力医疗设备实训中心，充分发挥校内“信息互联、临床实景开放、三阶梯分层递进”的医学影像技能实训中心的功能，深化产教融合、强化校地和校企合作，凝聚区域优质医疗资源，协同培养面向医疗卫生行业，理工医基础、现代信息技术和医学影像技术学相融合的复合型技术技能人才。
就业方向：毕业生能够胜任各级医疗卫生机构、医学影像设备生产企业及相关领域进行医学影像设备技术操作、管理、维护等方面的工作。
合作办学单位：西南科技大学、雅安市人民医院，实习单位：四川大学华西医院、四川省人民医院、四川省肿瘤医院、西南医科大学附属医院、川北医学院附属医院、成都医学院附属医院、成都中医药大学附属医院、成都市第一人民医院、成都市第二人民医院、成都市第三人民医院、雅安市人民医院、重庆医科大学附属第一人民医院、重庆市肿瘤医院、重庆市海吉亚肿瘤医院等。
核心课程：人体解剖学、断面解剖学、内科学、外科学、医学影像解剖学、医学影像成像原理、放射物理与辐射防护、医学影像设备学、医学影像技术学、医学图像处理、医学影像诊断学、超声医学、介入放射学、核医学、放射治疗技术学等。

学校概况：
雅安职业技术学院坐落在被誉为“天府之肺熊猫故乡”、“川西咽喉”、“西藏门户”、“民族走廊”的雅安市，是经四川省人民政府批准的全日制普通高等学校。学院有着70年的办学底蕴，厚积了丰富的办学资源、办学经验和较强的办学实力，是四川省高等职业学校“双高计划”建设单位、省级示范性高职院校、省级优质高等职业院校。
学院现有三个校区，即经开区校区、青年路校区和育才路校区，占地面积837亩，在校生18000余人，面向全国近20个省市招生。学院与省内外教育、医药、卫生、旅游等系统和工商企业等260余家用人单位建立了长期稳定的实习与就业合作关系。毕业生深受社会欢迎，多年来毕业生就业率一直稳定在90%以上，呈现了“出口畅、入口旺、中间质量有保障”的良好发展态势。
学院设有临床医学院（附属医院）、护理学院、药学与检验学院、中医与康复养生学院、基础医学院、师范学院、智能制造与信息工程学院、经济与管理学院、马克思主义学院9个二级学院，开设高职高专专业50余个。医学影像技术专业和学前教育专业是中央财政支持的特色引领性专业，护理专业被列为国家紧缺技能型人才培养项目。护理、药学、医学影像技术专业为教育部高等职业院校创新发展行动计划骨干专业。护理实训基地、药学专业生物制药实训基地是中央财政支持的国家级职业教育实训基地，食品药品生产性实训基地、医学临床实训中心分别为四川省和教育部高等职业院校创新发展行动计划生产性实训基地。建有国家级非遗传承人黑砂、藏茶大师工作室、全国技能大师工作室，省级护理名师工作室、雅安市院士（专家）工作站等。建成了四川省专业技术人员继续教育基地、四川乡村医生培训基地、四川省高技能人才培训基地等10余个基地，建有国家级职业技能鉴定站、全国医疗护理员培训项目工作站。医教协同建成“川西医学教育中心”“川西残疾儿童康复中心”，成为西部民族地区医学和教育类人才重要培养基地。
学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走校企合作、产教融合之路，主动适应地方经济社会发展，积极探索形成了“政府主导、学校主体、行业指导、企业参与、境外合作”“政校行企外”五方联动的合作办学体制；创新形成了“学生成才、学院育才、社会用才”多主体有机结合的人才培养模式；完善形成了以大健康专业集群为引领，智能制造、信息技术、师范教育、经济管理协同发展的专业群格局。学院积极对接“健康中国”战略及省市重点产业，组建了28个专业构成的大健康产业专业集群，形成了省内专业最齐全、影响力较大的大健康专业集群。学院对接区域产业需求，深化校企合作、产教融合，建有鼎利ICT产业学院、拓格机器人产业学院、蒙顶山茶产业学院、社区学院、乡村振兴学院，牵头组建了成渝地区双城经济圈大健康职业教育产教协同育人联盟、川西医药卫生职业教育产教协同育人联盟、雅安职教联盟。学院积极响应“一带一路”倡议，招收国际留学生，以茶艺、中医药、针灸推拿等中国传统文化为载体，不断扩大国际交流与合作。
全院师生员工在学院党委的带领下，以求真务实、开拓进取、团结拼搏、追求卓越的良好精神面貌，正倾力向着创建“特色鲜明、产教融合、创新驱动、全国知名、国际认可”的高等职业院校的奋斗目标而不懈努力。

机械类机械类（智能制造工程）

西南科技大学

层次本科

学制四年

成立背景：（1）国家层面：当前，我国正面临世界百年之大变局，在新一轮科技革命和产业变革中，已经形成了人工智能、大数据等新兴技术改变高等教育的发展格局，科学技术呈现多点突破，深度融合的发展态势，促使智能制造成为世界各国抢占发展机遇的主攻方向。目前我国正处在工业4.0，智能制造2025关键的发展阶段，根据国家统计局、工业和信息化部的统计，2010年以来我国制造业产值规模占全球的比重在19%-21%之间，2018年我国制造业增加值为26.5万亿元，占全球的28%，排名第一。其中2012年以来我国智能制造行业产值不断增长，虽然受新冠疫情的影响，2020年智能制造行业产值达到了2.05万亿。尽管中国制造业增加值占世界比重在不断加大，但与发达国家相比，制造业类型集中于中低端技术密集型。而在高端芯片、电子制造等高端技术领域，中国的自给率严重不足，从事制造业智能化所需的软硬件开发与服务人才严重缺失。由此，新职业智能制造工程技术人员应运而生，承担着推动中国高端密集型制造业发展、创造全新制造模式的重要职能，助力中国占领全球制造业竞争的战略制高点。
（2）省市层面
四川省人民政府《中国制造2025“四川行动计划”》，也指出四川省智能制造产业将重点围绕汽车、电子、国防军工、食品饮料等领域需求，开发智能制造产线、特种智能生产加工成套设备，智能制造系统设计、开发、制造、运行及维护方面的高素质复合型应用人才，有着大量的社会需求。2020年初，中国科技城绵阳印发了《绵阳市制造业智能化发展行动计划（2018—2020年）》，提出推动制造业数字化、网络化、智能化发展，全面提升我市制造业智能化水平，加快建设西部先进制造强市。率先针对电子信息、汽车、新材料、化工、食品等基础条件较好的领域开展智能制造转型，综上所述，当前市场对智能制造专业人才的需求量大，且显得极为迫切。
（3）学校层面
西南科技大学坚持“强工升理精文”的学科建设思路，走“共建与区域产学研联合办学”的特色道路，智能制造工程专业的建设符合学校的办学定位。开设和建设智能制造专业有利于学科知识交叉融合，统筹协调学科发展、创新驱动融合创新。为中国科技城建设贡献西南科大智慧和力量。
培养目标：
西南科技大学申请组建“智能制造工程”本科专业，将以精密机械和现代信息技术为基础，以自动化与智能化为核心，面向国家经济发展、西部建设及绵阳科技城建设，培养具备智能制造基础知识及应用能力，能基于信息化前沿技术从事产品、装备和生产线的智能化设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高素质应用型人才。
本专业人才培养目标为：立足四川，服务西部，辐射全国，培养品德优良、身心健康，具有良好人文社会科学素养、社会责任感、职业道德、创新意识、国际化视野，能在智能制造工程及相关领域从事智能装备及系统的工程设计、技术开发及生产运行管理等相关工作的德智体美劳全面发展的复合型人才。
毕业去向：
（1）升学
目前智能制造工程专业目前隶属于机械大类（机械工程一级学科，机械设计制造及其自动化二级学科），毕业生可以保研可考研机械专业和学术硕士研究生。同时，智能制造工程专业具有知识口径宽、跨学科交叉的特点。同学也可以报考信息自动化、计算机和管理类的专业硕士研究生。
（2）就业
智能制造工程技术人员主要分布在机械与自动化、国防与交通运输设备制造、信息技术、新材料制造、新兴医疗制造和能源与环保这六大类行业。人社部发布的《智能制造工程技术人员就业景气现状分析报告》显示,我国目前智能制造行业约占高端装备制造业20%左右。根据相关政策，我国智能制造行业所占比重将会逐渐增大，且增速快于高端装备制造业增速。猎聘大数据显示，截至2020年底，中国智能制造中高端人才占整个制造业中高端人才的45.89%，预计未来5年智能制造领域人才需求量将到达900万人。因此，智能制造专业人才的需求旺盛，具备较好的就业前景。
（3）创业
智能制造专业一方面在课程培养方案中开设了创新创业方面的课程，让学生具备创新创业的意识和理念；另一方面，通过大学课外科技活动“挑战杯”、“互联网+”等大赛培养学生创新创业的能力和意识；同时，通过大学生创新创业训练计划项目，让学生创办创业公司，践行创新创业理念。

生物科学类生物技术

西南科技大学

层次本科

学制四年

历史沿革：西南科技大学生物技术专业成立于2000年，2002年成为学校特色品牌专业，2003年进入重点批次招生。2008年植物学科成为四川省重点学科、生物化学与分子生物学科成为国防重点基础学科、生物技术系列课程教学团队成为四川省优秀教学团队。2011年专业所依托的生物学科获得一级学科硕士点；2018年生物学科获得博士点授予权。2020年生物技术专业获批“四川省一流专业建设点”。
培养目标：该专业以生物化学、微生物学、分子生物学和基因工程等课程为基础，注重科学思维和专业技能训练。以植物生物技术和医药生物技术作为主要培养方向，在课程设置上秉承“厚基础、宽口径、强实践、重创新”的培养宗旨，结合 “生物科学拔尖创新班培养”、 “课程综合实践”、“学科竞赛+创新创业实践”等能力提高训练为载体的实验与实践创新模式，培养具有多科融合、创新潜能和协作精神的高级复合型应用人才。
就业方向：本专业学生毕业后能够进入医药、食品、农业、环保与园林等行业的企业、事业和行政管理部门，从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和营销等工作。

材料类材料类（材料科学与工程）

西南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业以国家战略及区域经济发展对材料的需求为导向，立足四川，面向西部，服务全国，培养具有为中华民族伟大复兴而奋斗的社会责任感、良好的人文社会科学素养、职业道德，通晓材料科学与工程专业基础理论、系统的专业知识及相关工程技术，具备工程项目管理能力、组织协调能力、跨文化背景沟通交流能力、终生学习能力、创新创业意识，能够在建工建材、新材料、汽车及国防军工领域，从事科学研究、技术开发与改造、工艺与设备设计、生产技术管理等工作，德智体美劳全面发展的复合型高级工程技术人才。
本专业毕业五年及以上的学生能够实现如下目标：
1. 爱国敬业、身心健康，具有良好的人文社会科学素养和社会责任感，遵守职业道德及规范；
2. 具有综合运用数学、自然科学和工程科学，分析解决本学科或其他相关学科实际工程问题的能力和素质。
3. 具有根据材料类产品要求，进行科学研究、加工制造、技术研发、工艺与装备设计、生产组织与管理的能力。
4. 具有较强的交流沟通能力和团队协作能力，能够获得中高级技术职称或担任工程师、业务骨干、项目主管的能力。
5.具有跟踪材料科学与工程前沿技术，不断拓展或提高业务水平的终身学习能力。
主要课程：
核心课程：物理化学CL，材料科学基础，材料工程基础A，无机非金属材料物理性能/金属材料物理性能/高分子物理，无机非金属/金属/高分子材料工艺学，无机非金属/金属/高分子材料工艺设备，现代分析测试技术
学位课程: 大学计算机A，综合英语2，高等数学B1，无机及分析化学，物理化学CL，材料科学基础，材料科学基础实验，材料工程基础A，材料工程基础A实验，无机非金属/金属/高分子材料工艺学，无机非金属/金属/高分子材料综合实验
就业方向：毕业生可在水泥、玻璃、陶瓷、混凝土等传统和新型建筑材料、高分子及复合材料、金属材料等相关领域的国家机关、企事业单位、科研院所及高等院校从事技术开发、生产及经营管理、科学研究和教学工作，也可免试推荐和报考材料及相关专业的研究生。

中专 2022-11-04 20:40

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