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新疆医科大学2019年在湖北录取分数线是多少分,2019新医大湖北分数线

技校网 更新时间:2022-12-05 18:04:03 解决时间:2022-11-04 20:39

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2019年新疆医科大学湖北省招生专业:健康服务与管理以上专业办学地点为:新医路校区、信息管理与信息系统以上专业办学地点为:新医路校区、口腔医学以上专业办学地点为:新医路校区、儿科学以上专业办学地点为:新医路校区、生物医学工程以上专业办学地点为:新医路校区、公共事业管理以上专业办学地点为:新医路校区、医学检验技术以上专业办学地点为:新医路校区、护理学以上专业办学地点为:新医路校区、临床医学以上专业办学地点为:新医路校区、麻醉学以上专业办学地点为:新医路校区、中西医临床医学以上专业办学地点为:新医路校区、药学以上专业办学地点为:新医路校区、预防医学以上专业办学地点为:新医路校区、临床医学以上专业办学地点为:新医路校区、中药学以上专业办学地点为:新医路校区、医学影像学以上专业办学地点为:新医路校区、中医学以上专业办学地点为:新医路校区、针灸推拿学以上专业办学地点为:新医路校区等18个专业。2019年新疆医科大学湖北省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、新疆医科大学湖北省录取分数线(2019)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科一批普通类-50553201505
本科二批-45681773388
二、新疆医科大学湖北省招生计划(2019)
专业名称类型批次招生类型学制人数
临床医学以上专业办学地点为:新医路校区理科本科一批普通类八年5
五年30
麻醉学以上专业办学地点为:新医路校区五年1
医学影像学以上专业办学地点为:新医路校区五年2
儿科学以上专业办学地点为:新医路校区五年1
口腔医学以上专业办学地点为:新医路校区五年2
预防医学以上专业办学地点为:新医路校区五年2
中医学以上专业办学地点为:新医路校区五年2
针灸推拿学以上专业办学地点为:新医路校区五年1
中西医临床医学以上专业办学地点为:新医路校区五年3
药学以上专业办学地点为:新医路校区-2
医学检验技术以上专业办学地点为:新医路校区-3
生物医学工程以上专业办学地点为:新医路校区本科二批-1
中药学以上专业办学地点为:新医路校区-1
护理学以上专业办学地点为:新医路校区-1
信息管理与信息系统以上专业办学地点为:新医路校区-1
公共事业管理以上专业办学地点为:新医路校区-1
健康服务与管理以上专业办学地点为:新医路校区-1
三、新疆医科大学湖北省各专业分数线(2019)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
信息管理与信息系统(新医路校区)理科本科二批普通类45681773
健康服务与管理(新医路校区)45681773
公共事业管理(新医路校区)45781160
生物医学工程(新医路校区)46079389
护理学(新医路校区)46377603
中药学(新医路校区)46974113
药学(办学地点为新医路校区)本科一批50553201
医学检验技术(办学地点为新医路校区)50553201
麻醉学(5年)(办学地点为新医路校区)50553201
医学影像学(5年)(办学地点为新医路校区)50553201
针灸推拿学(5年)(办学地点为新医路校区)50553201
临床医学(学制为”5+3”医,5+3医)(办学地点为新医路校区)50553201
口腔医学(5年)(办学地点为新医路校区)50553201
预防医学(5年)(办学地点为新医路校区)50553201
中西医临床医学(5年)(办学地点为新医路校区)50553201
儿科学(5年)(办学地点为新医路校区)50553201
中医学(5年)(办学地点为新医路校区)50553201
四、部分专业介绍
护理学类 护理学
新疆医科大学
层次 本科
学制 四年

是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。

口腔医学类 口腔医学
新疆医科大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握 口腔医学基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工 作的口腔医学应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,接受诊断、治疗、预防口腔 及颌面部疾病方面的训练,掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能;

2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;

3.具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力;

4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

5.了解文献检索、资料查询的基本方法,具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。

主干学科:口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。

核心课程:解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理 学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童 口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。

主要实践性教学环节:教学见习、生产见习(不少于1周),临床医学实习(不少于12 周),口腔医学专业临床实习(毕业论文)(不少于45周),其他实践环节。

主要专业实验:组织学与胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、 口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔微生物学实验、口腔材料学实验、牙体牙髓病学 实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验等。

修业年限:五年。

授予学位:医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

中西医结合类 中西医临床医学
新疆医科大学
层次 本科
学制 五年

主要课程:中西医临床医学主要课程:医用基础化学、生理学、中医基础理论、免疫学、微生物寄生虫学、医用生物学、药理学、中医诊断学、中药学、人体解剖学、分子生物学、病理学、组织胚胎学、方剂学、传染病学、生物化学、诊断学、病理生理学、精神病学、预防医学、医学统计学、医学影像学、针灸学、中医骨伤科学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、中西医结合眼耳鼻喉头颈外科学及中西医结合急症学等。

中医学类 中医学
新疆医科大学
层次 本科
学制 五年

是研究人体生理病理,疾病诊断与防治以及摄生康复的一门医学科学,至今已有数千年的历史。中医学是“以中医药理论与实践经验为主体,研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学”。[1] 中医学属于在阴阳五行理论指导下、从动态整体角度研究人体生理病理药理及其与自然环境关系、寻求防治疾病最有效方法的学问。任何一种理论,如果不具备整体观念的特色,它就不会是完全意义上的中医学,具备了整体观念若是还不具备动态的性质,那么,这种理论也就还没有完全把握到中医学的真谛。

药学类 药学
新疆医科大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能,能够在药学领 域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学 专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知 识,接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练,具备药物研究与 开发、药物生产、药物质量控制和药物临床应用等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本技能;

2.掌握药物分析、药物化学、药物制剂、药理学等学科的基本实验技能、方法和技术;

3.具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用的基本能力;

4.熟悉药事管理的法律、法规和政策;

5.了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求;

6.具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力;

7.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料,掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。

主干学科:药学、化学、生物学。

核心课程:有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、 药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。

主要实践性教学环节:独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业(或研究机构、医院、 社区药房)见习、毕业实习和毕业论文等多种形式。

主要专业实验:有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、生物化 学实验、微生物学与免疫学实验、药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药剂学实验、药 理学实验、药物分析实验、药物动力学实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

临床医学类 医学影像学
新疆医科大学
层次 本科
学制 五年

是研究借助于某种介质(如X射线、电磁场、超声波等)与人体相互作用,把人体内部组织器官结构、密度以影像方式表现出来,供诊断医师根据影像提供的信息进行判断,从而对人体健康状况进行评价的一门科学,包括医学成像系统和医学图像处理两方面相对独立的研究方向。医学成像又称卤化银成像,因为从前的菲林(胶卷)是用感光材料卤化银化学感光物成像的。

公共管理类 健康服务与管理
新疆医科大学
层次 本科
学制 四年
培养目标

本专业培养满足社会多样化需求的、适应健康模式转变以及大健康产业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、职业技能和协调沟通能力以及创新精神,具备医学、管理学、信息学的理论基础,掌握健康管理与服务的知识和技能,能够在医疗卫生机构、健康服务企业、健康产业公司、健康保险公司、卫生行政机构等相关企事业单位从事健康服务与管理工作的高素质应用型人才。

培养要求

本专业学生应掌握健康管理的基础理论、基本知识和基本技能,掌握医学的基础理论、基本知识,以及具有广泛的人文社会科学和自然科学等有关知识,并能够利用所学知识开展健康服务与管理相关工作。

主干课程

健康教育与健康促进,健康传播,健康状态与风险评估,健康干预方法,健康大数据分析,公共营养,健康心理学,健康服务与营销、危险源辨识与安全评价、职业健康安全管理体系、环境检测实务、环境治理实务等、人体结构与机能、健康评估(技术)、健康管理、职场压力管理实务等。

临床医学类 麻醉学
新疆医科大学
层次 本科
学制 五年

培养具有扎实的临床医学知识和麻醉学知识及技能,并能熟练掌握麻醉操作技术,胜任麻醉学科各项工作的初级麻醉医师。可从事麻醉学科及临床医学其他学科,如内科、外科等工作。

临床医学类 临床医学
新疆医科大学
层次 本科
学制 五年

培养具有扎实的医学知识和临床技能,能够处理疑难和危重病症,防治常见病、多发病,并能了解国内外医学科学的最新进展,解决实际问题能力的、符合社会职责、能进行社会参与及自我更新要求的初级临床医师。

  中专 2022-11-04 20:39

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