| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 数字媒体技术（亚心校区） | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 |
| 云计算技术应用（信息技术应用创新）（亚心校区） | 三年 | 2 | |||
| 学前教育（师范类）（亚心校区） | 三年 | 4 | |||
| 小学数学教育（师范类）（亚心校区） | 三年 | 5 | |||
| 小学英语教育（师范类）（亚心校区） | 三年 | 2 | |||
| 小学科学教育（师范类）（亚心校区） | 三年 | 5 | |||
| 小学道德与法治教育（师范类）（北门校区） | 三年 | 2 | |||
| 心理健康教育（师范类）（北门校区） | 三年 | 4 | |||
| 学前教育（师范类）亚心校区 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 6 |
| 小学语文教育（师范类）北门校区 | 三年 | 10 | |||
| 小学英语教育（师范类）亚心校区 | 三年 | 3 | |||
| 小学道德与法治教育（师范类）北门校区） | 三年 | 3 | |||
| 心理健康教育（师范类）北门校区 | 三年 | 4 |
新疆师范高等专科学校
主干课程
儿童心理学、教育学、基础物理、基础化学、普通生物学、地球与空间科学、人口资源与环境、科学技术史、学前教育儿童素养、小学科学探究实验、矿物岩石的识别与鉴赏、综合实践活动设计、小学科学课程教学与研究、教学技能训练（微格教学 ）生物标本制作、现代教育技术、科技制作等课程。
培养目标
较全面的熟悉自然科学和应用技术（数学、物理、化学、生物学、资源环境、天文地理、计算机应用技术、其它科学技术等）所涉及的基本知识；能应用这些知识进行较系统的科普教育，激发学生爱科学、学科学的情趣。系统掌握教师教育专业领域的基础理论和方法（心理学、教育学、课程与教学论、教育研究方法等），能应用这些理论理解和解释自然科学和教育教学领域的基本现象和规律。
新疆师范高等专科学校
主干课程
针对该专业的主要课程有数学分析，高等代数，解析几何，概率论与数理统计，初等数论，教育学，心理学，小学教育研究法，小学数学课程与教学论，小学数学思想方法与实践，小学数学教材处理与分析，小学教师专业标准解读，小学综合实践活动设计等。
就业去向
该专业主要面向小学（特别是新疆维吾尔自治区内的各小学），小学层次的教育培训机构等单位，为小学培养数学课程教学的合格师资，能够承担小学各年级的数学课程的教学任务。还可以兼任小学生科普活动指导等工作。或者在其他教育培训机构及事业单位从事小学层次的培训或管理工作。
新疆师范高等专科学校
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。
主要职业能力
1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；
2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：
3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；
4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；
5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；
6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1．核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2．实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
新疆师范高等专科学校
主要课程
普通心理学、社会心理学、教育心理学、儿童心理学、西方心理学史、心理测量与统计、变态心理学、儿童心理问题与对策、中小学心理健康教育、中小学团体活动设计与辅导、沙盘游戏疗法、中小学绘画疗法。
就业去向
中小学校、教育培训机构、社区、公安、武警、公务员、及企业等各行各业从事与心理健康教育、咨询、培训、人力资源管理等相关工作。获取心理咨询师资格证后，可以开设心理咨询机构，专门从事心理咨询工作。
新疆师范高等专科学校
新疆师范高等专科学校
新疆师范高等专科学校
新疆师范高等专科学校
2020年新疆师范高等专科学校青海省招生专业：学前教育（师范类）、语文教育（师范类）、学前教育（师范类）、特殊教育（师范类）、英语教育（师范类）、数学教育（师范类）、特殊教育（师范类）、英语教育（师范类）等8个专业。2020年新疆师范高等专
2020年新疆师范高等专科学校甘肃省招生专业：语文教育（师范类）、金融管理、金融管理、英语教育（师范类）、特殊教育（师范类）、会计、学前教育（师范类）、计算机应用技术、特殊教育（师范类）、现代教育技术（师范类）、英语教育（师范类）、会计等1
2020年新疆师范高等专科学校陕西省招生专业：学前教育（备注：师范类）（办学地点：亚心校区）（地址：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市沙依巴克区兵团十二师西山农场榆泉南路560号）、学前教育（备注：师范类）（办学地点：亚心校区）（地址：新疆维吾尔自
2020年新疆师范高等专科学校四川省招生专业：学前教育、学前教育等2个专业。2020年新疆师范高等专科学校四川省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）新疆师范高等专科学校四川省录取分数线(2020)类型批次招生类型
2020年新疆师范高等专科学校河南省招生专业：数学教育（师范）、学前教育（师范）、现代教育技术（师范）、学前教育（师范）、科学教育（师范）、英语教育（师范）、英语教育（师范）等7个专业。2020年新疆师范高等专科学校河南省录取分数线（供大家
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2021年新疆师范高等专科学校云南文科最低分数线为455文科最低位次为67848。2020年新疆师范高等专科学校云南文科最低分数线为440文科最低位次为70125。2019年新疆师范高等专科学校云南文科最低分数线为402文科最低位次为902
2021年新疆师范高等专科学校云南理科最低分数线为366理科最低位次为133926。2020年新疆师范高等专科学校云南理科最低分数线为368理科最低位次为133137。2019年新疆师范高等专科学校云南理科最低分数线为302理科最低位次为1
新疆师范高等专科学校2021年在云南最低录取分数线为366分.新疆师范高等专科学校2022年在云南招生专业有数字媒体技术、云计算技术应用（信息技术应用创新）、学前教育（师范类）、心理健康教育（师范类）北门校区、小学科学教育（师范类）、小学道
2022年新疆师范高等专科学校云南省招生专业：小学道德与法治教育（师范类）（北门校区）、小学英语教育（师范类）（亚心校区）、云计算技术应用（信息技术应用创新）（亚心校区）、小学道德与法治教育（师范类）北门校区）、心理健康教育（师范类）北门校
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