西昌学院2018年四川各专业录取分数线

培养目标：

本专业培养政治方向正确、人格健全、身体健康，具有良好的科学素养和文化素养，富有创新创业精神，适应服务地方经济发展的制造业一线岗位需求，能解决生产实际问题的机电系统运行与维护、机电产品开发、设计、制造及机电设备控制和生产组织管理能力等方面的符合中国制造2025目标的应用型工程技术人才。

核心课程：

工程制图与CAD、工程力学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、机械制造技术基础、传感器原理、机械设计基础、控制工程基础、液压传动与控制、PLC控制技术、数控机床、机电一体化系统设计、自动控制原理及实验、计算机控制技术。

就业前景：

可在制造业和机电一体化及相关工程技术领域行业，主要从事机电系统的运行与维护，少部分从事机电系统设计与开发、制造、电气控制、试验测试、技术管理以及职业院校教学等工作的高级应用型工程技术人才。

学制：本科学制四年

授予学位：工学学士机械类

培养目标：本专业培养政治方向正确、人格健全、身体健康，具有良好的科学素养和文化素养，富有创新精神，适应服务地方经济发展的区域现代电子科学与信息产业类一线岗位需求，能解决生产实际问题的电子科学与信息技术类应用型人才。

能力目标：通过本专业的学习和训练，学生获得够用的电子科学与技术专业知识，必须的信息获取、处理、传输以及电子信息系统设计、应用开发的核心能力及电子电路设计、信息处理、应用开发的专业基本技能，能开展应用创新和技术创新，并具有初步的技术研究和应用开发能力。

核心课程：电路分析、模拟电子技术基础、信号与系统、数字信号处理、电路板仿真设计与制作、数字逻辑电路、感测技术、单片机原理及接口技术、JAVA程序设计、通信原理、移动通信、光纤通信、嵌入式系统与SOC技术、EDA技术及应用。

就业去向：可在与现代电子科学与信息产业相关各类企业、公司以及政府职能部门、国民经济等广泛行业，主要从事与电子科学与信息技术相关的电路开发与设计、通信系统维护与应用、嵌入式开发等方面工作。

培养目标：本专业培养适应旅游经济发展，具备旅游学、管理学、经济学、心理学等专业基础知识，旅游规划、景区管理、旅行社管理、餐饮企业管理、酒店管理等行业所需的专业技能和管理知识，旅游行业纵深发展所必须的经营、管理、规划、创新知识，可在旅行社、旅游景区、餐饮企业、星级酒店等旅游产业一线部门及政府部门、旅游教育培训等机构从事规划、管理、服务、教学、科研等方面工作的高级应用型人才。

专业特色：本专业在全域旅游发展的背景之下，注重以“行业需求”为目标，以学生职业发展为导向，紧密结合旅游企业工作实际及市场对旅游管理专业人才的需求，强化学生职业技能和管理能力的培养，培养旅游相关企业中高级管理人才。

就业前景：旅游是第三产业的龙头，在很多地区被定位为首位产业，是拉动内需、促进经济发展的主要动力。随着全域旅游的发展，市场对中高级旅游专门人才的需求大大增加，特别是在西部地区。中高级旅游管理人才市场需求旺盛，薪酬待遇很高，我校旅游管理专业学生就业率达100%。

主干学科：旅游学

核心课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划、景区管理、旅行社管理、酒店管理、餐饮运营与管理、饭店前厅与客房管理、财务管理、旅游市场营销等。

主要实践教学环节：专业见习、课程实习、综合实习、毕业实习、假期社会实践等。

主要专业实践：导游业务、旅游规划实践、景区管理实践、餐饮企业见习、旅行社管理实践、茶艺师技能实训、调酒师技能实训、酒店综合实践等。

学制：四年

授予学位：管理学学士

培养目标：本专业重在培养具有商务系统的规划与设计、商务网站建设与维护、B2C和O2O新型电子商务模式运作、大数据处理以及物流、信息流和资金流管理等方面基本理论知识与能力，能运用信息化管理、电子金融和网络商务新技术、新方法研究解决电子商务资源开发的实际问题，从事电子商务与电子金融运作、信息网络维护、企业信息系统建设管理、物流配送管理、网络营销策划等方面工作的的“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。

专业特色：本专业是我校与地方经济发展、与电商产业深度融合的专业之一，以学生创新创业团队为主体，用电商项目驱动，有效地把人才培养置入校内电商创新创业实训平台和地方电商创新创业园。本专业拥有一支创业新思维的、多次指导学生参各类大赛获取大奖的电商创新创业教学团队，建立了多个产教融合的实践基地。所培养的学生具有电商实理论基础，掌握最新电商技术，能够承担中小企业电商平台设计、系统维护管理。

就业前景：通过“教书育人、管理育人、环境育人、服务育人”的育人机制，按照“合作办学，合作育人，合作就业，合作发展”的办学理念，通过与地方电商创新创业园的密切合作，实现具有良好的职业素养和职业道德的培养目标。毕业生适应面广泛，可以根据自身专业特长，可在各级行政事业单位、工商企业、财政金融机构、中介咨询与信息网络公司等从事电子商务、网络维护、企业信息系统建设管理、物流配送管理、网络营销策划等方面工作。经过一段时间实践锻炼后，可以达到电子商务师、企业信息管理师、会计师等职业技能素质要求，考取国家认定的职业资格。近三年来该专业就业率在98%以上，专业对口率在70%以上。

核心课程：管理学、经济学、市场营销、会计学、统计学、大数据技术与电子商务管理、ERP、计算机网络原理及应用、商务网站建设与维护、IT项目管理、电子商务解决方案、电子商务法规、网络财务安全防范、网络物流管理等。

学制：四年

授予学位：管理学学士

培养目标:

本专业培养具有扎实的高等数学、大学英语、计算机基础、数据库语言专业必需的基础理论知识，具有环境科学概论、化工原理、仪器分析、环境化学、普通生物学、环境监测、环境生物学、环境影响评价、环境微生物学、工程制图、环境经济学、环境工程学等方面的专业理论知识，具有环境影响评价、环境监测、清洁生产审核、环境工程保护等技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。

培养要求:

（一）知识结构

1、掌握专业必需的高等数学、大学英语、计算机基础及程序设计等专业必需的基础理论知识；

2、掌握专业必需的无机及分析化学、有机化学、仪器分析、大学物理等基本理论和实验技术；

3、全面掌握环境科学概论、环境工程学、环境化学、环境监测、环境影响评价、环境微生物学、工程制图、环境信息系统等专业基础理论和实验技术；

4、受到应用方法、开发性研究的基础训练，知识面广，有较强的实践能力，对本学科某些领域的发展趋势及其应用前景有所了解，具有分析、解决与生物科学有关的实际问题的能力；

5、至少掌握一门外语，能够顺利地阅读本专业外文书刊，熟悉查阅文献和获取科技信息的方法；

6、了解环境科学理论前沿，应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况。

（二）能力结构

1、基本能力

（1）具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；

（2）具备较强的语言及文字表达能力；

（3）具备运用外语进行简单会话，能够阅读本专业外语期刊，并具有一定的听、说、读、写、译能力；

（4）具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力；

（5）具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；

（6）具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力；

（7）具有对药品新资源、新产品、新技术进行研究、开发和设计的初步能力。

2、专业能力

（1）掌握环境监测和环境质量评价的基本理论和基本方法，具有从事环境监测和环境影响评价工作的能力；

（2）掌握环境污染控制与环境工程基本原理和设计方法；

（3）熟悉环境管理、环境规划、环境保护知识和环境教育法规，具有从事环境管理、环境科学教学和环境保护宣传工作的基本能力；

（4）掌握清洁生产审核、环保工程监理等专业技能能力；

（5）职业技能达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过相关工种职业技能鉴。

3、综合能力

（1）具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力；

（2）具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力；

（3）具有较强的组织、协调能力；

（4）具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力；

（5）具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线，严格认真，求实守纪的敬业精神。

（三）素质结构

1、具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德；

2、具备大学层次的文化素质和人文素质；

3、具备创新、实践、创业的素质；

4、具备竞争意识、合作精神、坚强毅力；

5、具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质；

6、具有良好的气质和形象，较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。

职业资格证书类别等级及要求:

原则上形成并具备环境影响评价师、清洁生产审核师、环境工程保护师等的职业技能素质，提倡并鼓励通过国家劳动部国家职业资格鉴定，获《中华人民共和国职业资格等级证书》相关类别职业资格证书。

主干课程：环境科学概论、化工原理、环境化学、环境监测、环境生物学、环境影响评价、环境微生物学、工程制图、环境经济学、环境工程学

特色课程：环境监测、环境影响评价

学制：4年

授予学位：工学学士学位