编号 | 名称 | 院系 | 学习形式 | 类型 |
---|---|---|---|---|
1 | 学科教学(语文) | 文学院 | 全日制研究生 | 教育 |
2 | 文艺学 | 文学院 | 全日制研究生 | 中国语言文学 |
3 | 语言学及应用语言学 | 文学院 | 全日制研究生 | 中国语言文学 |
4 | 汉语言文字学 | 文学院 | 全日制研究生 | 中国语言文学 |
5 | 中国古典文献学 | 文学院 | 全日制研究生 | 中国语言文学 |
6 | 中国古代文学 | 文学院 | 全日制研究生 | 中国语言文学 |
7 | 中国现当代文学 | 文学院 | 全日制研究生 | 中国语言文学 |
8 | 比较文学与世界文学 | 文学院 | 全日制研究生 | 中国语言文学 |
9 | 学科教学(历史) | 历史文化学院 | 全日制研究生 | 教育 |
10 | 文物与博物馆 | 历史文化学院 | 全日制研究生 | 文物与博物馆 |
11 | 考古学 | 历史文化学院 | 全日制研究生 | 考古学 |
12 | 中国史 | 历史文化学院 | 全日制研究生 | 中国史 |
13 | 世界史 | 历史文化学院 | 全日制研究生 | 世界史 |
14 | 心理健康教育 | 心理学院 | 全日制研究生 | 教育 |
15 | 应用心理 | 心理学院 | 非全日制研究生 | 应用心理 |
16 | 基础心理学 | 心理学院 | 全日制研究生 | 心理学 |
17 | 发展与教育心理学 | 心理学院 | 全日制研究生 | 心理学 |
18 | 应用心理学 | 心理学院 | 全日制研究生 | 心理学 |
19 | 学科教学(思政) | 马克思主义学院 | 全日制研究生 | 教育 |
20 | 政治学理论 | 马克思主义学院 | 全日制研究生 | 政治学 |
21 | 马克思主义基本原理 | 马克思主义学院 | 全日制研究生 | 马克思主义理论 |
22 | 马克思主义发展史 | 马克思主义学院 | 全日制研究生 | 马克思主义理论 |
23 | 马克思主义中国化研究 | 马克思主义学院 | 全日制研究生 | 马克思主义理论 |
24 | 思想政治教育 | 马克思主义学院 | 全日制研究生 | 马克思主义理论 |
25 | 中国近现代史基本问题研究 | 马克思主义学院 | 全日制研究生 | 马克思主义理论 |
26 | 马克思主义哲学 | 哲学学院 | 全日制研究生 | 哲学 |
27 | 中国哲学 | 哲学学院 | 全日制研究生 | 哲学 |
28 | 外国哲学 | 哲学学院 | 全日制研究生 | 哲学 |
29 | 伦理学 | 哲学学院 | 全日制研究生 | 哲学 |
30 | 宗教学 | 哲学学院 | 全日制研究生 | 哲学 |
31 | 社会工作 | 社会发展与公共管理学院 | 全日制研究生 | 社会工作 |
32 | 公共管理 | 社会发展与公共管理学院 | 非全日制研究生 | 公共管理 |
33 | 社会学 | 社会发展与公共管理学院 | 全日制研究生 | 社会学 |
34 | 人口学 | 社会发展与公共管理学院 | 全日制研究生 | 社会学 |
35 | 人类学 | 社会发展与公共管理学院 | 全日制研究生 | 社会学 |
36 | 行政管理 | 社会发展与公共管理学院 | 全日制研究生 | 公共管理 |
37 | 社会保障 | 社会发展与公共管理学院 | 全日制研究生 | 公共管理 |
38 | 土地资源管理 | 社会发展与公共管理学院 | 全日制研究生 | 公共管理 |
39 | 公共信息资源管理 | 社会发展与公共管理学院 | 全日制研究生 | 公共管理 |
40 | 法律(非法学) | 法学院 | 非全日制研究生 | 法律 |
41 | 法律(法学) | 法学院 | 全日制研究生 | 法律 |
42 | 法学理论 | 法学院 | 全日制研究生 | 法学 |
43 | 法律史 | 法学院 | 全日制研究生 | 法学 |
44 | 宪法学与行政法学 | 法学院 | 全日制研究生 | 法学 |
45 | 民商法学 | 法学院 | 全日制研究生 | 法学 |
46 | 诉讼法学 | 法学院 | 全日制研究生 | 法学 |
47 | 金融 | 经济学院 | 全日制研究生 | 金融 |
48 | 政治经济学 | 经济学院 | 全日制研究生 | 理论经济学 |
49 | 西方经济学 | 经济学院 | 全日制研究生 | 理论经济学 |
50 | 世界经济 | 经济学院 | 全日制研究生 | 理论经济学 |
51 | 金融学 | 经济学院 | 全日制研究生 | 应用经济学 |
52 | 产业经济学 | 经济学院 | 全日制研究生 | 应用经济学 |
53 | 国际贸易学 | 经济学院 | 全日制研究生 | 应用经济学 |
54 | 数量经济学 | 经济学院 | 全日制研究生 | 应用经济学 |
55 | 统计学 | 经济学院 | 全日制研究生 | 统计学 |
56 | 工商管理 | 商学院 | 全日制研究生 | 工商管理 |
57 | 会计 | 商学院 | 全日制研究生 | 会计 |
58 | 产业经济学 | 商学院 | 全日制研究生 | 应用经济学 |
59 | 会计学 | 商学院 | 全日制研究生 | 工商管理 |
60 | 企业管理 | 商学院 | 全日制研究生 | 工商管理 |
61 | 技术经济及管理 | 商学院 | 全日制研究生 | 工商管理 |
62 | 学科教学(英语) | 外国语学院 | 全日制研究生 | 教育 |
63 | 英语笔译 | 外国语学院 | 全日制研究生 | 翻译 |
64 | 英语口译 | 外国语学院 | 全日制研究生 | 翻译 |
65 | 课程与教学论 | 外国语学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
66 | 英语语言文学 | 外国语学院 | 全日制研究生 | 外国语言文学 |
67 | 俄语语言文学 | 外国语学院 | 全日制研究生 | 外国语言文学 |
68 | 日语语言文学 | 外国语学院 | 全日制研究生 | 外国语言文学 |
69 | 阿拉伯语语言文学 | 外国语学院 | 全日制研究生 | 外国语言文学 |
70 | 外国语言学及应用语言学 | 外国语学院 | 全日制研究生 | 外国语言文学 |
71 | 音乐 | 音乐学院 | 全日制研究生 | 艺术 |
72 | 音乐与舞蹈学 | 音乐学院 | 全日制研究生 | 音乐与舞蹈学 |
73 | 舞蹈 | 舞蹈学院 | 全日制研究生 | 艺术 |
74 | 音乐与舞蹈学 | 舞蹈学院 | 全日制研究生 | 音乐与舞蹈学 |
75 | 体育教学 | 体育学院 | 全日制研究生 | 体育 |
76 | 运动训练 | 体育学院 | 全日制研究生 | 体育 |
77 | 社会体育指导 | 体育学院 | 全日制研究生 | 体育 |
78 | 体育人文社会学 | 体育学院 | 全日制研究生 | 体育学 |
79 | 运动人体科学 | 体育学院 | 全日制研究生 | 体育学 |
80 | 体育教育训练学 | 体育学院 | 全日制研究生 | 体育学 |
81 | 民族传统体育学 | 体育学院 | 全日制研究生 | 体育学 |
82 | 应用统计 | 数学与统计学院 | 全日制研究生 | 应用统计 |
83 | 学科教学(数学) | 数学与统计学院 | 全日制研究生 | 教育 |
84 | 基础数学 | 数学与统计学院 | 全日制研究生 | 数学 |
85 | 计算数学 | 数学与统计学院 | 全日制研究生 | 数学 |
86 | 概率论与数理统计 | 数学与统计学院 | 全日制研究生 | 数学 |
87 | 应用数学 | 数学与统计学院 | 全日制研究生 | 数学 |
88 | 运筹学与控制论 | 数学与统计学院 | 全日制研究生 | 数学 |
89 | 统计学 | 数学与统计学院 | 全日制研究生 | 统计学 |
90 | 职业技术教育 | 计算机科学与工程学院 | 全日制研究生 | 教育 |
91 | 电子信息 | 计算机科学与工程学院 | 全日制研究生 | 电子信息 |
92 | 计算机技术 | 计算机科学与工程学院 | 全日制研究生 | 电子信息 |
93 | 软件工程 | 计算机科学与工程学院 | 全日制研究生 | 电子信息 |
94 | 人工智能 | 计算机科学与工程学院 | 全日制研究生 | 电子信息 |
95 | 计算机科学与技术 | 计算机科学与工程学院 | 全日制研究生 | 计算机科学与技术 |
96 | 软件工程 | 计算机科学与工程学院 | 全日制研究生 | 软件工程 |
97 | 学科教学(物理) | 物理与电子工程学院 | 全日制研究生 | 教育 |
98 | 电子信息 | 物理与电子工程学院 | 全日制研究生 | 电子信息 |
99 | 理论物理 | 物理与电子工程学院 | 全日制研究生 | 物理学 |
100 | 原子与分子物理 | 物理与电子工程学院 | 全日制研究生 | 物理学 |
101 | 等离子体物理 | 物理与电子工程学院 | 全日制研究生 | 物理学 |
102 | 凝聚态物理 | 物理与电子工程学院 | 全日制研究生 | 物理学 |
103 | 光学 | 物理与电子工程学院 | 全日制研究生 | 物理学 |
104 | 电路与系统 | 物理与电子工程学院 | 全日制研究生 | 电子科学与技术 |
105 | 电磁场与微波技术 | 物理与电子工程学院 | 全日制研究生 | 电子科学与技术 |
106 | 光电子学 | 物理与电子工程学院 | 全日制研究生 | 物理学 |
107 | 学科教学(化学) | 化学化工学院 | 全日制研究生 | 教育 |
108 | 材料与化工 | 化学化工学院 | 全日制研究生 | 材料与化工 |
109 | 无机化学 | 化学化工学院 | 全日制研究生 | 化学 |
110 | 分析化学 | 化学化工学院 | 全日制研究生 | 化学 |
111 | 有机化学 | 化学化工学院 | 全日制研究生 | 化学 |
112 | 物理化学 | 化学化工学院 | 全日制研究生 | 化学 |
113 | 高分子化学与物理 | 化学化工学院 | 全日制研究生 | 化学 |
114 | 材料科学与工程 | 化学化工学院 | 全日制研究生 | 材料科学与工程 |
115 | 化学工程与技术 | 化学化工学院 | 全日制研究生 | 化学工程与技术 |
116 | 学科教学(生物) | 生命科学学院 | 全日制研究生 | 教育 |
117 | 职业技术教育 | 生命科学学院 | 全日制研究生 | 教育 |
118 | 生物与医药 | 生命科学学院 | 全日制研究生 | 生物与医药 |
119 | 植物学 | 生命科学学院 | 全日制研究生 | 生物学 |
120 | 动物学 | 生命科学学院 | 全日制研究生 | 生物学 |
121 | 微生物学 | 生命科学学院 | 全日制研究生 | 生物学 |
122 | 细胞生物学 | 生命科学学院 | 全日制研究生 | 生物学 |
123 | 生物化学与分子生物学 | 生命科学学院 | 全日制研究生 | 生物学 |
124 | 学科教学(地理) | 地理与环境科学学院 | 全日制研究生 | 教育 |
125 | 资源与环境 | 地理与环境科学学院 | 全日制研究生 | 资源与环境 |
126 | 自然地理学 | 地理与环境科学学院 | 全日制研究生 | 地理学 |
127 | 人文地理学 | 地理与环境科学学院 | 全日制研究生 | 地理学 |
128 | 地图学与地理信息系统 | 地理与环境科学学院 | 全日制研究生 | 地理学 |
129 | 环境地理学 | 地理与环境科学学院 | 全日制研究生 | 地理学 |
130 | 现代教育技术 | 教育技术学院 | 全日制研究生 | 教育 |
131 | 教育技术学 | 教育技术学院 | 全日制研究生 | 教育技术学 |
132 | 智能教育 | 教育技术学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
133 | 旅游管理 | 旅游学院 | 非全日制研究生 | 旅游管理 |
134 | 旅游管理 | 旅游学院 | 全日制研究生 | 工商管理 |
135 | 汉语国际教育 | 国际文化交流学院 | 全日制研究生 | 汉语国际教育 |
136 | 美术 | 美术学院 | 全日制研究生 | 艺术 |
137 | 艺术设计 | 美术学院 | 全日制研究生 | 艺术 |
138 | 美术学 | 美术学院 | 全日制研究生 | 美术学 |
139 | 广播电视 | 传媒学院 | 全日制研究生 | 艺术 |
140 | 戏剧与影视学 | 传媒学院 | 全日制研究生 | 戏剧与影视学 |
141 | 教育管理 | 教育科学学院 | 非全日制研究生 | 教育 |
142 | 学前教育 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育 |
143 | 特殊教育 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育 |
144 | 教育学原理 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
145 | 课程与教学论 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
146 | 教育史 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
147 | 比较教育学 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
148 | 学前教育学 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
149 | 高等教育学 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
150 | 特殊教育学 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
151 | 学科教学(思政) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
152 | 学科教学(语文) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
153 | 学科教学(数学) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
154 | 学科教学(物理) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
155 | 学科教学(化学) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
156 | 学科教学(生物) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
157 | 学科教学(历史) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
158 | 学科教学(地理) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
159 | 小学教育 | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
【办学历史】西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学。其前身为国立北平师范大学,发端于1902年建立的京师大学堂师范馆,1912年改为“国立北京高等师范学校”,1923年改为“国立北平师范大学”。1937年“七七”事变后,国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学,国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院,后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置,改称国立西北师范学院,1941年迁往兰州。抗日战争胜利后,国立西北师范学院继续在兰州办学。同时,恢复北平师范大学(现北京师范大学)。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一,1958年划归甘肃省领导,改称甘肃师范大学。1981年复名为西北师范学院。1988年定名为西北师范大学。2020年被列为甘肃省人民政府支持进入国家一流大学建设行列的省属高校。
【党的建设】学校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统领工作全局,把政治建设摆在首位,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿全过程,不断提升学校党建工作质量。目前,学校党委下设30个二级党委,2个党总支,1个学生社区党工委;设党支部302个,其中在职教职工党支部112个,离退休教职工党支部30个,学生党支部160个;设学生社区功能性党支部80个。共有共产党员6234人,其中教职工党员1820人,离退休职工党员628人,学生党员3786人。
【机构设置】1985年,教育部依托学校设立了教育部直属的、高等院校建制的“西北少数民族师资培训中心”,与学校实行“两块牌子、一套班子”两位一体的管理体制。1987年,国务院在学校建立了“藏族师资培训中心”。2012年,国务院侨务办公室依托学校设立“西北师范大学华文教育基地”。2020年,获批“国家教师发展协同创新实验基地”和“教育部师德师风建设基地”。2021年,获批“国家语言文字推广基地”。学校现设26个二级学院(65个系、3个教学部),3个孔子学院。现有国家地方联合工程实验室1个,国家级研究院1个,国家级教学团队2个,国家级专业技术人员继续教育基地1个,教育部人文社会科学重点研究基地1个,教育部重点实验室1个,教育部战略研究基地1个,教育部研究中心6个,教育部创新团队2个,其他部级研究中心3个,甘肃省重点实验室5个,甘肃省基础研究创新群体7个,甘肃省工程研究中心(工程实验室)10个,省级国际科技合作基地3个,省级联合实验室3个,省高校人文社科重点研究基地7个,省高校新型智库5个,省级协同创新中心3个,其他各类省级研究平台25个。
【人才培养】学校自独立设置以来,已培养各类学生28万余人。学校面向全国31个省(自治区、直辖市)招生,现有各类学生39232人。其中,普通本科生17779人,博士研究生697人,硕士研究生9468人,留学生366人,继续教育学生10922人。1992年起连续六期实施本科教学改革工程,目前正在实施第七期工程。2003年教育部本科教学工作水平评估获得优秀;2008年教育部英语本科专业评估获得优秀。2010年被评为全国学校艺术教育先进单位。
【师资队伍】学校现有教职工2537人,正高级职称人员362人,副高级职称人员828人,具有博士学位人员822人,具有硕士学位人员915人。其中专任教师1650人,教授(研究员)323人,副教授(副研究员)635人。博士生导师182人(含校外兼职导师29人),硕士生导师1506人(含校外兼职导师654人)。国家级人才称号获得者及项目入选69人次,省级人才称号获得者及项目入选204人次。学校聘请了200余位国内外知名的专家、学者为特聘或兼职教授。李蒸、黎锦熙、袁敦礼、董守义、李建勋、胡国钰、吕斯百、孔宪武、常书鸿、陈涌、黄胄、彭铎、郭晋稀、李秉德、金宝祥、金少英、南国农等著名教授先后在学校任教。
【学科专业】学校是国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。现有教育学、化学、中国语言文学、中国史、数学、物理学、地理学、心理学、生物学、美术学、马克思主义理论等11个一级学科博士点,教育博士1个专业博士授权类别;30个一级学科硕士点,1个二级学科硕士点(不含一级学科覆盖点),19个专业硕士授权类别。有2个国家重点(培育)学科、11个省级一流学科、36个省级重点学科。化学、材料科学、工程学进入ESI全球排名前1%。9个学科在全国第四轮学科评估中进入B类等次。有81个普通本科专业(其中国家级特色专业9个,国家级一流本科专业建设点22个,省级一流本科专业建设点17个),已形成较为合理的学位授权体系,涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。
【科学研究】学校具有较强的科学研究能力,历来重视产学研结合。社会科学在中国古代文学、西北历史与地理、课程与教学论、民族教育、古籍整理、敦煌学等学科领域的研究优势突出、特色鲜明。自然科学在高分子化学与物理、基础数学、原子与分子物理、教育技术等领域研究深入,基础理论研究成果被SCIE收录论文数量和质量稳步提高,收录论文数居全国师范大学10位左右。学校获得了一批高级别的科研奖励,近年来共获省部级以上奖励630余项,其中全国“五个一工程”奖1项,教育部人文社会科学研究优秀成果奖11项(其中一等奖1项),全国教育科学研究优秀成果奖11项(其中二等奖3项,终身成就奖1项)。国家科学技术进步奖三等奖2项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)二等奖1项,省自然科学一等奖2项,其他省科学技术奖98项,省社科优秀成果奖567项,省敦煌文艺奖38项。
【国际合作】学校注重国际合作与交流,积极推进国际化发展战略。与美国中田纳西州立大学、美国南伊利诺伊州立大学、苏丹喀土穆大学、英国胡弗汉顿大学、白俄罗斯国立师范大学、新西兰奥克兰大学、马来西亚马来亚大学、香港大学、台湾清华大学等国外及港澳台地区高校建立了长期稳定的战略合作关系,与海外70多所科研机构签订了学术合作与交流协议,在学生联合培养、教师互访、科学研究等方面开展实质性合作。目前,学校已与苏丹喀土穆大学、摩尔多瓦自由国际大学、波斯尼亚和黑塞哥维那萨拉热窝大学分别合作建立孔子学院。
【社会服务】学校充分发挥区位办学优势,主动对接国家战略和区域经济社会发展需求,以智库服务、教育培训、成果转化、教育资源输出、文化资源开放为主要内容,不断促进开放办学,拓展社会服务空间,为甘肃乃至西部地区的社会经济发展做出了杰出贡献。
【附属办学】学校建有附中、二附中、附小和幼儿园,均为甘肃省和兰州市示范性学校,具有良好的社会声誉,是学校教育教学改革的窗口学校和教育实习基地。
【办学条件】学校具有良好的办学条件。校本部占地面积834亩,新校区占地面积541.8亩、生态实训基地2272.5亩。校舍总规划建筑面积99.79万平方米,其中各类教学及辅助用房30.5万平方米。各类教学科研仪器设备总值50680.64万元,各类文献资源403.85万余册。学校推进集“统一数据标准、统一身份认证、统一信息门户、统一数据交换”于一体的高标准“智慧校园”信息化平台建设,以信息技术赋能教育革新,致力于发展以服务育人为导向的高水平教育信息化综合体系。
【办学定位】坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,遵循高等教育发展规律和人才成长规律,坚守为党育人、为国育才初心使命,落实立德树人根本任务,培养具有爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野的高素质人才。秉承“知术欲圆、行旨须直”的校训,弘扬“爱国进步、诚信质朴、艰苦奋斗、自强不息”的西北师大精神,践行“崇尚学术、追求卓越”的办学理念,致力于建设教师教育特色鲜明的一流大学。
西北师范大学研究生专业有:马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、伦理学、宗教学、政治经济学、西方经济学、世界经济、金融学、产业经济学、国际贸易学、数量经济学、金融、应用统计、统计学、法学理论、法律史、宪法学与行政法学、民商法学、诉讼法学、政治
5.推免生:招生人数包括推免生,具体情况可在接收推免生时咨询相关学院
3.学制:社会工作、体育教学、运动训练、社会体育指导学制为2年,其余专业学制为3年
4.专业类型:专业代码第三位是5的为专业学位(已备注),其它为学术型专业
2.招生专业:目录中专业为预发布专业,实际招生专业以国家下达招生管理文件为准
西北师范大学学术型硕士专业有:艺术学、管理学、工学、教育技术学、理学、历史学、文学、教育学、法学、经济学、哲学、公共管理、体育学、心理学、马克思主义理论等专业。西北师范大学学术型硕士专业编号名称类型专业代码1艺术学学术型硕士管理学学术型硕士
西北师范大学专业型硕士专业有:特殊教育、学前教育、心理健康教育、学科教学(地理)、学科教学(英语)、学科教学(化学)、学科教学(物理)、学科教学(数学)、学科教学(语文)、学科教学(思政)、艺术、旅游管理、会计、公共管理、工商管理、资源与环
西北师范大学全日制研究生专业有:学科教学(语文)、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、学科教学(历史)、文物与博物馆、考古学、中国史、世界史、心理健康教育、基础心理学、
西北师范大学在职研究生(非全日制)专业有:应用心理、公共管理、法律(非法学)、旅游管理、教育管理等专业。西北师范大学研究生专业编号名称院系学习形式类型1应用心理心理学院非全日制研究生应用心理2公共管理社会发展与公共管理学院非全日制研究生公共
西北师范大学研究生专业有:学科教学(语文)、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、学科教学(历史)、文物与博物馆、考古学、中国史、世界史、心理健康教育、应用心理、基础心理