| 年份 | 英语 | 环境科学 |
|---|---|---|
| 2021 | 565 | -- |
| 2020 | 581 | -- |
| 2019 | 578 | -- |
| 2018 | 569 | -- |
| 2017 | 549 | -- |
| 年份 | 英语 | 环境科学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 549(环境科学与工程类(卓越班)) |
| 2020 | -- | 554(环境科学与工程类) |
| 2019 | -- | 573(环境科学与工程类) |
| 2018 | -- | 561(环境科学与工程类(环境科学、环境工程)) |
| 2017 | -- | 534(环境科学与工程类(含环境科学、环境工程专业)) |
培养目标:本专业培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知 识,具备环境科学的基本理论和基本技能,能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域 工作以及继续深造的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习环境科学的基本理论和基本知识,接受环境科学专业技能的 基本训练,培养系统地识别、分析与解决环境问题的素质和能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.了解环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学的理论前沿;
2.掌握全面扎实的环境科学专业的基本理论和基本知识;
3.掌握环境科学专业实验的基本技能;
4.具有运用多学科知识,发现、分析与解决环境问题的素质;
5.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力。
主干学科:环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学。
核心知识领域:环境学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境监测学、环境影响评价、环 境管理学、环境法学、环境经济学、环境规划学。
核心课程示例:
示例一(按每16学时折合1学分):环境问题(48学时)、环境科学(64学时)、环境工程学 (64学时)、环境管理学(64学时)、环境化学(48学时)、环境监测(48学时)、环境数据分析方法 (32学时)、环境经济学(48学时)、环境法学(32学时)、环境规划学(32学时)、环境与发展(32 学时)。
示例二(按每16学时折合1学分):环境化学(32学时)、环境监测(40学时)、环境生物学 (32学时)、环境工程原理(40学时)、环境规划与管理(64学时)、环境影响评价(48学时)、水污 染控制工程(56学时)、环境学(32学时)。
示例三(按每16学时折合1学分):环境学基础(24学时)、环境地学基础(48学时)、环境微 生物学(48学时)、环境分析化学(64学时)、环境生物学(48学时)、环境监测(56学时)、环境工 程学(64学时)、环境规划学(32学时)、环境管理学(48学时)、资源与环境经济学(32学时)、环 境系统分析(48学时)。
主要实践性教学环节:环境学实习、环境地学实习、环境监测实习、环境污染控制实习、环境 管理实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:环境化学实验、环境监测实验、环境生物实验、环境工程实验、环境物理实 验等。
修业年限:五年/四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
专业特色:本专业培养的英语人才具有扎实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力;谙熟英语语言文化知识和从事涉外活动所需要的专业知识及基本技能;掌握文献检索、文献翻译的基本方法和能力;了解我国国情和英语国家的社会和文化,具有较强的语言交际能力、商务运作能力和国际文化理解能力。旨在培养符合社会需求的应用型、复合型、涉外型英语高级专门人才。
主干课程:综合英语、高级英语、英语口语、英语听力、英语写作、英美文学、英语国家概况、语言学概论、翻译理论与实践、口译、教学法、测试学、商务英语、国际贸易等。
就业方向:近三年平均就业率约为94%,学生毕业后主要在语言培训机构、大中专院校及科研部门进行教学和科研工作;在政府机关、银行等部门从事行政管理、文秘工作;在涉外企事业、旅游商务等单位从事商务贸易、英语记者、涉外导游、外贸工作;在中外文化交流、农业科技领域从事基础翻译、涉外公关工作;参与“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“大学生‘村官’计划”等国家和地方项目,到基层建功立业;考取公务员,或根据自己兴趣、特长进行自主创业。毕业生已遍布全国各地,近年在省会城市和二三线城市居多。
发展前景:随着世界经济一体化的迅速发展,我国与世界各国在政治、经济、文化等领域的交流活动日益频繁,英语作为世界通用语言、重要的交流工具,与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机,因而对英语人才的需求数量越来越大,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持良好的就业前景。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
| 环境科学与工程类(卓越班) | 4 | |||||||
| 英语 | 1 | |||||||
| 环境科学(中外合作办学) | 6 | |||||||
| 环境科学与工程类 | 本科提前批C段 | 1 | ||||||
| 英语 | 历史类 | 本科批 | 3 | |||||
| 山西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 4 | ||
| 环境科学与工程类(卓越班) | 2 | |||||||
| 环境科学(中外合作办学) | 本科一批A1段 | 4 | ||||||
| 英语 | 文科 | 本科一批A段 | 3 | |||||
| 内蒙古 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 环境科学(中外合作办学) | 3 | |||||||
| 英语 | 文科 | 2 | ||||||
| 辽宁 | 环境科学(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 5 | ||
| 英语 | 历史类 | 2 | ||||||
| 吉林 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 环境科学(中外合作办学) | 3 | |||||||
| 英语 | 文科 | 2 | ||||||
| 江苏 | 环境科学(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 3 | (05) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 英语 | 历史类 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 英语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 环境科学(中外合作办学) | 6 | |||||||
| 英语 | 普通类平行录取 | 四年 | 2 | |||||
| 环境科学(中外合作办学) | 6 | |||||||
| 安徽 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 环境科学与工程类(卓越班) | 3 | |||||||
| 环境科学(中外合作办学) | 5 | |||||||
| 英语 | 文科 | 2 | ||||||
| 福建 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 环境科学(中外合作办学) | 4 | |||||||
| 英语 | 历史类 | 2 | (L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 江西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 英语 | 文科 | 2 | ||||||
| 山东 | 环境科学与工程类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 环境科学与工程类(卓越班) | 4 | |||||||
| 英语 | 4 | |||||||
| 环境科学(中外合作办学) | 9 | |||||||
| 河南 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 环境科学与工程类(卓越班) | 3 | |||||||
| 环境科学(中外合作办学) | 9 | |||||||
| 环境科学与工程类 | 国家专项计划本科批 | 2 | ||||||
| 英语 | 文科 | 本科一批 | 12 | |||||
| 湖北 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W11) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 环境科学(中外合作办学) | 4 | |||||||
| 英语 | 历史类 | 2 | (L03) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 湖南 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (9组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 环境科学与工程类(卓越班) | 2 | |||||||
| 环境科学(中外合作办学) | 5 | |||||||
| 英语 | 历史类 | 2 | (3组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广东 | 环境科学(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 4 | (212) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 英语 | 历史类 | 2 | (202) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 环境科学(中外合作办学) | 2 | |||||||
| 英语 | 文科 | 2 | ||||||
| 重庆 | 环境科学(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
| 英语 | 历史类 | 2 | ||||||
| 四川 | 环境科学与工程类(卓越班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 4 | ||
| 环境科学(中外合作办学) | 6 | |||||||
| 英语 | 文科 | 2 | ||||||
| 贵州 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 云南 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 国家专项计划本科批 | 1 | |||||||
| 英语 | 文科 | 本科一批 | 2 | |||||
| 陕西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 10 | ||
| 环境科学与工程类(卓越班) | 6 | |||||||
| 环境科学(中外合作办学) | 9 | |||||||
| 环境科学与工程类 | 国家专项计划本科批 | 2 | ||||||
| 英语 | 文科 | 本科一批 | 32 | |||||
| 甘肃 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 环境科学与工程类(卓越班) | 2 | |||||||
| 英语 | 文科 | 2 | ||||||
| 青海 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 宁夏 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 新疆 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 | 16515 | ||
| 环境科学与工程类(卓越班) | ||||||||
| 环境科学与工程类(高校专项) | 592 | 16998 | ||||||
| 环境科学(中外合作办学) | 558 | 37566 | ||||||
| 英语 | 601 | 13049 | ||||||
| 历史类 | 604 | 2097 | ||||||
| 山西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 564 | 11973 | ||
| 环境科学与工程类(卓越班) | 567 | 11151 | ||||||
| 环境科学(中外合作办学) | 536 | 21202 | ||||||
| 英语 | 文科 | 585 | 1761 | |||||
| 内蒙古 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 5493 | ||
| 环境科学(中外合作办学) | 488 | 15822 | ||||||
| 英语 | 文科 | 583 | 932 | |||||
| 辽宁 | 环境科学(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 21835 | ||
| 英语 | 598 | 11052 | ||||||
| 历史类 | 611 | 1570 | ||||||
| 吉林 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 528 | 9979 | ||
| 环境科学(中外合作办学) | 498 | 15047 | ||||||
| 英语 | 文科 | 547 | 1946 | |||||
| 江苏 | 环境科学(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 549 | 38724 | (06) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 英语 | 576 | 19304 | (03) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 历史类 | 584 | 4157 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 环境科学与工程类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 629 | 18297 | ||
| 环境科学与工程类(高校专项) | 612 | 31367 | ||||||
| 环境科学(中外合作办学) | 615 | 28836 | ||||||
| 英语 | 637 | 13432 | ||||||
| 安徽 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 16917 | ||
| 环境科学与工程类(卓越班) | 591 | 17760 | ||||||
| 环境科学(中外合作办学) | 564 | 31405 | ||||||
| 英语 | 文科 | 622 | 2307 | |||||
| 福建 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 589 | 13154 | 3246(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 英语 | 598 | 10284 | 3246(W999) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 历史类 | 594 | 1635 | 3246(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 江西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 10382 | ||
| 英语 | 文科 | 612 | 1998 | |||||
| 山东 | 环境科学与工程类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 591 | 22357 | ||
| 环境科学与工程类(卓越班) | 588 | 24280 | ||||||
| 环境科学(中外合作办学) | 568 | 40834 | ||||||
| 英语 | 597 | 18629 | ||||||
| 河南 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 608 | 20660 | ||
| 国家专项计划本科批 | ||||||||
| 环境科学与工程类(卓越班) | 本科一批 | 609 | 20081 | |||||
| 环境科学(中外合作办学) | 588 | 35077 | ||||||
| 英语 | 文科 | 615 | 3798 | |||||
| 湖北 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 600 | 16362 | (W09) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 环境科学(中外合作办学) | 587 | 21982 | (W10) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 英语 | 607 | 13647 | (W05) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 历史类 | 2904 | (L01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 湖南 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 15770 | (9组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 环境科学与工程类(卓越班) | 595 | 14053 | (9组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 环境科学(中外合作办学) | 563 | 30742 | (10组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 英语 | 596 | 13694 | (7组) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 广东 | 环境科学与工程类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 595 | 27189 | (212) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 英语 | 610 | 17587 | (206) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 历史类 | 591 | 4867 | (202) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 566 | 11161 | ||
| 环境科学(中外合作办学) | 520 | 27974 | ||||||
| 英语 | 文科 | 593 | 1779 | |||||
| 重庆 | 英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 622 | 8218 | ||
| 历史类 | 606 | 1944 | ||||||
| 四川 | 环境科学与工程类(卓越班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 606 | 17463 | ||
| 环境科学(中外合作办学) | 584 | 29797 | ||||||
| 英语 | 文科 | 591 | 3156 | |||||
| 贵州 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 8482 | ||
| 云南 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 7670 | ||
| 国家专项计划本科批 | 593 | 9037 | ||||||
| 英语 | 文科 | 本科一批 | 620 | 1890 | ||||
| 陕西 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 545 | 15182 | ||
| 国家专项计划本科批 | 544 | 15455 | ||||||
| 环境科学与工程类(卓越班) | 本科一批 | 549 | 14163 | |||||
| 环境科学(中外合作办学) | 507 | 27021 | ||||||
| 英语 | 文科 | 565 | 3230 | |||||
| 甘肃 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 525 | 9296 | ||
| 环境科学与工程类(卓越班) | 536 | 7465 | ||||||
| 英语 | 文科 | 563 | 1487 | |||||
| 青海 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 476 | 2852 | ||
| 宁夏 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 503 | 3086 | ||
| 新疆 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 503 | 0 |

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