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西北工业大学德语和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 15:18:27 解决时间：2022-11-03 22:25

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西北工业大学德语和产品设计哪个好？小编通过比较德语和产品设计在陕西往年的录取分数线，德语就业前景和产品设计就业前景，德语专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解德语和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、德语和产品设计录取分数线(陕西)

文科

年份	德语	产品设计
2021	601(外国语言文学类（英语、德语）)	--
2020	618(外国语言文学类)	--
2019	611(外国语言文学类（英语、德语；教学地点：陕西省西安市长安区东祥路1号长安校区）)	--
2018	604	--
2017	593	--

二、德语和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养目标

本专业学生系统学习和掌握以产品开发设计、创造思维、设计方法学、设计表达和数字化设计为核心的课程，培养具备美学、工学和商学知识，掌握现代设计理念和先进设计技术，具备国际化视野、良好的沟通与协作能力，能够从事产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和数码设计等创造性工作的复合型高级设计人才。

专业特色

本专业源自艺术类工业设计专业，交叉融合艺术与技术、科学与美学，是创新型国家发展战略重点专业。本专业结合西工大工业设计学科专业在载人航天、航空、载人深潜、交通工具及工业产品工业设计等方面的优势，立足工程学科、注重实践创新；加强创新思维，提升综合素质；实行体验交互，强调文化融合，在交通工具、家电、医疗器械、文化创意产品开发设计等领域具有特色优势。

深造和就业前景

产品设计专业学生可申报学校与境外多所高校的工业设计联合培养项目。毕业生可报考工业设计、工业设计工程、设计学及相关学科专业硕士、博士研究生。毕业生可在航空航天、交通工具、家电、医疗器械等行业从事产品开发、市场企划、设计管理等工作；可在设计、传媒和广告等行业从事艺术设计工作；可在高等院校及相关研究院所从事艺术设计和工业设计的教学、科研和管理等工作。

外国语言文学类德语

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养目标

德语专业面向全国招收本科毕业生，学制四年，授予文学学士学位。本专业学生系统学习和掌握基础/中级/高级德语、科技德语、经贸德语、论文写等核心课程，以及德语文学、语言学、翻译学等方面的专业课程。本专业培养具备扎实的德语语言基础，熟练运用德语语言的能力和比较熟练运用第二外语-英语的能力，具备广博的科学文化知识的科技应用型人才和可继续深造学术研究型人才。

专业特色

德语专业建立于2002年，拥有一支由中国教师和来自德国、奥地利、瑞士等国专家组成的教师队伍，教学经验丰富、学术气氛浓厚。专职教师共6人，均有海外学习和交流经历。本专业依托学校“211”“985”类综合高校雄厚实力，德语语言能力与人文和自然科学素养的培养并重，并提供学生辅修其它专业的机会，学生拥有广阔的个性化发展空间；同时在国际合作优势下，学生拥有赴台湾、韩国、德国对应合作高校进行交流学习的机会。

深造和就业前景

在读本科生可申请学校提供的交换项目支持，赴台湾、韩国等合作高校德语专业进行学，外国语学院与德国欧福大学经济与媒体系拥有长期合作关系，德语专业在读学生也可选择赴德进行长期交流学习。

毕业生可选择报考攻读与本专业密切相关的外国语言文学、德语语言文学硕士学位；或以本科阶段掌握德语语言能力为基础，申请赴德语国家，如：德国、瑞士、奥地利的高校留学深造，继续攻读德语专业或其他专业学位。

本科毕业生就业口径宽，就业率高，可选择在企事业单位从事外事、对外贸易、涉外旅游、公共关系、电子商务、国家安全等工作；也可在各级院校及研究机构从事教学、翻译、管理及研究工作。

三、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山西	德语	文科	本科一批A段	普通类	590	1278
黑龙江	德语	文科	本科一批A段	普通类	564	1143
安徽	德语	文科	本科一批	普通类	616	1858
江西	德语	文科	本科一批	普通类	616	1547
河南	德语	文科	本科一批	普通类	623	1919
四川	德语	文科	本科一批	普通类	597	2589
陕西	德语	文科	本科一批	普通类	604	1088

四、就业前景

德语

1.德语就业前景：
俄德国的地理面积是十分有限的。但是德语所蕴含的文化，它的深度、广度、力度它给人留下的印象，要远远超过它的地理面积给人留下的印象。德语区的文化，在世界文化中占有非常非常重要的地位。涌现出一大批的著名的作者、音乐家、哲人、思想家而且德国文化对我们国家的发展历史，曾经产生过非常非常重大的影响。这也就是说，看德语国家呢，不能仅仅从它的地理面积来看，而要从它的语言所蕴含的文化内涵来看。说德语的人数，确确实实并不是那么多，大概全世界也就是1亿多人，把德语定为唯一的官方语言的国家，也就是德国、奥地利和列支敦士登。作为官方语言的之一的国家还有其他几个，比如意大利、比利时、卢森堡、瑞士等。近年来，全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长，小语种专业，近几年在就业市场上成了“香饽饽”。毕业生可报考国内外研究生。选择就业的毕业生去向广泛，工作领域涉及外事、外贸、媒体、旅游、出版、翻译和教育等行业。
2.德语就业方向：
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。主要集中在以下几个领域：政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-03 22:25

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