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西北工业大学2017年黑龙江各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-10 21:54:22 解决时间：2022-08-24 19:14

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西北工业大学2017年黑龙江各专业录取分数线：德语文科录取分数线为561分，材料类（高分子材料与工程）（中外合作办学）理科录取分数线为574分，材料类（材料科学与工程）（中外合作办学）理科录取分数线为576分，工程力学理科录取分数线为605分，建筑学理科录取分数线为605分，能源与动力工程理科录取分数线为607分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为607分，交通设备与控制工程理科录取分数线为607分，微电子科学与工程理科录取分数线为607分，工商管理类理科录取分数线为607分，材料科学与工程理科录取分数线为609分，电气工程及其自动化理科录取分数线为609分，探测制导与控制技术理科录取分数线为610分，软件工程理科录取分数线为610分，飞行器动力工程理科录取分数线为612分，自动化理科录取分数线为612分，电子信息工程理科录取分数线为613分，计算机科学与技术理科录取分数线为614分，飞行器设计与工程理科录取分数线为619分。

一、西北工业大学2017年黑龙江各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	德语	文科	本科一批A段	普通类	561	1095
2017	材料类（高分子材料与工程）（中外合作办学）	理科	本科一批A段	中外合作办学	574	6708
2017	材料类（材料科学与工程）（中外合作办学）	理科	本科一批A段	中外合作办学	576	6488
2017	工程力学	理科	本科一批A段	普通类	605	3140
2017	建筑学	理科	本科一批A段	普通类	605	3140
2017	能源与动力工程	理科	本科一批A段	普通类	607	2988
2017	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	607	2988
2017	交通设备与控制工程	理科	本科一批A段	普通类	607	2988
2017	微电子科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	607	2988
2017	工商管理类	理科	本科一批A段	普通类	607	2988
2017	材料科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	609	2797
2017	电气工程及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	609	2797
2017	探测制导与控制技术	理科	本科一批A段	普通类	610	2730
2017	软件工程	理科	本科一批A段	普通类	610	2730
2017	飞行器动力工程	理科	本科一批A段	普通类	612	2549
2017	自动化	理科	本科一批A段	普通类	612	2549
2017	电子信息工程	理科	本科一批A段	普通类	613	2464
2017	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	614	2394
2017	飞行器设计与工程	理科	本科一批A段	普通类	619	2033

二、部分专业

电子信息类电子信息工程

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、创新系列实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士或理学学士。

能源动力类能源与动力工程

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养目标

培养德、智、体全面发展的、具有坚实的理论基础、较强的工程实践能力、较宽的专业知识面能源动力工程学科领域的高级科技人才。

专业特色

本专业以服务国家能源和动力人才培养和科技创新为内涵，以动力工程及工程热物理和航空宇航科学与技术学科为依托，历经50多年的发展，已成为西北工业大学最具新能源和动力特色的专业之一，2008年被评为陕西省本科“名牌专业”。能源与动力工程专业涵盖了工程热物理、流体机械及工程、热能工程、动力机械与工程、风能和太阳能系统及工程等领域的人才培养和学术研究。该专业充分发挥具有国防和新能源特色的突出优势，以教学为主体，教学与科研紧密结合，培养的学生基础扎实，实践能力强，综合素质高，得到用人单位的普遍好评。

电子信息类微电子科学与工程

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养能结合IT行业需求、从事本专业技术开发和项目研究，掌握微电子学方面的基本理论与方法，掌握集成电路设计技术知识与技能的高级专门人才。学制4年，授予工学学士学位。

毕业生要求掌握本专业所需要的较系统的基础科学理论，较宽的技术基础理论及必要的专业知识。具有运算、编程、实验测试、表达及基本软硬件操作技术；具有较强的自学能力和一定的分析和解决工程实际问题的能力及工程设计能力。

毕业生可报考本专业或相关专业硕士研究生，平均每年占毕业生总数的30%左右的学生攻读国外知名高校或国内“985”院校的硕士研究生。毕业生主要在高新技术产业、科研机构和各类企事业单位从事设计、开发、应用研究及管理工作。

计算机类计算机科学与技术

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养目标

培养基础宽厚，知识、能力、素质俱佳，富有创新精神和创新能力，具有国际化视野，掌握计算机科学与工程方面的基本理论、基本知识和基本技能，在计算机科学与技术专业及其相关领域具有国际竞争力的“复合型、创新型、引领型”计算机专业人才。

专业特色

本科生按“计算机科学与技术”一级学科招生和培养。“计算机科学与技术”为工信部重点学科和国防特色学科,被授予陕西省名牌专业、教育部“本科质量工程”特色专业、首批工信部本科重点专业。前两年注重自然科学基础课程和专业基础课程。后两年主要是专业课程的设置。目前的专业方向有：计算机系统结构、计算机软件和理论、计算机应用技术、网络与信息安全四个方向。

为了拓宽专业面，培养适应能力强的毕业生，本科专业坚持“厚基础、宽口径与特色方向相结合”的原则，在对学生进行培养的全过程中体现了“软硬结合、注重系统、强化实践”的特色，努力造就适应国家工业化和信息化融合需求、能够从事计算机软硬件以及计算机应用技术的研究与开发，以及面向工程领域的计算机系统的设计和开发，具有国际竞争力的计算机科学研究与工程技术的“复合型”人才。

深造与就业方向

计算机科学与技术专业培养的学生具备扎实的理论基础和极强的实际动手能力，广受用人单位的欢迎。近几年应届生考研录取率在45%以上。20%左右的优秀本科生有获得校内外免试推荐研究生的机会，其中包括被推荐到国内一流高校攻读硕士学位以及到国外知名高校直接攻读博士学位。毕业生的主要就业单位包括国内外知名研究机构和腾讯、华为、中兴、迅雷等知名IT企业以及航空航天企事业单位等，从事的工作有计算机学科领域的研究、设计、开发与管理等。近几年的毕业生就业率保持在99%以上。

兵器类探测制导与控制技术

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养目标

培养具有扎实的数学物理基础、系统的探测制导与控制技术专业知识、宽阔的国际科学视野，掌握控制科学、电子和信息科学相关领域的现代高科技技术，具备在国防科技工业和信息产业的科研院所、企业及政府相关部门从事系统设计、技术开发、技术管理等工作的创新型专业人才。

专业特色

本专业为具有国防特色并入选教育部卓越工程师计划的重点建设专业，拥有两院院士及一批具有国际视野的中青年教师组成的科研、教学团队。依托“武器系统与运用工程”国家重点学科和“水下信息与控制”国家级重点实验室，科研力量雄厚。本专业培养能广泛从事军民共用工程技术的复合型人才，主要开展飞行器、船舶、特别是水下航行器和水下机器人的导航、制导与控制以及目标环境的探测、识别、跟踪及定位方面的研究、生产工作。在电类大类培养方案基础上，设置制导与控制、探测和自导两个专业方向。本专业注重培养学生的理论基础和创新实践能力，培养具有综合运用控制理论、电子工程、导航制导、传感与检测技术、系统仿真技术从事系统设计、技术开发、产品研制、实验测试和科技管理等方面工作的专业人才。

中专 2022-08-24 19:14

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