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西安外事学院汉语国际教育和新闻采编与制作哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 23:49:24 解决时间：2022-11-05 05:03

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一、汉语国际教育和新闻采编与制作录取分数线(陕西)

二、汉语国际教育和新闻采编与制作专业介绍

广播影视类新闻采编与制作

西安外事学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新闻采编与制作的基本知识和技能，具备各类媒体新闻采访、写作、编辑制作能力，从事新闻采访、写作、拍摄、编辑、评论等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向传媒行业，在报社、广播电视台、网络媒体等领域，担任记者、编辑，从事新闻采访、写作、拍摄、编辑、评论等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备良好的团队合作精神、人际沟通能力以及开拓精神；

3．具备较强的文字、口头表达能力以及社会活动能力；

4．具备新闻采访、写作、编辑、评论以及摄影、摄像、后期制作能力；

5．掌握新闻采编与制作基本理论知识，具有与本专业相关的多学科知识；

6．了解党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规。

核心课程与实习实训

1．核心课程

新闻理论、电视摄像、新闻摄影、新闻采访与写作、新闻评论与写作、非线性编辑与数字特技、新闻编辑与版式设计、广播电视新闻节目制作、网络新闻制作等。

2．实习实训

在校内报纸、电台、电视台、网站进行新闻采访、写作、拍摄、编辑等实训。

在报社、电台、电视台、网站等媒体进行实习。

职业资格证书举例

广播电视编辑记者资格证平面设计师

衔接中职专业举例广播影视节目制作

接续本科专业举例

新闻学编辑出版学广播电视学

中国语言文学类汉语国际教育

西安外事学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、汉语国际教育和新闻采编与制作招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	新闻采编与制作（企业传播）	历史类	专科批	普通类	三年	10
河北	新闻采编与制作（微传播）	历史类	专科批	普通类	三年	10
内蒙古	新闻采编与制作（其他专业方向或备注正在收集中）	文科	专科批	普通类	三年	3
内蒙古	新闻采编与制作（其他专业方向或备注正在收集中）	文科	专科批	普通类	三年	3
安徽	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	-	3
河南	新闻采编与制作（15600元/年）	理科	专科批	普通类	三年	3
	汉语国际教育	文科	本科二批		四年	3
	新闻采编与制作	文科	专科批		三年	13
广东	新闻采编与制作（校本部）	历史类	专科批	普通类	三年	6	（501）	首选历史，再选不限
广西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	新闻采编与制作（企业传播）	文科	专科批	普通类	三年	3
四川	新闻采编与制作（微传播）	文科	专科批	普通类	三年	5
云南	汉语国际教育	文科	本科二批及预科	普通类	四年	3
陕西	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	四年	10
	新闻采编与制作（企业传播）		专科批		三年	5
	新闻采编与制作（微传播）		专科批		三年	5
	汉语国际教育	文科	本科二批		四年	19
	新闻采编与制作（企业传播）		专科批		三年	17
	新闻采编与制作（微传播）		专科批		三年	18
甘肃	新闻采编与制作	文科	高职（专科）批R段	普通类	三年	4
宁夏	新闻采编与制作（企业传播）	理科	专科批	普通类	-	2
宁夏	新闻采编与制作（企业传播）	文科	专科批	普通类	-	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	汉语国际教育（校本部）	综合	本科批B段	普通类	464	40831	（1）	不限
河北	新闻采编与制作（企业传播）	物理类	专科批	普通类	279	211113
	新闻采编与制作（企业传播）	历史类			421	91864
	新闻采编与制作（微传播）	历史类			399	108020
山西	新闻采编与制作（企业传播）	文科	专科批	普通类	265	76685
山西	新闻采编与制作（微传播）	文科	专科批	普通类	268	75900
内蒙古	新闻采编与制作（企业传播）	文科	专科批	普通类	323	27110
内蒙古	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	418	16194
黑龙江	新闻采编与制作（微传播）	文科	专科批A段	普通类	341	28518
安徽	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	537	37977
山东	新闻采编与制作（企业传播）	综合	普通类二段	普通类	441	282759
山东	新闻采编与制作（微传播）	综合	普通类二段	普通类	440	284045
广东	新闻采编与制作（非定向）（办学地点：校本部）（培养企业传播人才）	历史类	专科批	普通类	324	215190	（501）	首选历史，再选不限
海南	汉语国际教育	综合	本科批	普通类	496	31180	（03）	不限
四川	新闻采编与制作（企业传播）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	专科批	普通类	396	123299
四川	新闻采编与制作（微传播）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	专科批	普通类	393	125172

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

新闻

1.新闻就业前景：
在报刊、广播、电视、网络等高度发达的今天,通过各种传媒获取自己所需的信息,已然成为人们日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者,在"无冕之王"的桂冠下,开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。在网络上的"21世纪最具前途的职业调查"中,传媒记者以较高的认同率位居前十位之列。接受系统的新闻学高等学历教育无疑是成就"无冕之王"的一条重要路径。
2.新闻就业方向：
新闻专业学生毕业后可在新闻媒体、政府机关、高等院校和科研机构从事较高层次的新闻业务、教学、科研和管理工作。相应的岗位有：文案策划、网站编辑、文案、网络编辑、文案编辑、编辑、市场专员、网络推广专员、策划文案、网络推广、策划专员、策划经理、高校教师、影视节目制作公司高级编导、企业刊物编辑、记者等。

中专 2022-11-05 05:03

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