西安外国语大学2017年山西各专业录取分数线

培养目标：本专业培养具备系统、扎实的汉语语言学基础，掌握基本的语言学理论和方法，具 有初步的语言研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及 政府机关等从事与汉语言文字相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习语言学基础理论和汉语基础知识，接受人文社会科学和语言 学诸方面的基本训练，掌握语言调查和分析、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运 用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论、基本知识，掌握汉语的基础知识；

2．掌握调查汉语方言的基本技能；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力；

4．熟悉国家的语言文字政策、法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉语史、理论语言学、中国文学、语法学、语义 学、语用学、文字学。

主要实践性教学环节：方言调查、写作技能训练、汉语和其他语言现象以及语言学热点问题 研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

专业名称：英语
英文学院（原英语系）始建于1958年。学院所属英语学科为陕西省重点学科，英语语言文学专业为陕西省名牌专业，“英语精读”为陕西省精品课程。英文学院自1979年开始培养英语语言文学专业硕士研究生，2002年开始招收外国语言学与应用语言学专业硕士研究生。学院现有包括教育部英语专业教学指导委员会委员、中国英语教学研究会副会长和陕西省教学名师在内的专业教师83人，教师队伍结构合理、素质良好。英文学院的发展目标是：立足西北，以高素质的师资队伍和高质量的科研成果成为西部地区的英语教学与研究中心；服务全国，以毕业生扎实的语言功底和较强的就业能力成为各类英语专业人才理想的培养和选拔基地。
英文学院目前担负着全校近2000名英语语言文学专业本科生的教学任务,同时主要承担200余名英语语言文学及外国语言学与应用语言学专业硕士研究生的专业课程教学和论文指导工作。除英语综合技能的系统训练之外，英文学院在英美文学、跨文化交际、英语国家研究、英语研究、现代语言学、翻译理论与实践、第二语言习得、英语教学等专业方向上为本科生和硕士研究生的进一步发展提供了良好的平台。近几年英文学院本科毕业生的主要去向是：国家机关、高等学校、外事外贸外企单位、涉外旅游单位、出国留学深造、报考硕士研究生等。

业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；

2．掌握企业管理的定性、定量分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；

4．熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科：经济学、工商管理

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。

主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10——12周。

修业年限：四年

授予学位：管理学学士

西班牙语专业设立于1965年，是省级特色专业、校级重点学科和名牌专业；学院国际交流成果显著，目前共与西班牙、墨西哥、哥伦比亚、意大利、葡萄牙、巴西等6国15所知名高校建立了校际合作与交流关系。学院实施“3+1”“2+2”“3+2”“3+3”等本科、硕士、博士多层次多学科（文、经、管）多文凭（双学士、双硕士）的培养交流模式。学院每年通过校际交流和教育部国家留学基金委留学项目派出学生赴国外进修。

核心课程：基础与高级西（意、葡）语、泛读、会话、视听说、写作、笔译、口译、报刊、西班牙（意、葡）文学史、西（意、葡）语文学选读、历史、概况、新闻视听说、应用文写作、旅游西（意、葡）语、商贸西（、意、葡）语。

学生就业率高，多分布在国家政府机关、部队、外事、外贸、外企、金融、旅游、科研、教育、对外投资与工程及其它企事业单位等领域。就职单位主要有外交部、文化部、安全部、边检海关等国家机关，宝洁、华为、中兴、海尔、中铁集团等知名企业及各类高等院校等。

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。