基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握播音与主持 的基本知识和技能,具备语言播报和表达、播音与主持专业能力,从事新闻播报、新闻与专 题片配音、现场报道及各类节目主持工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向传媒行业,在广播电视台、影视制作公司、网络媒体、文化传播公司及其他企 事业单位,从事广播电视播音主持、出镜记者、庆典策划与主持、配音、推广普通话等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备广播电视新闻与专题片配音及各类影视配音能力;
3.具备各类广播电视及新媒体节目的播音、主持能力;
4.具备从事语言表达工作的能力;
5.掌握新闻采访与写作及现场报道方法;
6.掌握播音与主持专业基本理论知识,以及与本专业相关的多学科知识;
7.掌握广播电视新闻拍摄制作与基本的音频、视频编辑方法;
8.了解党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
普通话语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、新闻播音、节目主持、电视配音、 形体与体态语、表演基础等。
2.实习实训
在校内进行结课汇报、校园电台、电视台及各种活动实训。
在广播电视台、影视传媒公司、网络媒体或企事业单位的宣传部门、文化传播公司、广 告公司、博物馆、展览馆、庆典公司及从事语言表达的教学单位进行实习。
职业资格证书举例
普通话水平测试等级证书广播电视播音员主持人资格证广播电视编辑记者资格证
衔接中职专业举例
播音与节目主持
接续本科专业举例
播音与主持艺术
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 广告艺术设计 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 历史类 | 2 | |||||
| 播音与主持 | 3 | |||||
| 吉林 | 播音与主持 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 1 |
| 四川 | 广告艺术设计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 陕西 | 广告艺术设计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 |
| 播音与主持 | 2 | |||||
| 广告艺术设计 | 文科 | 7 | ||||
| 播音与主持 | 2 | |||||
| 甘肃 | 广告艺术设计 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 播音与主持 | 2 | |||||
| 宁夏 | 广告艺术设计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 播音与主持 | 2 | |||||
| 广告艺术设计 | 文科 | 3 | ||||
| 播音与主持 | 2 | |||||
| 新疆 | 广告艺术设计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 文科 | 2 | |||||
| 播音与主持 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 广告艺术设计 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 332 | 201330 | ||
| 历史类 | 360 | 136870 | ||||||
| 播音与主持 | 362 | 135455 | ||||||
| 山西 | 广告艺术设计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 184 | 93352 | ||
| 文科 | 272 | 74862 | ||||||
| 播音与主持 | 理科 | 130 | 93489 | |||||
| 文科 | 248 | 80606 | ||||||
| 安徽 | 广告艺术设计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 243 | 221931 | ||
| 文科 | 409 | 119981 | ||||||
| 播音与主持 | 342 | 155866 | ||||||
| 福建 | 广告艺术设计 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 389 | 55168 | 3232(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 广告艺术设计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 310 | 0 | ||
| 山东 | 广告艺术设计 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 413 | 332824 | ||
| 广西 | 广告艺术设计(12000元/年) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 301 | 107722 | ||
| 重庆 | 广告艺术设计 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 386 | 59797 |

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