基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握广播影视节 目制作的基本知识和技能,具备广播电视节目策划、拍摄、后期编辑制作能力,从事广播电 视编辑、电视作品制作或新媒体内容制作工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向传媒行业,在广播电视台、影视制作公司、网络媒体及其他企事业单位,从事 广播影视节目剪辑、音视频编辑、合成以及节目片花、片头和宣传片制作等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备新媒体节目策划创意、新媒体素材采集、新媒体作品制作能力;
3.具备影视节目策划、摄像、编辑能力,以及文字表达、音乐鉴赏、艺术造型能力;
4.掌握广播影视节目后期制作设备的使用技能、广播影视节目编辑、包装及制作技能;
5.掌握广播影视节目制作的基本理论知识;
6.了解党和国家文化艺术方面的方针、政策和相关法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
非线性编辑、电视节目策划、电视画面编辑、电视节目包装、电视节目制作综合实践等。
2.实习实训
在校内进行摄像、画面编辑、节目包装、专题节目制作、广告制作等实训。
在广播电视台、文化传播公司、影视制作公司进行实习。
职业资格证书举例
广播电视编辑记者资格证 电视节目制作师 网络编辑员
衔接中职专业举例
广播影视节目制作
接续本科专业举例
影视摄影与制作
专业类型:[统招本科] 生源类别:文理兼收 所属学院:商学院
工程管理
专业类别:文理兼收
专业优势及特色
专业特色:一切从学生就业能力出发,学院实施“宽口径,快适应,信息化,实战型”学生品牌工程,专业采取技术、管理与经济并重,专业知识和实践应用并重,传授知识与培养能力并重,培养实战应用型人才。
专业优势:①专业属技术与管理交叉学科,培养既懂技术又会管理的复合应用型人才,能满足工程项目建设对工程管理人才的需求。就业率、薪资增长及工作与专业相关度等方面均列本科专业前十。②学院推行多证教育,接受工程师和经济师双重素质训练,在获得毕业证书的同时获得相应的上岗资格证书,学生毕业与岗位无缝对接,大大增强就业竞争力。
培养目标
本专业培养具备工程管理、工程技术、经济学等方面基础知识,掌握现代管理科学理论、方法和手段,具有从事工程项目管理的基本能力,能在各类工程建设领域从事全过程管理和实务运作的应用型高级工程管理人才。
主干课程
工程项目管理、工程经济学、工程项目成本规划与控制、工程进度控制、工程项目质量管理、工程招投标与合同管理、工程施工组织与技术等。
就业方向
商学院推行“快适应,实战型”学生品牌,就业面宽,可在设计院、工程施工企业、监理单位、房地产开发企业、管理咨询公司及政府部门、企事业单位基建部门等企事业单位,从事工程项目管理、工程咨询、工程监理、房地产开发与经营、工程技术经济分析等工作,亦可从事相关专业的教学与研究工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 广播影视节目制作 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 陕西 | 广播影视节目制作 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 文科 | 3 | |||||
| 甘肃 | 广播影视节目制作 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 宁夏 | 广播影视节目制作 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 文科 | 2 | |||||
| 新疆 | 广播影视节目制作 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 广播影视节目制作 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 359 | 137600 |
| 山西 | 广播影视节目制作 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 130 | 93489 |
| 文科 | 250 | 80199 | ||||
| 安徽 | 广播影视节目制作 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 342 | 155866 |

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