专业类型:[统招专科] 生源类别:文理兼收 所属学院:护理学院
护理
专业类别:文理兼收。
专业特色与优势分析:
护理学是为人类健康服务的自然科学和社会科学相结合的一门独立的应用性学科,它是科学、艺术和人道主义的结合。护理的服务对象是整体的人,是为人的健康提供服务的过程。随着我国经济社会的发展,人民生活水平的提高,护士的需求量将越来越大。护士不但是各级医院的主要力量,而且要不断的进入社区、进入家庭,将是维护和保障居民健康的基本力量。
主干课程
人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、医学免疫学与微生物学、护理学基础、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年病护理学、康复护理学等。
培养目标:
培养具有人文社会科学知识、医学基础理论、预防保健、护理学的基本理论、基本知识和技能,能够从事临床护理、预防保健、社区护理、康复训练的高素质应用型专门人才。
就业方向:
各级医院、社区医疗服务机构、预防保健中心、卫生与计划生育、医药卫生、医学教育及科研单位、老年活动中心及家庭健康保健。
护理学实验室及实训实习基地
实验室
护理实验是巩固理论知识、训练基本操作技能的基地,是护理专业学科建设的重要组成部分,护理实验教学中心位于教学楼一楼,建筑面积近2000平方米,分为基础医学实验室和护理学专业实验室两部分,重在培养学生的实践动手能力、综合分析和解决问题能力,创新意识和科研开发能力,架起了理论教学与临床教学之间的桥梁,为学生进入临床工作打下坚实基础。
基础医学实验室包括:
形态学实验室(1)
主要承担《组织学与胚胎学》、《病理学》、《医学免疫学》、《人体寄生虫学》等学科的实验教学, 拥有生物显微镜35台,组织切片2700张,病理切片1800张,实验室配备数码显微镜多媒体示教系统,全方位的实现了现代化多媒体教学。
形态学实验室(2)
主要承担《人体解剖学》的实验教学。《人体解剖学》是研究正常人体形态结构的科学,是医学生的必修课。实验室面积60多平方米,投资10万元,配备有多媒体教学设备,7台可升降浸泡冷藏解剖台。
机能学实验室
主要承担《生理学》、《药理学》、《病理生理学》等课程的实验教学,拥有生物医学采集处理系统和配套电脑6套,生物医学图像分析系统2台,多媒体教学设备1套。
人体标本陈列室
内设各种解剖标本100件和解剖模型100多个,包括骨骼、肌肉、血管、神经和人体胚胎等,主要用于用于《人体解剖学》和《组织胚胎学》的实验教学,能够让学生更直观的了解人体的形态结构。
分子生物学实验室
主要设备有:电子生物显微镜35台、可见分光光度仪、自动酶标分析仪、电泳仪、电热恒温干燥箱、恒温水浴箱、高压蒸汽灭菌锅、电子天平、离心机、超净工作台等。主要承担《生物化学》、《医用化学》、《病原微生物与免疫学》等实验教学。
实习实训基地:
护理学是一门实践性很强的应用性学科,学生除前二年在校学习阶段受到实验室的基础实习外,第三年还要在医院进行整整一年的生产实习。目前,我们正在积极地建立教学医院(实习实训基地)。已建立的有延安大学咸阳医院、西安航天总医院、陕西省森林职工医院。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 电子信息工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
护理 | 历史类 | 专科批 | 三年 | 3 | ||||
江苏 | 电子信息工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (02) | 首选物理,再选不限 |
浙江 | 护理 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 10 | ||
河南 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
护理 | 专科批 | 三年 | 4 | |||||
文科 | 10 | |||||||
湖北 | 护理 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | (L03) | 首选历史,再选不限 |
湖南 | 护理 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 | (005) | 首选历史,再选不限 |
广西 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
四川 | 护理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
贵州 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
云南 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
护理 | 专科批 | 三年 | 2 | |||||
文科 | 2 | |||||||
陕西 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 44 | ||
护理 | 专科批 | 三年 | 4 | |||||
文科 | 8 | |||||||
甘肃 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
护理 | 高职(专科)批R段 | 三年 | 2 | |||||
文科 | 4 | |||||||
宁夏 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
护理 | 专科批 | 2 | ||||||
文科 | 4 | |||||||
新疆 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
护理 | 专科批 | 三年 | 3 | |||||
文科 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 护理 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 339 | 151694 | ||
电子信息工程 | 物理类 | 本科批 | 445 | 137992 | ||||
山西 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 210 | 93303 | ||
文科 | 259 | 78229 | ||||||
江苏 | 电子信息工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 431 | 144190 | (02) | 首选物理,再选不限 |
浙江 | 护理 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 462 | 189800 | ||
安徽 | 护理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 361 | 146525 | ||
江西 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 275 | 0 | ||
文科 | 257 | |||||||
山东 | 护理 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 353 | 424028 | ||
重庆 | 护理 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 327 | 96012 | ||
历史类 | 399 | 56427 | ||||||
四川 | 护理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 319 | 167711 |
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