| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 教育学 | 401 | 本科二批 |
| 2021 | 辽宁 | 历史类 | 教育学 | 489 | 本科批 |
| 2021 | 福建 | 历史类 | 教育学 | 458 | 本科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 内蒙古 | 文科 | 教育学 | 452 | 本科二批 |
| 2020 | 辽宁 | 文科 | 教育学 | 504 | 本科批 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 教育学 | 506 | 本科二批 |
| 2020 | 福建 | 文科 | 教育学 | 459 | 本科批 |
| 2020 | 广西 | 文科 | 教育学 | 418 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 天津 | 文科 | 教育学 | 424 | 本科批B段 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 教育学 | 455 | 本科二批 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 教育学 | 499 | 本科批 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 教育学 | 513 | 本科二批 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 教育学 | 455 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 理科 | 教育学 | 428 | 本科二批 |
| 2018 | 河北 | 文科 | 教育学 | 477 | 本科二批 |
| 2018 | 山西 | 理科 | 教育学(视觉艺术教育方向) | 395 | 本科二批C段 |
| 2018 | 山西 | 文科 | 教育学(视觉艺术教育方向) | 428 | 本科二批C段 |
| 2018 | 内蒙古 | 文科 | 教育学 | 421 | 本科二批 |
| 2018 | 辽宁 | 文科 | 教育学(视觉艺术教育方向) | 473 | 本科批 |
| 2018 | 浙江 | 综合 | 教育学 | 517 | 平行录取二段 |
| 2018 | 安徽 | 理科 | 教育学 | 441 | 本科二批 |
| 2018 | 安徽 | 文科 | 教育学 | 495 | 本科二批 |
| 2018 | 福建 | 文科 | 教育学(视觉艺术教育方向) | 452 | 本科二批 |
| 2018 | 河南 | 理科 | 教育学 | 444 | 本科二批 |
| 2018 | 河南 | 文科 | 教育学 | 475 | 本科二批 |
| 2018 | 湖北 | 理科 | 教育学(视觉艺术教育方向) | 405 | 本科二批 |
| 2018 | 湖北 | 文科 | 教育学(视觉艺术教育方向) | 451 | 本科二批 |
| 2018 | 四川 | 理科 | 教育学(视觉艺术教育方向) | 488 | 本科二批 |
| 2018 | 四川 | 文科 | 教育学(视觉艺术教育方向) | 513 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 河北 | 文科 | 教育学 | 436 | 本科二批 |
| 2017 | 山西 | 理科 | 教育学(小学教育、视觉艺术教育方向) | 363 | 本科二批C段 |
| 2017 | 山西 | 文科 | 教育学(小学教育、视觉艺术教育方向) | 418 | 本科二批C段 |
| 2017 | 内蒙古 | 文科 | 教育学 | 400 | 本科二批 |
| 2017 | 辽宁 | 文科 | 教育学(小学教育、视觉艺术教育方向) | 448 | 本科一批 |
| 2017 | 浙江 | 综合 | 教育学 | 498 | 平行录取二段 |
| 2017 | 安徽 | 文科 | 教育学(视觉艺术教育方向) | 453 | 本科二批 |
| 2017 | 河南 | 理科 | 教育学(小学教育、视觉艺术教育方向) | 419 | 本科二批 |
| 2017 | 河南 | 文科 | 教育学(小学教育、视觉艺术教育方向) | 432 | 本科二批 |
| 2017 | 湖北 | 理科 | 教育学(小学教育、视觉艺术教育方向) | 369 | 本科二批 |
| 2017 | 湖北 | 文科 | 教育学(小学教育、视觉艺术教育方向) | 412 | 本科二批 |
| 2017 | 四川 | 理科 | 教育学(小学教育、视觉艺术教育方向) | 453 | 本科二批 |
| 2017 | 四川 | 文科 | 教育学(小学教育、视觉艺术教育方向) | 496 | 本科二批 |
西安具备你在任何一个大都市所希望找到的优点,同时它也有自己鲜明的特征。作为全球大市场的组成部分,西安是工业制造、信息技术、旅游、建筑、金融保险、传媒与广告的巨大市场,对来西安求学的学生来讲,这也就意味着实习和工作的机会。
西安也是外国人三大旅游目的地之一,这座既古典又非常国际化的城市有许多富有魅力的街道和古朴的小巷,这都是闲庭信步或者骑车兜风的好去处。这里世界闻名的古迹比比皆是,对于文科或者建筑专业的学生来说,西安这座城市本身就是一个理想而生动的图书馆。
(一)按照考生报考学校志愿先后录取,即先录取院校第一志愿的考生,若第一志愿不满时再考虑第二志愿考生;
(二) 对所有进档考生,根据本人专业志愿及学校招生计划,按分数由高到低择优录取;
(三) 所有专业只招收外语语种为英语的考生,男女比例不限;
(四) 第一专业志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿录取,仍不能满足的按其第三专业志愿录取,以此类推。当某考生所有专业志愿均不能满足,服从专业调剂的考生,将其随机调录到录取未满计划的专业,不服从专业调剂的考生,将予以退档;
(五) 总分相同情况下,对省级优秀学生、思想政治品德突出、文体等方面有特长、相关考试科目成绩特别优秀的考生优先录取;
(六) 认可各省(市、区)招生办(考试院)有关加分或降分的规定;
(七) 各专业体检要求参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行;
(八) 往届生的录取按照各省(各省、自治区、直辖市)招生办的有关规定办理,与应届生同等对待;
(九) 报考我院志愿的考生,符合我院在考生所在省、市录取标准,经各省、市招生委员会批准同意者,由我院发给西安欧亚学院《录取通知书》并加盖“本校是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的普通学校”的条形章,按规定时间到本院报到,审查合格正式注册入学。两个月后进行复查,冒名顶替或不符合条件者给予退学。
(十)接收非第一志愿考生无级差要求,如不能满足其专业志愿且不服从专业调剂,则作退档处理。
艺术类专业录取:
(一) 2007年我院对当地美术类专业全省统一联考成绩予以认可,不再组织单独考试;本科招生专业《艺术设计》;高职招生专业《室内设计技术》、《环境艺术设计》、《动漫设计与制作》,兼收理工类考生;
(二)通过填报志愿,在专业课和文化课考试成绩均达到规定分数线的条件下,考生录取排序办法:按照专业课考试成绩从高到低排序录取,录满计划为止;
(三) 对于享受加分政策的考生,可按照(各省、自治区、直辖市)招生办规定加分提档,但录取专业时以实考分为准。为了提高录取报到率,凡被录取的考生未在规定时间内报到注册的取消入学资格。
第十三条 已被录取考生凭录取通知书可办理户口迁4移手续,并按我院规定的时间及有关要求,办理报到等手续。不能按时报到的已录取考生,应向我院提出书面申请,经同意方可延期报到。对未经我院同意逾期不报到的考生,视为自行放弃入学资格。我院将自行放弃入学资格的考生名单(含考生号)按生源所在省(自治区、直辖市)分别汇总,于我院规定的正常报到截止日期以后20日之内传报有关生源所在省级招办。
报考我院《室内设计技术》、《环境艺术设计》均兼收文、理考生,我院在陕西省、湖北省统一组织艺术类专业课考试,其它省份以当地的美术专业考试成绩为准,我院予以认可。文科考生的数学成绩不计入总分,理科考生的数学成绩计入总分。进档安排均以专业成绩排序依次录取。
第一章 奖学金
第一条 为了适应高校教育体制改革的需要,建立健全我院学生的激励机制,引导和鼓励广大同学刻苦学习,努力成才,成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。同时使我院评选先进活动进一步规范化、制度化,特制订本办法。
第二章 奖助学金
国家奖学金
国家奖学金由中央政府出资设立,用于奖励高校全日制统招本专科学生中特别优秀的大二及大二以上学生,国家奖学金的奖励标准为每生每年8000元。
国家奖学金评审时间为每年10月份,由分院按照学院分配的指标及国家相关评审规定组织评审,后报送省教育厅及国家教育部依次审批。
国家励志奖学金
国家励志奖学金由中央和省市政府共同出资设立,用于资助品学兼优的大二及大二以上家庭经济困难学生。国家励志奖学金评审时间为每年10-11月份,由分院按照学院分配的指标及国家相关评审规定组织评审,后报送省教育厅及国家教育部依次审批。
杜斌丞奖学金
该奖学金是以我国著名教育家和爱国人士杜斌丞烈士的名字命名的扶助优秀贫困生奖学金。“杜斌丞扶助优秀贫困学生奖学金管理委员会”是由一些革命老前辈倡议,于1995年成立,基金主要来自于杜斌丞烈士的子女、亲友,以及社会各界捐资,用于资助品学兼优的大二及大二以上家庭经济困难学生。
杜斌丞奖学金评审时间为每年5月份,由分院按照学院分配的指标及学院相关评审条件组织评审,后报送杜斌丞扶助优秀贫困学生奖学金管理委员会
国家助学金
国家助学金由中央和省市政府共同出资设立,用于资助全日制统招本专科所有在校生中的家庭经济困难,诚实守信,道德品质良好,勤奋学习,积极上进的学生。
国家助学金评审时间为每年10-11月份,由分院按照学院分配的指标及国家相关评审规定组织评审,后报送省教育厅审批。
国家生源地信用助学贷款:
国家生源地信用助学贷款是指银行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的、在学生入学前户籍所在县(市、区)办理的助学贷款。目的是帮助家庭经济困难学生支付就学期间的学费、生活费及住宿费。
在校生申请国家生源地信用助学贷款资格的认定时间是每年5-6月份,每年6月20日至7月底,由学生本人到入学前户籍所在县(市、区)学生资助管理中心办理。
校内勤工助学
我院设专人负责勤工助学系统维护及日常管理,每月发布校内勤工助学工作岗位及勤工助学学生需求信息,每年3月及9月各组织一场大型校内勤工助学岗位招聘会,并根据特殊需求,组织临时招聘会,目前我院在校内各部门勤工助学的学生人数多达到380余人。
第三章 奖励对象及奖金等级
第三条 奖励的对象、等级及标准如下:
1)先进班集体颁发奖状、奖励班费100元
2)三好学生标兵 奖励 1000元
3)院级三好学生 奖励 300元
4)院级优秀干部 奖励 300元
5)系级三好学生 奖励 100元
6)系级优秀干部 奖励 100元
7)学习标兵(单项奖) 甲等200元 乙等 100元
第四章 评选办法
第四条 评选原则
对以上各奖项的评选,必须本着公开、公正、公平的原则,采取民主与集中相结合的办法产生。
第五条 评选条件
1、先进班集体条件:
(1)具有一个积极肯干、互相配合、团结进取、能发挥模范带头作用的班委会和团支部委员会。坚持开展思想教育工作,在自我教育、自我管理方面卓有成效;能够结合我院特点,经常组织生动活泼的班级文体活动;全班同学积极要求上进,申请入党、入团的人数较多。
(2)具有良好的班风。全班同学人人关心集体,讲文明、有礼貌;能自觉遵守社会公德和学院的各项规章制度,基本杜绝了迟到、旷课等违纪现象;学生流失率较低,并能按时交纳学杂费;在《无违纪班优胜红旗》评选活动中,获胜率达75%以上。
(3)具有良好的学风。全班同学能自觉遵守学习纪律,刻苦钻研,勤学好问,互相帮助,整体学习成绩提高较快,在同类专业考试中通过率比较高;在《优良学风班优胜红旗》评选活动中获胜率达75%以上。
(4)具有整体和全局观念。全班同学都能积极参加学院和系部组织的各项活动,并取得较好的成绩;50%以上的宿舍被评为文明宿舍;教室卫生整洁,每次检查均能名列前茅;能积极为学院、系部输送优秀学生干部和各项活动的积极分子。
2、三好学生条件:
⑴ 思想品德好。拥护党的基本路线,具有良好的道德品质,模范遵守学校的各项规章制度和纪律规定,无违纪和男女交往举止不文明行为,尊敬师长,爱护公物,关心集体,团结同学,善于开展批评与自我批评。
⑵ 学习好。学习目的明确,热爱所学专业,具有创新、求实、严谨的学习态度,能努力学习本专业的基本理论、基本知识和基本操作技能,所以考试通过率90%以上。各门功课平均成绩在80分以上。
⑶ 身体好。能积极参加文体活动,坚持煅炼,在校系组织的体育比赛和文艺活动中表现积极。
3、三好学生标兵条件: 除三好学生条件外,还要求业务学习成绩优异,在德、智、体各方面表现突出,事迹感人,在学生中有积极的影响,能起到模范带头作用,各门功课平均成绩达到85分以上。
4、学习标兵条件: 思想品德好,学习目的明确,学习方法得当,学习成绩非常突出,通过率达到100%,乐于帮助其他同学解决学习上的困难,在学习上起到了模范带头作用。
5、优秀学生干部条件:
(1)热心为同学服务,工作积极主动;
(2)管理方法得当,工作成效显著;
(3) 学习刻苦,成绩良好;
(4)在同学中具有较强的影响力和较高的威信。
第六条 评选比例
由各系、附中、职校按在籍学生总人数的比例评选:
先进班集体 占全院总班级数的15%
三好学生标兵 占在校学生总数的1.5‰
院级三好学生 占在校学生总数的20‰
院级优秀干部 占在位学生干部总人数的50‰
系级三好学生 占在校学生总数的50‰
系级优秀干部 占在位学生干部总人数的150‰
学习标兵(单项奖) 占在校学生总数的20‰
第七条 评选程序
1、评比工作每学年进行一次,具体时间另行通知。
2、评比工作采取民主集中制的办法进行,要严格控制比例,各种奖项不能兼得。
3、先进班集体的评选工作以平时考核成绩为主要依据,全年两面优胜红旗获胜率达75%以上者,当然为先进班集体。
4、院学生会学生干部的评比由院学生会具体组织进行,比例以院学生会干部的总数为基数计算。
5、系学生分会学生干部参加系上的评比。系上的评比分两条线进行,班干部由班委会提出,班主任把关;系学生分会干部由学生分会提名,统一报系学生科考核审查,比例以系学生干部总数为基数计算。
6、系级优秀学生干部由系办公会审批,学生会的各级优秀学生干部由学生工作处审批;院级优秀学生干部由各系报学生工作处汇总,由院办公会议审批。
7、三好学生的评比参照优秀学生干部的评比程序进行。
8、三好学生标兵、学习标兵由学生工作处考核审查,报院长办公会议审批。
凡荣获三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部、学习标兵称号以及获其他单项荣誉证书的学生个人和先进班集体,将在学院《欧亚报》上通报表扬,并由院系设光荣榜悬挂个人和集体的照片,获奖学生将在年终给其家长寄送喜报。
第八条 凡在校学习期间,曾一次被评为三好学生标兵、两次被评为院级三好学生、院级优秀学生干部或者一次被评为院级三好学生、院级优秀学生干部者(院级的至少有一次奖励),在其毕业时将由学生工作处统一进行综合考评,上报学院批准后,均直接授予“优秀毕业生”荣誉称号(此项不受比例限制)。获得“优秀毕业生”称号的学生,除颁发荣誉证书和荣誉奖章外,在就业安置推荐时,将优先照顾本人意愿,留校使用或推荐到较好的用人单位工作。
学费标准
本科收费标准
19800元/学年:
数字出版、房地产开发与管理
22000元/学年:
工程管理、工商管理、市场营销、国际商务、体育经济与管理、供应链管理、旅游管理、会展经济与管理
24000元/学年:
经济统计学、国际经济与贸易、通信工程、物联网工程、土木工程、智能建造、人力资源管理、审计学、电子商务
25000元/学年:
金融学、新闻学、应用心理学、电子信息工程、数据科学与大数据技术、工程造价、会计学
26000元/学年:
教育学、学前教育、小学教育、英语、网络与新媒体、软件工程、财务管理
28000元/学年:
视觉传达设计、数字媒体艺术、环境设计、广播电视编导
49800元/学年:
软件工程(中外合作办学)
高职(专科)收费标准
15600元/学年:
建筑智能化工程技术、工程造价、房地产经营与管理、现代物业管理、旅游管理、酒店管理与数字化运营、应用英语
16600元/学年:
动漫制作技术、金融服务与管理、大数据与财务管理、新闻采编与制作
18000元/学年:
体育运营与管理、健身指导与管理
19800元/学年:
电子竞技运动与管理
20800元/学年:
软件技术

专业介绍新闻传播学类新闻学西安欧亚学院层次本科学制四年学科:文学门类:新闻传播学类专业名称:新闻学业务培养目标:本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识.熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者

专业介绍新闻传播学类数字出版西安欧亚学院层次本科学制四年专业代码:050307T授予学位:文学学士修学年限:四年开设课程:数字出版是指利用数字技术进行内容编辑加工,并通过网络传播数字内容产品的一种新型出版方式,其主要特征为内容生产数字化、管

专业介绍新闻传播学类网络与新媒体西安欧亚学院层次本科学制四年专业代码:050306T授予学位:文学学士修学年限:四年开设课程:广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网

专业介绍外国语言文学类英语西安欧亚学院层次本科学制四年学科:文学门类:外国语言文学类专业名称:外语业务培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、

专业介绍教育学类小学教育西安欧亚学院层次本科学制四年培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接

专业介绍教育学类学前教育西安欧亚学院层次本科学制四年培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。培养要求:本专业学生主要学习学前教育

专业介绍经济与贸易类国际经济与贸易西安欧亚学院层次本科学制四年学科:经济学门类:经济学类专业名称:国际经济与贸易业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本

专业介绍金融学类金融学西安欧亚学院层次本科学制四年1、基本信息国标代码:020104专业名称:金融学专业类别:经济类学历层次:四年制-本科2、培养目标培养具有现代金融理论知识,掌握先进的经济分析技术,能运用各类金融产品及金融衍生工具开办融投

专业介绍经济学类经济统计学西安欧亚学院层次本科学制四年培养目标:本专业培养德才兼备、站在时代前列,具有高度社会责任感,具备厚实的经济统计学理论方法与经济学理论基础和较强的创新与实际工作能力,具有广泛适应性的复合型高素质经济管理统计人才。本专

专业介绍教育学类教育学西安欧亚学院层次本科学制四年1、培养目标该专业是一个培养学生具有从事基础教育教学和管理能力的专业。通过四年的学习过程,学生毕业时将能够在中小学校、双语幼儿园、培训机构等单位胜任教师、辅导员、管理人员等职位。2、就业岗位