视觉传达设计是指依据特定的设计目的,对信息进行分析、归纳并通过文字、图形、色彩、造型等基本要素进行设计创作,并将可视化信息通过印刷出版物媒体与移动互联网媒体这两大视觉媒体传达给受众并对受众产生影响的过程。本专业方向具体以现代广告艺术设计、包装装潢设计和视觉传达设计的基本知识和能力对学生进行培养,期待毕业生达到以下目标:
①具备良好的心理和人文素质;
②具有良好的团队合作精神和沟通交流能力,具备设计师的职业道德素质和社会责任感;
③具备先进的设计理念和全面的综合素质,知识面广、实践能力强,具备独立分析问题和解决问题的能力;
④具有创新设计思想及良好的审美评价能力,具有良好的手绘技能、优秀的设计表达能力及熟练的计算机辅助设计能力;
主要课程
艺术与设计导论、二维构成、设计素描、设计色彩、图形创意、装饰基础、艺术设计史、立体构成、字体设计、插画设计、版式设计、丝网版画、工艺品设计、书籍装帧设计、标志与VI系统设计、视觉创意表现、网页设计、商业摄影、包装材料与结构、广告文案与策划、包装装潢设计、平面广告设计、交互设计、信息图形设计、展示设计、新媒体广告设计、生产实习等。
就业方向
能成为在广告策划与设计宣传、印刷出版设计、包装装潢设计、新媒体视觉传达设计等行业从事设计、研究、开发或管理的高级艺术设计人才。
培养具有光电信息科学与工程技术的基本理论、基本知识和技能,能在光电子学相关的电子信息科学与技术、计算机科学与技术、光纤通信技术及应用光学等领域从事信息获取、传递和处理系统的开发、设计、运行分析及维护的高级工程技术人才。
主要课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、光电子线路、微机原理及应用、微机接口技术、应用光学、物理光学、光纤光学、激光原理与技术、光信息处理、误差理论与数据处理、光电检测技术、图像检测技术、信号分析与系统、通信原理、光纤通信技术与系统等。
就业方向
本专业毕业生有宽广的工作领域和较强的工作适应能力,既可在科研、生产单位和高校从事光电子器件与技术,光电检测技术与仪器的系统设计、研究开发、生产管理工作,也可在光学工程及电子信息工程等领域的从事相应的工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 光电信息科学与工程(曲江校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 浙江 | 光电信息科学与工程(曲江校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 光电信息科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3269(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 光电信息科学与工程(曲江校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 28 | ||
| 甘肃 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 光电信息科学与工程(办学地点曲江校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 541 | 19299 | ||
| 浙江 | 光电信息科学与工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 603 | 38994 | ||
| 安徽 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 26996 | ||
| 福建 | 光电信息科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 572 | 19426 | 3225(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 光电信息科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。曲江校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 29133 |
1、联系电话:029-82312212
2、联系人:孙老师

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