| 名称 | 西安科技大学 | 哈尔滨理工大学 |
|---|---|---|
| 软科(综合) | 179 | 201 |
| 校友会(综合) | 170 | 155 |
| 武书连 | 249 | 192 |
| US排名 | 1198 | 1552 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 国家专项计划本科批 | 477 | 40256 | 443 | |
| 2021 | 普通类 | 地方专项计划本科批 | 474 | 41906 | 443 | |
| 2021 | 普通类 | 本科一批 | 468 | 45074 | 443 | |
| 2021 | 中外合作办学 | 本科一批 | 443 | 60247 | 443 | |
| 2021 | 普通类 | 本科一批 | 513 | 10749 | 499 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 国家专项计划本科批 | 491 | 33376 | 443 | |
| 2021 | 普通类 | 本科一批 | 447 | 57625 | 443 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科一批A段 | 459 | 25977 | 415 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科一批A段 | 439 | 31434 | 415 | |
| 2021 | 普通类 | 本科一批B段 | 415 | 38639 | 415 | |
| 2021 | 普通类 | 本科二批A段 | 393 | 45912 | 280 | |
| 2021 | 高收费专业 | 本科一批A段 | 472 | 22695 | 415 | |
| 2021 | 软件工程 | 本科二批A段 | 419 | 37371 | 280 | |
| 2021 | 少数民族预科班 | 本科一批B段 | 378 | 50809 | 415 | |
| 2021 | 普通类 | 本科一批A段 | 472 | 8007 | 472 | |
| 2021 | 普通类 | 本科二批A段 | 433 | 12713 | 354 |
西安科技大学历史悠久,底蕴深厚。学校办学历史可以追溯到1895年成立的北洋大学工学院采矿冶金科,1938年迁并于西北工学院矿冶系,1957年并入西安交通大学,1958年从西安交通大学分出成立独立的西安矿业学院,是当时隶属原煤炭工业部仅有的2所5年制本科院校之一。1998年学校实行“中央与地方共建,以地方管理为主”,划转陕西省。1999年更名为西安科技学院,2003年更名为西安科技大学。
学校现有6个博士后科研流动站,5个一级学科博士点,32个二级学科博士点,19个一级学科硕士点,85个二级学科硕士点,18个工程硕士培养领域、1个工商管理硕士(MBA)专业学位授权点和1个会计硕士(MPACC)专业学位授权点,56个本科专业,形成了以地矿及其相关学科为特色,以工科为主体,工、理、文、管、法、经、艺协调发展的办学格局,全日制在校生2.3万余人。
艺术类考试大部分省份在提前批次录取。录取规则:陕西籍:考生统考文化课成绩达到陕西艺术类本科最低控制线和专业课成绩合格的基础上,按专业课成绩从高分到低分录取。非陕西籍:须取得考生所在省专业统考合格证,文化课成绩达到所在省艺术类本科录取控制分数线,按综合分(统考专业课成绩×60%+文化课成绩×40%)排名,从高分到低分择优录取。
普通类文理科专业:
对于山西、内蒙古、安徽、山东、河南、湖南、四川、云南、福建、重庆、宁夏、江西、陕西、青海等14个省(区),全部专业在一本批次录取;
对于河北、广西、贵州、海南、湖北、甘肃、新疆7个省(区),部分专业在一本批次录取(具体招生专业及录取批次详见http://zs.xust.edu.cn/zsjh.jsp);
其余省(区)在本科二批进行录取。
2015年我校艺术类录取规则为:非陕西籍考生须取得考生所在省专业统考合格证,文化课成绩达到艺术类本科录取控制分数线,按综合分(统考专业课成绩×60%+文化课成绩×40%)排名,从高分到低分择优录取;陕西籍考生在专业课统考成绩合格、文化课达到陕西省艺术类文化课本科线的基础上,按专业课统考成绩从高分到低分录取。
按教育部及各省相关文件、政策执行。









