一、培养目标
本专业培养系统掌握车辆工程专业的基础理论和专业知识,了解汽车车辆设计及发展的前沿问题,具备一定的汽车及工程车辆性能分析能力、新产品研发能力,能够从事汽车及工程车辆产品的设计、实验测试、运用与管理、研究与开发等工作的高级工程技术人才。
二、专业内容
本专业学生将系统学习机械制图、工程力学、工程材料与机械制造基础、汽车理论、汽车电器与电子技术、现代工程车辆、发动机构造与原理、汽车底盘构造与设计、车辆制造工艺学、汽车运用技术以及企业管理等基础理论和专业知识。本专业突出工程车辆特色,以车辆产品设计及性能分析为主,兼顾车辆运用与管理。
三、毕业生主要就业方向
本专业毕业生可以在汽车车辆及交通运输行业的研究院(所)等相关行业从事车辆及与之相关的产品的设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、运用管理等方面的工作。
一、培养目标
本专业培养德智体美全面发展的适应21世纪社会需要,掌握力学基本理论、基本知识和基本技能,熟悉结构或机构分析的理论和方法,进行工程与科学计算、软件开发及具有应用能力的高级专门人才。学生修完全部课程且成绩合格者,可授予工学学士学位。
二、专业内容
本专业有工程结构分析和机械动力学两个特色方向。主要学习工程计算力学、计算机应用技术以及结构或机构分析理论等方面的课程,初步掌握土木工程、机械工程等相关专业的一般原理和知识,并辅助以实践性环节,加强分析问题和解决问题以及创新能力的训练,使学生成为科研、设计、软件开发应用研究性人才。
三、毕业生主要就业去向
学生毕业后可在土木工程、机械、航空航天、冶金、水利等领域中的企事业单位从事科研、设计、管理工作,或在高等院校从事教学、科研工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 工程力学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 工程力学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 工程力学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 工程力学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 工程力学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 工程力学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (006) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 工程力学(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 工程力学(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 工程力学(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 工程力学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 11 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 工程力学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 33361 | ||
| 山西 | 工程力学(办学地点草堂校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 536 | 21202 | ||
| 内蒙古 | 工程力学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 477 | 17675 | ||
| 安徽 | 工程力学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 33227 | ||
| 山东 | 工程力学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 562 | 46243 | ||
| 湖南 | 工程力学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 569 | 27030 | (4组) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 工程力学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 | 35954 |

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