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西安翻译学院汉语国际教育和软件工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 21:53:29 解决时间：2022-11-05 21:23

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西安翻译学院汉语国际教育和软件工程哪个好？小编通过比较汉语国际教育和软件工程在陕西往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和软件工程就业前景，汉语国际教育专业介绍和软件工程专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和软件工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和软件工程录取分数线(陕西)

文科

年份	汉语国际教育	软件工程
2021	420	--
2020	432	--
2019	422(汉语国际教育（教学地点：陕西省西安市长安区太乙宫镇校本部）)	--
2018	394	--
2017	386	--

理科

年份	汉语国际教育	软件工程
2021	361	361
2020	--	375
2019	--	381(软件工程（教学地点：陕西省西安市长安区太乙宫镇校本部）)
2018	--	353
2017	--	330

二、汉语国际教育和软件工程专业介绍

计算机类软件工程

西安翻译学院

层次本科

学制四年

学科：理学

门类：

培养目标:培养适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力，毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。

主要课程：马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。

就业方向：可从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。

中国语言文学类汉语国际教育

西安翻译学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、汉语国际教育和软件工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
吉林	软件工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
河南	软件工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
河南	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	4
四川	软件工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	软件工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	汉语国际教育	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	四年	19
	软件工程	理科				101
	汉语国际教育	文科				25
甘肃	软件工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	5
新疆	软件工程	理科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
江西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	501	44613
贵州	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	488	37745
贵州	软件工程	理科	本科二批	普通类	379	116285
云南	汉语国际教育	文科	本科二批及预科	普通类	499	41773
云南	软件工程	理科	本科二批及预科	普通类	426	99051
陕西	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	361	112958
	汉语国际教育	文科			420	40374
	软件工程	理科			361	112958
甘肃	汉语国际教育	理科	本科二批K段	普通类	350	79365
甘肃	软件工程	理科	本科二批K段	普通类	351	78931
新疆	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	389	0
新疆	软件工程	理科	本科二批	普通类	326	0

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

软件工程

1.软件工程就业前景：
在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业、农业、银行、航空、政府部门等。软件工程专业已成为一个热门专业，近几年就业情况很好。软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础，已经涉足工业、农业、商业、金融、科教文卫、国防和百姓生活等各个领域。采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。因此，为积极促进我国软件产业发展，加速我国信息化建设，增强其国际竞争力，急需培养大批软件工程领域的实用型、复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。
2.软件工程就业方向：
本专业学生毕业后可在计算机软件专业公司p信息咨询公司p以及金融等其它独资、合资企业工作。主要面向两类就业岗位：一类是各种规模的IT企业，从事项目管理、软件设计、软件开发和质量保证等相关岗位；另一类是进入到对IT技术依赖度很高的金融、电信等行业的IT部门，从事这些行业的业务软件的开发、测试、维护等相关工作。

中专 2022-11-05 21:23

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