西安电子科技大学2019年在河北录取分数线是多少分,2019西安电子河北分数线

本专业是国家级特色专业和陕西省名牌专业。本专业是电子信息科学的基础和支柱，属于多学科的交叉学科，主要学习电子科学和技术领域的基本理论、设计方法、制造工艺和测试技术，专业方向为光电子技术，包括激光技术和红外技术等方向。

培养目标：

电子科学与技术专业全面实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，使学生具有较高思想道德和文化素质修养水平、敬业精神和社会责任感，掌握电子科学与技术领域的基本理论、专业技术和基本设计方法，具备一定的创新素质和较强的工程实践动手能力与计算机应用能力。让每一位学生都能成为能够适应社会主义市场经济建设需要的高层次、高素质的有用之才。

主要课程：

信号与系统、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、微机原理与系统设计、量子力学、固体物理、半导体物理、物理光学与应用光学、电子材料、固态电子器件、光电子技术、激光原理与技术、光纤技术、红外技术、红外物理、电介质物理、物理化学、纳米电子学、电子元器件等。特色课程：光电子技术、物理光学与应用光学、固体物理、固态电子器件、半导体物理、电子材料、纳米电子学、量子力学等，以上特色课程同时也为陕西省或校级精品课程。

毕业去向：

本专业毕业生具有较好的知识基础和较强的工作适应能力，既可在科研、生产单位和高校从事电子科学与技术领域的设计、研究、开发和管理工作，也可从事电子类其它专业的相应工作。本专业毕业生可继续在光学工程、光学、物理电子学、无线电物理、微电子学与固体电子学等硕士点或博士点进行深造。多年来，本专业毕业生就业率达99％，每年推荐免试硕士研究生超过15％，考取硕士研究生50％以上。

培养目标：本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟 练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

培养要求：本专业对学生进行全面的语言技能训练，要求其在日语听、说、读、写、译等方面达 到较高水平，同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识，具 备对日交流交际的实践能力，具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能 力，为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．日语的理解和表达能力；

2．日语语言文学方面的基本知识；

3．与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识；

4．对中日交流的历史和现状，以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法 规有较为全面的了解和认识；

5．具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力，掌握创造性思维和科学研究的方法；

6．熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力；

7．具有较强的法制观念和诚信意识，具有国际化视野、跨文化交际意识，具有较高的文化素 养和文学艺术修养，具有求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．日语专业技能课程，包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。

2．日语专业知识课程，包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010，日语专业知识课程的学 时应占专业教育课程学时总量的35%左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外 学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要 途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主 学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生 积极参加与专业相关的各种实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

培养目标：本专业培养在探测制导与控制技术领域基础理论扎实、专业知识系统、工程实践 与技术创新能力强，在德、智、体等方面全面发展的高素质工程技术人才。本专业毕业生具备探 测制导与控制领域的基础理论和专业知识及工程实践能力，能够在相关科研单位、高等院校、生 产企业和管理部门从事系统设计、技术研发、产品制造和科技与工程管理工作。

培养要求：本专业学生主要学习电子、通讯、控制及计算机方面的基础理论和探测、传感、制 导与控制方面的专业知识，接受系统设计、技术开发、产品研制、实验测试以及工程管理方面的基 本训练，特别强调坚实的理论基础、创新思维方法和创新能力的培养，具备系统分析与综合、工程 设计与计算、检测与实验等方面的基本能力。本专业可根据需要按探测制导与控制技术领域内 的行业分工设置相应专业方向。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有强烈的爱国敬业精神、坚定的追求卓越的态度、良好的职业道德、社会责任感和丰富 的人文科学素养；

2．掌握从事探测制导与控制技术专业工作所需的数学、电子、通讯、控制、计算机和其他相 关的自然科学基础理论；

3．掌握武器探测、制导与控制原理、系统分析与设计方法的专业基础知识和工程应用能力， 并随着专业的发展，具有不断更新知识的能力；

4．具有综合运用所学科学知识，分析、提出和解决工程实际问题的能力，具有进行产品设 计、生产及技术改造与升级的能力；

5．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识，熟悉本专业领域技术标准，相关行业 的政策、法律和法规；

6．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力，具有应对危机 与突发事件的初步能力；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：兵器科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程。

核心知识领域：由电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机应用、中近程 探测与控制、制导与控制、机电控制与传感检测等。

核心课程示例：

1．示例一

(1)探测与控制方向类：微机原理及应用（48学时）、数字信号处理（56学时）、通信电路(48 学时)、电磁波辐射与传播（48学时）、系统建模与仿真（48学时）、中近程探测原理（48学时）、现 代电子技术及应用（40学时）。

(2)飞行器制导与控制方向类：微机原理及应用（48学时）、航天器动力学与控制（48学 时）、控制元件（40学时）、计算机控制原理（48学时）、现代控制理论（48学时）、嵌入式系统原理 （48学时）、飞行器制导与控制（48学时）、探测原理（48学时）、导航原理（48学时）。

2．示例二：传感器信号处理技术[英]（48学时）、复合探测与识别技术（32学时）、探测制导 课程设计（40学时）、探测制导与控制综合实验（40学时）、陀螺与惯性技术（48学时）、无线电探 测系统（48学时）、制导与控制技术（48学时）。

3．示例三：电路分析基础（56学时）、模拟电路基础（64学时）、数字电路基础（56学时）、高 频电路基础（48学时）、信号与系统（48学时）、数字信号处理（48学时）、自动控制理论（40学 时）、单片机原理及应用（32学时）、兵器概论（40学时）、中近程探测原理（48学时）、弹道学(32 学时)、制导与控制原理（32学时）、导航原理（32学时）、引信系统分析与设计（48学时）、传感与 测试技术（48学时）、机电系统可靠性技术（32学时）。

主要实践性教学环节：金工实习（32学时）、电工电子实习（32学时）、工程实践（32学时）、 计算机辅助设计软件应用实践（24学时）、专业课程设计（32学时）、生产实习（64学时）、毕业设 计（论文）（256学时）。

主要专业实验：中近程探测原理实验、传感与测试技术实验、光学工程实验、探测与识别技术 实验、现代电子学应用技术实现、自动控制技术实验、武器动态仿真实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

本专业是密切结合航天技术的迅猛发展需求而设立的新专业。要求学生具有扎实的高等数理基础和专业理论基础；外语水平良好，听、说、读、写能力强，能顺利地阅读本专业的外文书刊；具有良好的知识更新能力、技术创新能力和综合设计能力；具有良好的学科前沿知识和科学研究工作能力；能够将所学知识应用于空间科学与航天领域。

培养目标：

培养适应我国航天事业，国防建设，国民经济和社会发展需要，德智体美全面发展，具有扎实的数学、物理、外语和计算机基础，具备空间信息科学，现代通信理论，空间环境及探测，空间应用与开发等方面的基础理论知识和技术应用能力，具有较强创新精神，能够在航天工程、空间环境、空间探测、空间应用和空间资源开发以及其它相邻学科领域从事科学研究、人才培养、工程技术和管理工作的高素质的专门人才。

主要课程：

电路分析基础、信号与系统、数字电路及系统设计、模拟电子技术基础、电磁场与天线、射频电路基础、数值计算方法、微处理器原理与系统设计、数字信号处理、通信原理、数据结构与算法分析、航天测控技术、航天传感器技术、工程有限元计算、量子力学、卫星工程、嵌入式信号处理实验、航天电子技术基础、空间物理基础、空间探测技术、导航原理等。

毕业去向：

本专业毕业生可报考空间科学与技术、控制科学与工程、信息与通信系统、电子科学与技术等学科的学术型研究生，也可在电子通信、航天航空、船舶兵器等行业的科研院所和工业部门从事研究性工作。

学制：四年 授予工学学士学位

本专业是国家级特色专业和陕西省名牌专业。本专业理工结合，发挥学校电子技术、学院无线电物理与微波、毫米波技术优势，培养物理学、无线电物理与射频技术相结合的研究应用人才，专业方向为无线电物理和微波、毫米波。

培养目标：

电子信息科学与技术专业旨在培养爱国进取、创新思辨、具有扎实的数理、计算机及外语基础，具备电子信息方面的基本知识和技能，具有较强的无线电物理与微波、毫米波技术相结合的能力，具有较好的科学素养及一定的研究、开发和管理能力，具有创业和竞争意识，具有国际视野和团队精神，能适应技术进步和社会需求变化的行业骨干和引领者。

主要课程：

主干课程包括：数值计算方法、电路分析基础、计算物理、数学物理方程、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、电磁场与电磁波等。特色课程：微波技术基础、电波传播概论、天线原理、微波遥感基础、电磁兼容原理技术等。

毕业去向：

本专业毕业生掌握无线电物理和微波、毫米波技术方面的基本理论及应用技术，可以从事物理信息、电子信息、计算机、单片机等相结合的该专业领域系统设计、技术开发等方面的工作。毕业生主要就业去向为国防电子、民用电子和电子信息科学技术及应用的相关部门和单位。本专业就业情况良好，一次性签约率达98%，每年保送免试硕士研究生超过15%，考取硕士研究生50%以上。

学制：四年 授予理学学士学位

本专业始建于1952年由我校创建的全国第一个雷达工程专业，1980年将雷达工程专业和信息工程专业整合为电子工程专业，1999年根据教育部专业调整规划，合并电子工程专业、电磁场与微波技术专业成立了电子信息工程专业。经过60多年的建设，本专业2007年获首批国家级第一类特色专业，2002年获首批陕西省名牌专业，是国家“985平台”重点建设专业，建立了本、硕、博人才培养体系。具有军事电子和厚基础、重工程的专业特色，在国内享有很高的知名度。该专业于2015年通过工程教育专业认证。

培养目标：

培养厚基础、宽口径、重实践、精术业、素质高、能力强，具有国际视野的行业骨干和引领者。基础理论扎实、知识面宽、实践能力强、富有创新精神，面向电子信息技术、现代国防和信息化建设等领域的研究开发和工程应用技术人才。

毕业生可报考信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术等专业的学术型硕士研究生，或报考电子与通信工程专业的专业型硕士研究生继续深造学习，可从事电子信息科学技术、电磁场与微波技术的开发、工程设计、技术服务和管理工作。

主要课程：

高等数学、大学物理、英语、工程图学与计算机绘图、线性代数、场论与复变函数、概率论与数理统计、电路分析基础、信号与系统、电路信号与系统实验、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、射频电路基础、电子线路实验、数字信号处理，随机信号分析、自动控制技术、电磁场与电磁波、雷达原理、雷达系统、雷达对抗原理、数字图像处理、数字音视频处理、DSP系统设计、航天技术概论、卫星通信与导航、微波遥感基础、天线原理、电磁兼容原理与技术、微波测量、天线测量、通信原理、计算机网络、微波技术、微波电子线路、计算机文化基础、软件技术基础、微机原理与系统设计、高级语言程序设计、EDA技术、专用集成电路设计等。

毕业去向：

本专业近五年的平均上研率为50%，其中免试保送研究生超过15％，可保送的学校有北大、清华、中科大、中科院和本校等，也可到国外读研和学院推荐到国外读研。

本专业近五年的平均就业率超过98％，就业地区主要有北京、上海、深圳、西安、南京、广州等地区，就业行业主要有雷达、通信、航空航天、计算机、电子信息等，就业单位主要面向科研院所，中兴、华为、海信、大唐等大企业，贝尔、摩托罗拉、诺基亚等合资企业，各省市的移动、联通公司，大专院校、政府公务员以及民营企业等。

学制：四年 授予工学学士学位

本专业是研究如何采集和整理数据资料，并据此对事物的本质特征与内在规律进行分析和推断的专业，是具有方法论性质的应用科学，因其无处不在的广泛应用而成为国内外热门专业。

培养目标：

养具备扎实的数学和概率统计基础，并能熟练使用统计技术分析解决实际问题的兼顾应用型科技人才，注重社会需求和问题驱动，并与信息产业、经济金融和管理决策等领域紧密交叉融合。

主要课程：

数学分析、高等代数、空间解析几何、实变函数与泛函分析，概率论与数理统计、多元统计分析、实验设计、统计计算与软件、时间序列分析、随机过程、数学建模、统计预测与决策、非参数统计、计量经济学、保险精算、贝叶斯统计。

毕业去向：

毕业生掌握统计学的基本理论、方法及其应用技能，具备从事统计调查、计量分析、信息管理、应用开发、统计教育与研究等方面工作的基本能力和素质，就业去向为科研院所、公司企业、银行保险、经济管理、政府机关等单位或部门，也可以在统计学、数学、电子信息、金融业和管理学等领域继续深造。2016 年7月毕业的首届毕业生就业前景良好，已有9人经保送被中科院、中科大、武大、南开、西交大、北邮等名校院所录取攻读硕士研究生。

学制：四年 授予理学学士学位

本专业是陕西省名牌专业。本专业是光学、信息处理与电子学相结合的交叉学科，主要学习光电信息科学与工程领域的基本理论、设计方法、基本应用技术，专业方向为光电子信息及其工程技术应用等方向。

培养目标：

光电信息科学与工程专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高思想道德和文化素质修养水平、敬业精神和社会责任感，具有扎实的数理、计算机及外语基础，掌握光电信息科学与工程领域的基本理论、专业技术、基本设计方法和国际前沿技术知识，具备较强的创新素质和国际化视野，工程实践动手能力和计算机应用能力较强，能够适应技术进步和社会主义市场经济建设需要的高层次、高素质的人才。

主要课程：

主干课程包括：高等数学、大学物理、线性代数、概率论与数理统计、场论与复变函数、数学物理方程、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、计算机导论与C语言程序设计、微机原理与系统设计、量子力学、物理光学、应用光学、傅立叶光学与光信息处理、光传输与光纤技术、激光原理与技术、显示技术、光电检测技术等。

特色课程：物理光学、应用光学、量子力学等。

毕业去向：

本专业毕业生知识面较广，具有厚基础、重实践、精术业的特色，既可在科研、生产单位和高校从事光电信息科学与工程相关领域的设计、研究、开发和管理工作，也可从事电子类其它专业的相应工作。本专业毕业生本专业毕业生可继续在光学工程、光学、物理电子学等硕士点或博士点进行深造。每年保送免试硕士研究生超过15％，考取硕士研究生50％以上。专业就业情况良好，就业率达到98％。

学制：四年 授予工学学士学位

本专业始建于1960年，是全国最早建立“电子材料和元器件”方向的本科专业之一，1998年调整为“材料科学与工程”专业。本专业依托学校电子与信息学科优势，面向国家战略和国民经济发展重大需求，形成材料学科与电子信息学科有机结合的特色方向，注重培养具有扎实理论基础、工程实践能力和创新素质强的高层次人才。

培养目标：

本专业旨在培养满足创新型国家发展需要、基础知识厚实、工程实践能力强、有组织能力和国际视野的材料科学与工程领域创新型人才，坚持“基础厚、口径宽、能力强、素质高、复合型”的人才培养观，从材料科学基础理论、前沿专业知识、材料和相关器件的制备、表征、应用以及基本实验技能等方面对学生进行全面系统的培养，为本学科和交叉领域的科学研究、设计与开发、教学及技术管理等培养优秀人才。

主要课程：

模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、微机原理与系统设计、量子力学、固体物理、半导体物理、固态电子器件、材料物理基础、材料化学、材料工程基础、薄厚膜混合集成电路、材料现代分析技术、电子元器件、纳米电子学等。特色课程：固体物理、半导体物理、固态电子器件、电子材料、纳米电子学、量子力学等课程为该专业的特色课程，同时也为陕西省或校级精品课程。

毕业去向：

毕业生可报考国内外高校材料物理与化学、材料学、微电子学与固体电子学等专业的研究生，可在电子、机械、冶金、能源、化工、生物等领域的企事业单位、科研院所就业。多年来，本专业毕业生就业率达100%，推荐免试硕士研究生近15％，考取硕士研究生40％左右。近几年就业的单位为中国工程物理研究院、华为技术有限公司、三星（中国）半导体有限公司、小米科技有限责任公司、招商银行等。

学制：四年 授予工学学士学位