西安电子科技大学2018年内蒙古各专业录取分数线

本专业是适应我国现代化对空间信息科学与技术专业人才的迫切需要而创设的新专业。我校是全国开设空间信息与数字技术专业较早的院校之一。本专业师资力量雄厚，科研经费充足，研究成果突出。近几年承担了卫星通信新体制、卫星网络与交换、卫星图像压缩、深空通信、嫦娥探月工程等项目的研究，取得多项科研成果，为我国的国防建设和国家信息化建设做出了较大的贡献，特别是图像压缩系统在嫦娥探月工程中成功地完成了对月观测图像的压缩任务。

培养目标：

以数学、物理、外语、信息基本理论为基础，注重学习通信、信息网络与信息系统、数字技术、信息和信号处理、软件开发等基本理论和技术，学习空间信息的获取、数字表达和应用等方面的关键技术、研究方法、典型设备、部件的分析、设计、开发和研究的方法和能力。

主要课程：

电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路、数字电路与系统设计、高频电子线路、计算机语言与程序设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理、随机信号分析、信息论基础、空间信息分析理论、地理信息系统、通信原理、电磁场与电磁波、数字工程的原理和方法、数据库原理与设计、算法与数据结构、虚拟现实与仿真、网 络程序设计、数字图像处理基础、深空通信、卫星通信、电子测量技术、数字测图、GPS 定位技术、多媒体技术等。

毕业去向：

本专业可以选择空间信息科学与技术和通信与信息系统为深造学科。每年免试推荐攻读研究生的比例约为 20%，其中的25% 推荐到外校攻读硕士或博士学位。同时本专业学科也可被推荐到相关国外高校攻读信息领域的硕士或博士学位。毕业生可以从事信息和通信系统、数字化国土、数字化城市的研究设计和开发工作，也可以在政府管理部门、军事、经济、科学研究部门从事系统管理工作，就业去向是国内 IT 企业、电信运营商及科研院所等。

学制：四年 授予工学学士学位

本专业是省级特色专业，是基于电子科学、计算机技术和控制理论发展起来的宽口径专业。该专业以自动控制理论为主要理论基础，以电子信息技术、传感器与检测技术、计算机控制技术等作为主要技术手段，对各种自动化装置和系统实施检测与控制。该专业是将计算机硬件与软件结合、机械与电子结合、元件与系统结合、运行与制造结合，集控制科学、机械工程、电子信息技术、计算机技术为一体的综合性学科专业。

培养目标：

本专业旨在培养满足创新型国家发展需要、基础知识厚实、工程实践能力强、有组织能力和国际视野的自动化领域创新型人才，坚持“基础厚、口径宽、能力强、素质高、复合型”的人才培养观，培养在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发、集成、测试、应用、管理、维护与技术支持工作的优秀人才。

主要课程：

电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、数据结构与数据库、微机原理与系统设计、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、传感器原理与应用、系统仿真、现代控制理论、运动控制、机器人技术、数控技术、工程力学、过程控制、计算机通信与网络、现场总线技术、可编程控制器、机械设计基础、MATLAB语言、数字信号处理、计算机控制技术、单片机原理及应用、离散数学、计算方法、数字图像处理、模糊理论与模糊控制、微机信息管理及多媒体技术、检测与估值、智能控制概论、最优控制理论导论、最优化方法、嵌入式计算机导论等。

毕业去向：

本专业近年来每年保送和考取研究生的人数达到应届毕业生的35%―42%。毕业生就业率一直保持在98％以上，学生分布于全国各个城市的跨国公司、国家重点企、事业单位等，尤其在长三角和珠三角地区受到广泛好评。

学制：四年 授予工学学士学位

本专业是省级特色专业，陕西省首批名牌专业，是以现代电子技术、信息检测与处理技术、计算机技术、自动控制技术、通信技术为基础的电子信息类专业，拥有“通用电子测量技术与仪器”部级重点实验室，具有仪器科学与技术一级学科博士学位和硕士学位授予权。

培养目标：

培养能够从事信息现场检测、智能化仪器仪表设计与开发、测控系统工程设计、物联网及网络化测试系统设计与开发、信息智能化处理、机电一体化测控系统设计与开发等方面的高级工程技术人才。

主要课程：

电路分析理论、信号与系统、电子技术基础、数字电路及系统设计、射频电路基础、数字信号处理、随机信号分析、电子测量技术、传感器与信号调理、光信息检测与处理、数字图像采集与处理、现代测试技术概论、自动测试技术、综合测试与故障诊断、电磁场与电磁波、电磁兼容、微波电子技术、微波无源电路设计、频率合成技术、计量与测试技术、微机原理与系统设计、软件技术基础、单片机原理及程序设计、自动化仪表与系统、虚拟仪器设计、计算机通信技术在仪器中的应用、自动控制理论基础、计算机控制技术、计算机网络技术、嵌入式系统技术、数字信号处理器技术、大规模可编程器件技术等。

毕业去向：

本专业十分重视对科技实践能力的培养，在大学生科技竞赛和科技实践活动中取得了突出的成绩，人才培养效果显著；近年来每年保送和考取研究生的人数达到应届毕业生的35%―42%。毕业生一次就业率始终保持在97％以上，学生能够在高等院校、厂矿、企业、研究单位、设计单位从事科学研究、产品研发、系统构建、标准计量和技术管理等方面的工作。

学制：四年 授予工学学士学位

本专业是教育部为适应信息技术学科和信息产业的发展趋势，于2003年新设立的电子信息类专业。我校基于首批设立的国家集成电路人才培养基地，在国内首批建立了“集成电路设计与集成系统”专业。目前本专业为教育部质量工程建设的第二类特色专业，陕西省名牌专业，属于国家重点学科和国家“211工程”重点建设学科，具有硕士学位、博士学位授予权，设有博士后流动站。在“微电子学与固体电子学”国家重点学科的优势基础上，历经13年的建设和发展，本专业已形成师资梯队合理，办学优势突出，特色鲜明，教学、科研环境优越，基础坚实，师资力量强，在国内有较大影响，在教学和科研中为国家作出较大贡献，从本科、硕士、博士到博士后完整的人才培养体系。

培养目标:

本专业以高层次、应用型、复合型的集成电路及各类集成电子系统设计人才培养为目标，重基础，宽口径，强素质，注重个性发展，培养数理基础扎实，外语基础良好，熟悉电子线路、计算机、信号处理、通信等相关电子系统的基本知识，掌握微电子器件、集成电路及集成系统的基本理论、方法及工具，能在集成电路及集成系统相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作，具有开拓创新意识与潜力，适应社会主义现代化建设需要、具有国际视野的研究型与工程型高级技术人才。

主要课程：

学科基础课：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、电磁场与电磁波、射频电路基础、通信系统原理、数字信号处理、计算机组成原理等。

专业特色课：半导体物理导论、双极型器件物理、场效应器件物理、硬件描述语言、集成电路EDA技术、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、集成电路制造技术、集成电路测试技术、集成电路可靠性、嵌入式系统与SoC设计、射频识别技术理论与实践、大规模可编程器件技术等。

毕业去向:

本专业毕业生有较强的工作适应能力，就业领域宽，既可从事集成电路设计、制造工作，也可从事其它电子信息科学基础领域或新型交叉学科的工作。近年来有50%以上的应届毕业生考取（或保送）著名高校硕士研究生，一次性就业率达100%，就业单位涵盖了我国各集成电路和电子信息领域骨干企业。

学制：四年授予工学学士学位

培养目标：本专业培养具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

培养要求：本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上，主要学习通信 理论和通信技术等方面的基础知识，接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、 科学研究和工程实践方面的基本训练，具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感；

2．具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相 关的自然科学知识；

3．掌握通信工程领域的基础理论和基本知识；

4．系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法；

5．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；

6．掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法；

7．了解通信与信息行业的相关政策及法规；

8．了解信息通信领域的前沿技术和发展动态；

9．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神；

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心知识领域：电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

核心课程示例：

示例一：电路分析基础（32学时）、电子电路基础（48学时）、通信电子电路（32学时）、数字 电路与逻辑设计（48学时）、C++高级语言程序设计（48学时）、数据结构（48学时）、微处理器与 接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、随机信号分析（32学时）、数字信号处理（64学时）、 通信原理（64学时）、电磁场与电磁波（48学时）、通信网理论基础（32学时）、现代通信技术(64 学时)。

示例二：电路分析基础（72学时）、电子线路基础（72学时）、高频电子线路（64学时）、数字 逻辑电路（64学时）、计算机软件技术基础（64学时）、计算机通信与网络（32学时）、微型计算机 原理及接口技术（72学时）、信号与系统（72学时）、数字信号处理（56学时）、通信原理（72学 时）、电磁场与电磁波（64学时）、通信网（32学时）、通信概论（32学时）、移动通信（32学时）、光 纤通信（32学时）、通信系统集成电路设计（32学时）。

示例三：电路分析基础（64学时）、模拟电子电路（64学时）、通信电子电路（48学时）、数字 电路与逻辑设计（64学时）、高级语言程序设计（56学时）、面向对象程序设计及C++（32学时）、 数据结构（40学时）、微处理器与接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、数字信号处理(56 学时)、通信原理（80学时）、电磁场与传输理论（64学时）、通信网基础（56学时）、无线通信原理 （32学时）、光纤通信与数字传输（56学时）。

主要实践性教学环节：工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计（论 文）等。

主要专业实验：电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综 合实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。