| 年份 | 人力资源管理 | 审计学 |
|---|---|---|
| 2021 | 366 | 376 |
| 2020 | 387 | 389 |
| 2018 | 393 | 393 |
| 2017 | 369 | -- |
| 年份 | 人力资源管理 | 审计学 |
|---|---|---|
| 2021 | 424 | 436 |
| 2020 | 439 | 448 |
| 2018 | 428 | -- |
| 2017 | 416 | -- |
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律及审计等方面的知识和能力,通晓审计、会计准则及相关的经济法规,掌握现代审 计理论、方法和手段,能在经济管理领域从事会计、审计和管理咨询工作的应用型、复合型专业 人才。
培养要求:本专业学生主要学习会计、审计、相关法律等方面的基本理论和基本知识,接受会 计、审计方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.系统地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能;
2.掌握审计的定性和定量的分析方法;
3.熟悉国家有关法规和政策,以及国际会计和审计惯例;
4.能运用计算机处理有关会计和审计业务,尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决 实际问题的能力,并有较强的外语和语言文字能力;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、法学。
核心课程:统计学、会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、审计学原理、企业财务 审计、审计实务、经济效益审计、审计法规、内部审计学、社会审计、经济法、税法等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:会计模拟实验、审计模拟实验等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,熟悉人力资源管理相关法规和政策,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理及人力资源管理等方面的知识和能力,能够在企业从事人力资源管理基本实务工作的有实践能力和创新意思的应用型人才。
培养特色:教学过程中突出人力资源管理专业的实践性,强调理论与实践相结合,课堂教学与案例研讨、情景模拟相结合,提升学生实际操作能力。
培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学以及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,接受人力资源管理方法与技能的基本训练,具有分析和解决企业人力资源管理实际问题的基本能力。
主要课程:管理学、管理心理学、人力资源管理概论、组织行为学、组织与工作设计、劳动经济学、劳动关系与劳动法、人力资源战略与规划、招聘与人才测评、培训与人力资源开发、绩效管理、薪酬与福利、社会保障学及各类专业实践课等。
实践环节:本专业结合教学要求注重学生实践能力培养,组织学生在学习期间进行人力资源管理相关职能的案例分析和情景模拟,通过课程设计模块、专业实验室和到相关企业进行认知实习、专业实习、毕业实习、毕业设计和毕业论文写作等来提升学生的实践能力。
专业实验(实训):本专业通过专门的课程设计环节,培养学生综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题的能力以及锻炼处理基本事务操作的能力。
深造及就业方向:本专业学生毕业后可到有关高校人力资源管理、工商管理、社会保障等专业继续深造。本科毕业可选择各级各类企业单位从事人力资源管理工作或相关管理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 人力资源管理(主校区) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 四年 | 3 | (1) | 不限 |
| 审计学(主校区) | 1 | |||||||
| 内蒙古 | 人力资源管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 审计学 | 1 | |||||||
| 人力资源管理 | 文科 | 2 | ||||||
| 江苏 | 人力资源管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 审计学 | 1 | |||||||
| 安徽 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 河南 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 审计学 | 1 | |||||||
| 人力资源管理 | 文科 | 2 | ||||||
| 审计学 | 1 | |||||||
| 四川 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 云南 | 人力资源管理 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 22 | ||
| 审计学 | 46 | |||||||
| 人力资源管理 | 文科 | 32 | ||||||
| 审计学 | 26 | |||||||
| 甘肃 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 新疆 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 审计学 | 1 | |||||||
| 人力资源管理 | 文科 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 人力资源管理(校本部) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 464 | 40831 | (1) | 不限 |
| 审计学(校本部) | 465 | 40634 | (1) | 不限 | ||||
| 内蒙古 | 人力资源管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 408 | 17474 | ||
| 吉林 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 356 | 47896 | ||
| 审计学 | 368 | 45119 | ||||||
| 江苏 | 人力资源管理(在校本部学习) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 479 | 53737 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 审计学(在校本部学习) | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||||
| 安徽 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 435 | 140288 | ||
| 文科 | 531 | 42518 | ||||||
| 四川 | 人力资源管理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 444 | 163511 | ||
| 文科 | 490 | 54166 | ||||||
| 陕西 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 366 | 110042 | ||
| 文科 | 424 | 38905 | ||||||
| 审计学 | 理科 | 376 | 103956 | |||||
| 文科 | 436 | 34520 | ||||||
| 甘肃 | 人力资源管理 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 457 | 19219 | ||
| 青海 | 审计学 | 理科 | 本科二段 | 普通类 | 335 | 16265 | ||
| 文科 | 385 | 5885 | ||||||
| 新疆 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 350 | 0 | ||
| 文科 | 379 | |||||||
| 审计学 | 理科 | 339 |

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