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温州医科大学仁济学院和浙江树人学院哪个护理学专业好(护理学专业树大和仁济学院谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-12 17:24:11 解决时间:2022-12-16 09:54

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温州医科大学仁济学院和浙江树人学院哪个护理学专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过温州医科大学仁济学院和浙江树人学院各排行榜,护理学专业的分数线,护理学专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
浙江树人学院与温州医科大学仁济学院护理学专业分数对比(浙江)
专业名称年份类型浙江树人学院
(最高/最低分)
温州医科大学仁济学院
(最高/最低分)
护理学2021综合 -/540(平行录取一段)-/549(平行录取一段)
护理学2020综合 -/541(平行录取二段)-/560(平行录取二段)
护理学2019综合 -/534(平行录取二段)-/557(平行录取二段)
护理学2018综合 -/528(平行录取二段)-/550(平行录取二段)
护理学2017综合 -/512(平行录取二段)-/532(平行录取二段)
护理学类 护理学
浙江树人学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能,接受临床护理及护理科研等方面的基本训练,具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识;

2.掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能;

3.掌握常见病及多发病的防治及护理原则;

4.具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力;

5.具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力;

6.具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力;

7.熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识;

8.熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法;

9.了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规;

10.了解护理学科的发展动态及趋势;

11.了解中医护理的基本知识及基本方法;

12.具有创新思维及评判性思维能力,树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念;

13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力;

14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神;

15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为;

16.树立依法执业的法律观念,具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。

主干学科:基础医学、护理学、人文社会学。

核心课程:人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。

主要实践性教学环节:包括一定量的教学实践(临床见习)以及不少于40周的毕业实习,以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科(含手术室)、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外,安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。

在学习期间,还应安排一定量的其他社会实践活动,以培养学生的综合素质。

主要专业实验:包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分,主要有人体形态与机能实 验(包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等)、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

浙江树人学院护理学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
浙江护理学综合平行录取一段普通类540
贵州护理学(杭州校区)文科本科二批普通类482
四川护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科二批普通类486
福建护理学(杭州校区就读)物理类本科批普通类443
安徽护理学(28000元/年;杭州校区就读)文科本科二批普通类534
护理学类 护理学
温州医科大学仁济学院
层次 本科
学制 四年
  学制四年。培养从事临床护理、教学、管理和初步科研能力的高级专门人才。

  培养要求:通过学习,要求学生掌握医学、预防保健及相关人文社会科学的理论和知识;掌握护理学的基础理论和护理技能;掌握急、难、重症疾病的护理和监护技能;能运用所学知识,对患者实施整体护理和开展健康咨询、健康教育等;能熟练阅读本专业外文书刊;并具备开展社区卫生服务、老年护理、慢性病护理、临终关怀、护理管理、护理教育及护理科研的基本能力。

  主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、病理解剖学、病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、护理心理学、护理伦理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、急救护理学、护理管理学等。学生修完教学计划规定的全部课程,考试合格,达到规定学分,准予毕业,符合学位授予条件者,授予“理学学士”学位。

  毕业生主要去向:在综合性医院、专科医院、保健机构和高等医学院校从事临床护理、护理管理、护理教学等工作,或继续攻读研究生。

温州医科大学仁济学院护理学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
浙江护理学综合平行录取一段普通类549
四川护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类459
广西护理学(23000元/年,在滨海校区办学)理科本科二批普通类353
山东护理学综合普通类一段普通类484
江西护理学理科本科二批普通类465
安徽护理学理科本科二批普通类461
浙江树人学院
19
软科(民办)
51
校友会(民办一类)
学校简介

浙江树人学院创办于1984年,是一所由浙江省政协创立、省教育厅主管的社会力量办学本科高校。2004年习近平同志在浙江工作期间视察学校,高度肯定了学校的办学道路并提出了殷切希望。办学38年来,学校办学质量稳步提升,社会声誉不断提高,已培养出9万余名专业知识扎实、动手能力强、人文素质好、具有吃苦耐劳精神的社会主义建设人才。

学校现有杭州拱宸桥与绍兴杨汛桥两个校区,占地1230余亩,总建筑面积约65万平方米。设有院士领衔的树兰国际医学院等12个二级学院,在校生1.7万余人。教学仪器设备总值约2.2亿元,图书馆藏书184万余册,电子图书约96万余种。2015年学校被确定为浙江省首批应用型试点示范建设学校,在中国民办本科院校竞争力排行榜中连续多年荣获第一。

学校坚持以学科建设为引领。学科涵盖医学、文学、经济学、管理学、理学、法学、工学、艺术学等8大学科门类,形成了基础扎实、多学科协调发展的学科专业体系。有4个省一流学科,教育部高校思政创新发展中心、教育部白俄罗斯国别与区域研究中心和省现代服务业研究中心3个省部级研究基地,2个省行业平台,1个省创新团队,25个校级研究机构及平台。开设50个本科专业,8个专科专业。其中1个国家特色专业,4个省重点专业,1个省优势专业,1个省优势建设专业,4个省新兴特色建设专业,3个省特色建设专业。“浙江省污染暴露与健康干预重点实验室”为浙江省重点实验室(培育),4个省级实验教学示范中心,2个省级重点示范中心建设项目,10个省级虚拟仿真实验教学项目。基于学科交叉融合发展的战略需要,学校正加快建设交叉科学研究院、“医工信”研究及现代服务业基地等平台。

学校坚持人才强校战略。现有教职工1200人,其中专任教师近800人,博士200余人,博士占比26.5%,正高职称教师近100人。近年来,学校引进与培养了全国优秀教师、省教学名师、省“万人计划”青年拔尖人才、省中青年学科带头人等高层次人才共70余人。目前,学校聘用了中国工程院院士、外籍院士、国家级教学名师、国家杰青、享受国务院特殊津贴专家等高层次人才10余人,为学生的成长成才和学校的建设发展提供强有力的人才保障。

学校致力于高级应用型人才培养。建有院士领衔的“智慧康养产业学院”“树兰国际护理学院”“绍兴黄酒学院”“万科随园养老学院”“绿城智慧物业学院”“钢结构绿筑行业学院”等12个行业学院,智慧康养产业学院成为浙江省首批21个省级重点支持现代产业学院之一。通过校政企协同,产科教融合,大力提高学生的学习能力、应用能力和发展能力。建有校外实习实训基地261个,其中国家级大学生校外实践教育基地1个,省级大学生校外实践教育基地3个;省级产教融合示范基地2个,教育部高教司“企业支持的产学合作协同育人项目”49项。学校注重专业教育与双创教育的有机融合,建有“一园三区两空间一中心”的大学生创新创业实践空间,在全国大学生结构设计竞赛中夺取一等奖,在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获银奖等各类大奖。近三年来,学生获得国家级和省级各类大学生科技竞赛奖800余项,毕业生就业率保持在97%以上,创业率保持在全省本科院校前十位。

学校坚持党建引领,不断深化立德树人工作。有2个全国党建工作样板支部,入选全国民办学校党建特色项目建设基地、省高校党建“双创”工作示范高校、标杆院系、样板支部的培育创建单位,获批2个浙江省高校思政名师工作室,近几年,连续获得浙江省高校新媒体综合竞争力十强、浙江省教育新媒体创新奖。通过构建两校区一体化育人格局,以“新思想导航”工程、“四季树人”校园文化建设、班团成才堡垒建设、“易班”平台建设等为载体形成“三全育人”长效机制。

学校注重开放办学。与英国、法国、美国、加拿大、白俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、斯里兰卡、泰国等国家以及我国香港、澳门、台湾等地区的70多所院校和机构建立了友好合作关系。学校重视卓越人才培养,鼓励有志继续学习深造的毕业生报考研究生,每年选拔一定数量的优秀学生赴境外高校学习。

学校始终不忘“为国植贤”的初心,牢记“立德树人”的使命,秉承“崇德重智、树人为本”校训,主动服务区域经济社会发展和国家战略举措,力争成为新时代全面展示社会力量办学的“重要窗口”。


温州医科大学仁济学院
33
软科(独立)
110
校友会(民办三类)
学校简介

温州医科大学仁济学院成立于1999年8月,是经教育部和省人民政府批准设立的,按新型办学模式和运行机制建立的全日制省属本科独立院校。2017年获批留学生招收资格。2018年9月,滨海校区正式启用,现有大一、大二3200余名学生在此就读。学院拥有滨海、茶山、学院路三个校区,全日制在校生7370人,现已成为浙江省医学人才培养的重要基地之一,是全国同类独立学院副理事长单位、独立学院医药院校委员会副会长单位。2020年,成为全国农村订单定向培养院校联盟理事长单位。

★优质精准的教育教学资源

学院依托温州医科大学百余年的雄厚办学优势,根据经济社会发展的需求设置专业,现有医学、理学、工学、管理学、文学5大学科门类25个本科专业,其中省重点学科1个、省十三五新兴特色专业3个,省一流专业3个,国家级课程1门,省级精品课程10门,省一流课程30门,省级重点教材6部。学院馆藏纸质中外文图书62万余册。建有18个实验中心(室),在省内外合作建立了100余个校内外教学实习基地。

学院设有9个职能部门及13个学部。拥有一支德才兼备、实力雄厚的师资队伍,现有专任教师401人,其中具有博士、硕士学位的占90%以上,高级职称232人。一批优秀教师入选全国模范教师、全国高校优秀思想政治教育工作者、省卫生高层次创新人才、省高校中青年学科带头人、省新世纪151人才、省高校优秀教师、省师德标兵、教坛新秀等。获各级各类教育教学改革研究项目立项80余项,其中省级教育教学项目29项;获省级教学成果奖3项。

★特色鲜明的品牌建设

学院加强品牌专业的培养力度,开设了临床医学专业全科医学及精神医学方向、助产学专业。从2009年起,承担浙江省本科层次农村社区医生(临床医学、中医学、口腔医学、护理学专业)定向培养工作,致力于为区域医疗发展输送基层卫生人才,2012年在全省推广。累计招收定向培养医学生5044名,培养范围覆盖全省69个县市区。目前已定向培养8届2257名基层医生扎根海岛和基层。在人才培养过程中,创造性提出并实践全科医学人才培养与使用一体化的“国标省统、县管乡用”温医模式,为有效解决基层全科医生缺乏提供了解决方案,得到了国家领导及有关部委的充分肯定。全科医学毕业生履约率从2013年的69%提升到2020年的89.32%,学生对基层工作满意度从42%提升到80%。仁济学院(全科医学院)党委获评全省高校党建工作“标杆院系”称号。“全科之声”入选首批浙江省高校党建特色品牌。

★高素质的人才培养基地

学院以“有仁心、厚基础、强实践、会创新”为导向设计第二课堂。本着“仁心教育”的理念,学院于2006年开始家访工作,“行万里路 扣百生扉”,足迹遍布全省各个偏远山区,成为学子思想的引路人。多年来,仁济学院涌现出全国自强之星提名奖王雯雯、浙江省向上向善好青年徐梅、援藏青年卓典典、李莉,用爱点亮生命之光造血干细胞捐献者孟超博,一分钟救下一条生命的郑博文等优秀学子,用“大爱”谱写着仁济人的赞歌。学院重视专业提升,开发了“学习在线”“乐学仁济”等优质学习平台,通过“一个学习平台+一项学业竞赛”,形成全院勤学好学乐学的文化氛围;学院大力倡导“人人可为、时时能为”的实践理念,形成全年一贯制实践育人体系,春晖志愿者服务中心获评全国百强社团荣誉称号。学院大力开发学生创新创业思维,开设“创+大讲坛”等品牌,激发学生创新动力,在国家省级各类创新创业比赛中屡获佳绩。近三年,学院举办文化、学术讲座达400余次,学生参与人次高达6000。本科生课外科技、文化活动项目达60余个,省部级大学生创新创业训练计划项目40余个。近三年,新青年下乡70余次,涌现国家级暑期社会实践团队8个、省级6个。

随着近几年教学改革的深入,教学质量与学生综合素质持续提升。学院临床执业医师技能考试通过率在全国(160所医科院校)排名前20%,执业护师通过率100%,2021年中医执业医师考试通过率91.38%,在全国59所院校排名第3位。考研上线率以及考公务员录用率逐年提升。在浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查中,毕业生就业质量经调查稳居全省独立学院榜首。我院毕业生毕业后三年就业竞争力连续6年稳居全省独立学院前二,专业课程教学效果、实践教学效果、教学水平、师德师风满意度连续6年位居全省独立学院第一,校风学风满意度连续7年排名第一。

★开阔多元的国际视野

在推进教育国际化的道路上,学院现与美国、加拿大、澳大利亚、瑞典、奥地利等10多个国家和地区的30多所大学和机构开展各类交流项目。其中医学影像技术专业与台湾中山医学大学开展移地教学至今,培养成果显著。举办全科医学国际会议,并与澳大利亚西澳大学、莫纳什大学,加拿大麦吉尔大学等组成全科医学专业合作联盟,聘请外方专家定期授课,开拓师生国际视野。学院在校学生可享受温州医科大学国际交流相关政策,每年选送200余名优秀学生赴英、美、日、韩等国家的大学交流学习,出国交流访学的项目多达30余项,涉及理学、文学、管理学等专业。

展望未来,温州医科大学仁济学院将秉承“仁心济世 博学致用”的院训,立足浙江,面向全国,放眼世界,努力建成一所特色鲜明、高水平的本科高校。


通讯地址
浙江省温州市茶山高教园区
收费项目

学费:2017年实行学分制收费,按学年预收,各专业预收标准为16000元-26000/学年·人不等,具体标准视专业而定。

住宿费:按实际住宿条件收取,最高为1200元/学年·人。


根据2021年浙江浙江树人学院护理学专业最低录取分数线为540,温州医科大学仁济学院护理学专业最低录取分数线为549,温州医科大学仁济学院护理学专业更胜一筹。
  中专 2022-12-16 09:54

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