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温州医科大学仁济学院安徽录取分数线2017,2017仁济学院安徽分数线

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2017年温州医科大学仁济学院安徽省招生专业：日语、法医学、公共事业管理、医学技术类（医学检验技术、医学影像技术、眼视光学、康复治疗学）、医学技术类、药学、护理学、法学、临床医学、市场营销等10个专业。2017年温州医科大学仁济学院安徽省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、温州医科大学仁济学院安徽省录取分数线(2017)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批	普通类	-	432	128663	413

二、温州医科大学仁济学院安徽省招生计划(2017)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
法学	理科	本科二批	普通类	-	1
临床医学				-	1
药学				-	1
法医学				-	1
医学技术类				-	1
医学技术类（医学检验技术、医学影像技术、眼视光学、康复治疗学）				-	1
日语				-	1
护理学				-	2
市场营销				-	1
公共事业管理				-	4

三、温州医科大学仁济学院安徽省各专业分数线(2017)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
护理学	理科	本科二批	普通类	422	139362
公共事业管理				430	130785
法医学				436	124235
市场营销				439	120894
日语				445	114133
医学技术类（含医学检验技术、医学摄像技术、眼视光学等）				458	99625
临床医学				467	89378

四、部分专业介绍

临床医学类临床医学

温州医科大学仁济学院

层次本科

学制五年

　　学制五年。培养从事临床医疗工作的医学高级专门人才。

　　培养要求：通过学习，要求学生掌握基础医学、临床医学的基础理论、基本知识和医疗预防的基本技能，受到人类疾病方面的诊断、治疗、预防方面的基本训练；能运用所学知识和技能对临床常见病、多发病进行诊断处理；具备对急、难、重症的初步处理能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；具有独立获取知识、分析解决问题的能力及良好的人际交往能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊；具备开展临床科学研究的初步能力。

　　主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、医学影像学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学、神经病学、医学心理学等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予规定者，授予“医学学士”学位。

　　毕业生主要去向：在各级综合性医院、专科医院、保健机构等部门从事临床医疗、预防工作及在医学院校、科研机构从事教学和科研工作，或继续攻读研究生。

法学类法学

温州医科大学仁济学院

层次本科

学制四年

　　学制四年。培养从事法律、医事法律、卫生监督执法等工作的复合型人才。

　　培养要求：通过学习，要求学生掌握法学各学科的基本理论知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，了解法学的理论前沿和我国法制建设的最新进展；熟悉我国医疗卫生法律法规和相关政策，熟悉现代医学基础知识和操作规程；具备运用法学理论知识分析问题和解决问题的基本能力，能初步从事法学研究和法律实际工作，特别是医疗卫生领域的法律事务工作；掌握一门外国语，较顺利地阅读本专业外文书刊。

　　主要课程：法理学、宪法、民商法、刑法、行政法、经济法、国际法、知识产权法、诉讼法、卫生法、医事法、法医学、卫生事业管理学、基础医学和临床医学概论等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业。符合学位授予规定者，授予“法学学士”学位。

　　毕业生主要去向：可在卫生行政机关、司法机关、医疗机构、卫生执法监督部门、法律服务机构等从事相关法律工作，或继续攻读研究生。

法医学类法医学

温州医科大学仁济学院

层次本科

学制五年

　　学制五年。培养从事民事、刑事案件的法医学鉴定工作的高级专门人才。

　　培养要求：通过学习，要求学生掌握基础医学、临床医学和法医学的基本理论知识和基本技能；掌握法医学的鉴定技术和案例分析的思维方法；具有法医学检案和鉴定的初步能力，能够承担一般案件的法医学鉴定，并能对疑难案件做出初步处理；熟悉与法医学有关的我国各项法律以及法医工作的政策和规程；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业的外文书刊。具备开展法医各领域的科学研究工作的初步能力。

　　主要课程：基础课与临床医学专业基本相同，专业课程有法医病理、法医物证学、法医毒理学、法医毒物化学、法医临床学、法医精神病学、刑事技术等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予规定者，授予“医学学士”学位。

　　毕业生主要去向：在各级公安机关、检察院、法院从事法医学鉴定工作（必须参加公务员考试），或在其他法医学鉴定机构工作，或继续攻读研究生。近年来公务员招考的法医对身高有一定的要求，一般男性168cm以上，女性160cm以上，招考女性比率较少。

公共管理类公共事业管理

温州医科大学仁济学院

层次本科

学制四年

　　学制四年。培养从事医疗卫生事业管理工作的复合型高级专门人才。

　　培养要求：通过学习，要求学生掌握现代管理科学的基本理论知识和基本技能，受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练；掌握现代管理理论、技术与方法和医药卫生管理的基本知识；熟悉现代医学基本理论知识和国家医药卫生管理有关的法律法规、方针政策以及制度；具有较强的计算机应用技能及书面和口头表达能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊；具备开展规划、协调、组织和决策等方面工作的初步能力。

　　主要课程：管理数学、管理学基础、会计基础、行政管理学、管理心理学、公共关系学、管理信息系统、管理运筹学、卫生统计学、卫生经济学、卫生事业管理学、人力资源管理与开发、基础医学概论、临床医学概论、流行病学、医院管理学等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“管理学学士”学位。

　　毕业生主要去向：在医疗卫生、文教、政府、保险等部门从事管理工作，或继续攻读研究生。

外国语言文学类日语

温州医科大学仁济学院

层次本科

学制四年

　　学制四年。培养从事外交、经贸、科技、教育等领域的应用型日语专门人才。

　　培养要求：通过学习，要求学生掌握日语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本理论和基本知识，具有听、说、读、写、译能力，能正确熟练地运用日语进行有效的交际；具有扎实的日语基础和比较广泛的科学文化知识以及运用计算机进行日语和汉语语言文字处理能力，获得从事翻译、教学、管理工作的能力和一定的研究能力；初步掌握一门第二外语（英语）。

　　主要课程：基础日语、高级日语、日语听说、日语会话、日语阅读、日语写作、日语翻译理论与实践、日语文学作品选读、日语视听、日语口译等必修课和日本概况、日刊选读、商务日语、第二外语等选修课。学生学完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“文学学士”学位。

　　毕业生主要去向：在外事、经贸、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作，或继续攻读研究生。

工商管理类市场营销

温州医科大学仁济学院

层次本科

学制四年

　　学制四年。培养从事市场营销与管理、医药市场开发与研究等工作的复合型高级专门人才。

　　培养要求：通过学习，要求学生掌握管理学、法律、经济学和现代市场营销的基本理论知识以及药学的基本理论知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练；具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；熟悉国家有关市场营销的方针、政策、法规及国际市场营销的惯例和规则；具有现代市场营销理念和开展医药商品市场调查、预测、决策及开拓的初步能力。

　　主要课程：管理学、营销管理学、统计学、经济法、电子商务、市场调研、药事管理、医药营销、药剂学、药理学等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“管理学学士”学位。

　　毕业生主要去向：在医药企业、贸易公司、政府部门及高等院校从事市场营销业务、营销与经营管理和教学科研等工作，或继续攻读研究生。

药学类药学

温州医科大学仁济学院

层次本科

学制四年

　　学制四年。培养从事药物研制、鉴定及临床合理用药等方面工作的高级专门人才。

　　培养要求：通过学习，要求学生掌握化学、药剂学、药物分析、药理学等学科的基本理论知识和实验技能，受到药学实验方法和技能的基本训练；熟悉常用药物的药理作用和临床应用，了解中药的基本知识；具有从事药物及其制剂的研究、开发、生产、药品质量检验和指导合理用药的基本能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业的外文书刊；熟悉国家药事管理的法规、政策与营销的基本知识；具备开展药学科学研究的初步能力。

　　主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、诊断治疗学概论、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、天然药物化学、临床药理、药事管理、药物设计学等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“理学学士”学位。

　　毕业生主要去向：在各级医疗保健机构、医药企业等药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事药物剂型与制剂的设计与制备、药物及其剂型的分析检验、医药营销和临床合理用药等工作，或继续攻读研究生。

护理学类护理学

温州医科大学仁济学院

层次本科

学制四年

　　学制四年。培养从事临床护理、教学、管理和初步科研能力的高级专门人才。

　　培养要求：通过学习，要求学生掌握医学、预防保健及相关人文社会科学的理论和知识；掌握护理学的基础理论和护理技能；掌握急、难、重症疾病的护理和监护技能；能运用所学知识，对患者实施整体护理和开展健康咨询、健康教育等；能熟练阅读本专业外文书刊；并具备开展社区卫生服务、老年护理、慢性病护理、临终关怀、护理管理、护理教育及护理科研的基本能力。

　　主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、病理解剖学、病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、护理心理学、护理伦理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、急救护理学、护理管理学等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“理学学士”学位。

　　毕业生主要去向：在综合性医院、专科医院、保健机构和高等医学院校从事临床护理、护理管理、护理教学等工作，或继续攻读研究生。

中专 2022-11-04 21:21

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