温州科技职业学院2021年在贵州各专业录取分数线,2021温州科技职院贵州分数线

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握宠物品种特 性、心理行为、营养需求、饲养管理、美容训导、日常保健、疾病防治基本知识，具备宠物 饲养、护理、驯导等能力，从事宠物的繁育与饲养、护理与美容、驯导与表演、销售与管理 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向宠物美容、医疗和宠物养殖、驯导企业，在宠物饲养、护理和驯导岗位群，从 事宠物饲养、繁育、美容、驯导、疾病防治、销售管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备开展宠物的发情鉴定、配种、妊娠诊断、助产、选种、选配等工作的能力：

3．具备开展宠物的服从科目、玩赏科目、敏捷科目及行为纠正训练等工作的能力；

4．具备宠物基础美容、宠物造型设计和修剪能力；

5．具备宠物日常保健和疾病防控能力；

6．具备宠物常见疾病检查、诊断和治疗能力；

7．具备与宠物有关的实体经营管理的基本能力；

8．掌握宠物的饲养管理、繁殖选育、美容护理、训练调教、疾病防治技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

宠物饲养、宠物心理与行为、宠物美容、宠物训导技术、宠物食品、宠物用品、宠物疫 病与公共卫生等。

2．实习实训

在校内实训基地进行宠物饲养、繁育、美容、训导、疾病防治等实训。

在宠物饲养、繁育、美容、训导、疾病诊疗、宠物用品生产销售等单位进行实习。

职业资格证书举例

宠物健康护理员 宠物驯导师宠物美容师宠物医师

衔接中职专业举例 特种动物养殖宠物养护与经营畜牧兽医

接续本科专业举例 无

●专业背景及人才需求

计算机网络技术是计算机技术和通信技术紧密结合并不断发展的一门新兴学科，是信息技术产业的支撑性技术之一，在信息技术产业中扮演着重要的角色。随着信息化的飞速发展、电子商务和电子政务的普及以及日常生活中各方面计算机的普及使用，使社会对计算机网络技术专业方面的人才的需求日益增加。温州科技职业学院计算机网络技术专业是2007年经省教育厅批准设立，2008年开始招生的新专业，2009年12月立项学院的重点建设专业。

● 岗位职业特点

本专业通过贯彻技术理论、技术实现和技术运用三主线的学习，使学生能较熟练地掌握计算机网络基础设施组成、网络传输架构组成、网络组成设备、计算机网络应用环境组成、网络运行与服务、网络应用环境和资源管理等知识，毕业后能从事“建网、管网、用网（应用开发）”工作，即大部分毕业生毕业后经过一段时间的锻炼都能成为合格的网络工程人员，甚至少部分人通过一段时间的锻炼能成为网络工程师。最终能在企业、事业单位、技术和行政管理部门等从事计算机网络基础设施建设、网络系统集成、网络运行管理与系统维护、网络运用开发等工作的高技能型人才。

1、网络管理员：从事计算机网络使用、管理、维护、网络一般性故障的诊断与排除及信息安全等工作；

从事政府、企事业单位管理Internet信息系统等工作;

从事安装、使用和配置网络环境下的有关软硬件等工作。

2、网络工程师:

从事局域网的规划、实施等工作；

从事计算机网络相关软硬件的营销及技术支持等工作；

从事数据通信企业的城域网、广域网的建设、维护和运营工作。

3、多媒体制作技术员、网页制作员:

从事电子政务、电子商务的应用、网页制作和网站维护等工作；

从事小型网络应用程序开发和数据库访问维护等工作。

4、程序员

根据需求，进行软件的设计、代码编写、版本管理、文档撰写、测试、维护等工作，熟悉设计、开发工具、软件包、中间件使用，遵守开发规范。

● 专业培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济需要的，德智体美全面发展，具备网络规划与设计、网络管理、网络应用开发、网页制作与网站管理、数据库技术服务、计算机系统管理与维护等专业技能及技术应用能力, 面向企业、事业单位、技术和行政管理部门等从事计算机网络基础设施建设、网络系统集成、网络安全、网络运行管理与系统维护、网络应用开发、网站建设与管理等工作的高技能应用型专门人才。

● 主干课程

网络设备配置与管理、网络编程技术、网络操作系统、网络工程、网站规划与建设、网络规划与组建实训、网络集成实训等课程。

●主要技能证书

高级计算机操作员、计算机三级网络技术、计算机软件水平证书、CIW、CCNA等。

● 就业方向

毕业生可在企事业单位和专业软件公司等IT行业从事网络工程设计、网络管理与维护、网站建设与网页设计等技术工作；从事网络协议层软件、网络应用软件开发与维护、信息工程监理等工作；从事网络设备销售、计算机应用技术培训、计算机软硬件系统维护等工作。

● 优势与特色

计算机网络技术专业是我院重点建设专业，实训基地通过浙江省教育厅良好评估。本专业紧紧围绕高职培养目标，坚持“校企合作，体验就业”人才培养模式，以就业为导向，以职业岗位（群）技术领域的任职要求和行业、企业认证作为课程建设标准，以“建网”、“管网”、“用网”为专业核心能力，培养高技能应用型网络技术人才。现有专业教师15人，其中高级职称5人，硕士12人，博士1人，专任教师中全部获得企业认证、信息产业部、劳动部资格证书。 本专业教、科、研成果丰硕，出版各级各类专业教材9部，浙江省重点建设教材3部，承担和完成各类教科研项目10余项，发表论文20余篇，其中核心期刊8篇，专业主干课4门立项院级重点建设课程。现有天佑信数码科技有限公司、温州帝杰曼网络有限公司、温州市联强网络技术有限公司、温州怡联网络公司、温州网新图灵数码科技有限公司、浙江汇智科技有限公司、昆山安博教育科技有限公司、温州志邦信息系统工程有限公司、温州之民信息服务有限公司9家签约校外实训基地，有近四十家学生顶岗实习合作企业，紧密联系校外合作企业为师生提供企业实践条件。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、 机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基 本知识，具备工业机器人系统应用能力，从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护 与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业，从事工业机 器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备安全生产、节能环保等意识，熟悉操作规程与规范，能正确使用常用的工具、量 具、仪器仪表及辅助设备；

3．具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力；

4．具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力；

5．具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力，并能编制逻辑运算程序；

6．具备根据自动化生产线工作要求，编制、调整工业机器人控制程序的能力；

7．具备根据工业机器人应用方案要求，安装、调试工业机器人工作站系统的能力；

8．具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养，排除简单电气与机械故障的能 力； 9．具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。

核心课程与实习实训 1．核心课程 电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动 控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制 器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护 等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、 可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集 成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。

在工业机器人制造、工业机器人应用企业进行实习。

职业资格证书举例

可编程序控制系统设计师工业机器人编程员

衔接中职专业举例

机电技术应用 电气运行与控制 电气技术应用 电子与信息技术

接续本科专业举例

电气工程及其自动化 自动化机械电子工程

● 专业背景及人才需求

在信息社会网络时代的今天，由于互联网以其惊人的速度在发展，社会生产方式、企业经营方式和人们的思维方式、生活方式等都在发生根本性变革。电子商务已成为企业的一种生存方式，B2B、B2C、C2C等电子商务方式已逐渐普及到社会、企业和家庭，网络购物、网络直销已成为时髦词语。电子商务必然会深入到社会的每一个角落，延伸到我们社会众多领域。电子商务的快速发展，使整个社会对电子商务人才的需求日益迫切，电子商务作为信息经济中最活跃的组成部分，有着广阔的发展前景。

电子商务得到国家政策的支持，从“十一五”的国家新兴产业到“十二五”的国家战略性新兴产业规划，电子商务市场将引领“全民经济”，必将成为未来经济发展的主方向，是有其一定的优势决定的。

2011年，中国电子商务人才需求超过400万人，浙江省占全国需求的18.1%，从目前省内高校毕业的电子商务专业学生总量来看，是供远小于求。本校培养的电子商务人才是综合型的应用人才，就业面非常广。

● 岗位职业特点

当今社会已步入信息时代，人才成为经济发展的重要因素，随着网络经济时代的到来和电子商务的迅猛发展，社会对电子商务人才也提出了新的需求。所谓的电子商务人才是指既掌握现代信息技术又通晓现代商贸理论与实务的一种复合型人才。

● 专业培养目标

本专业培养德智体全面发展，系统掌握电子商务的基础知识和基本技能，熟悉各类电子商务活动的基本业务流程，能熟练运用电子商务技能和现代信息技术从事电子商务活动、电子商务网站建设、网络推广、商务运营、国际贸易等工作，培养电子商务业务的高级应用型技术人才。

●主干课程

电子商务应用、物流管理、国际贸易实务、网络营销、电子商务网站建设、电子商务网站运营、网络技术、数据库应用技术、网页设计、电子商务安全、ERP应用、商业摄影、图片处理、二维动画制作等。

●主要技能证书

高级操作员、助理电子商务师、网络管理员、计算机三级证书等。

●就业方向

毕业生可在政府部门、工商企事业单位及各企业单位从事网络推广、网络营销、电子商务运营、网上交易、网络订单处理、网络（国际）贸易、电子商务物流管理、电子商务网站建立、网络创业、维护及管理等工作。

●优势与特色

本专业课程设置以信息技术系的“1+1+1”的顶层设计为基础，以“重基础，强技能，争创业”为专业的核心思想。课程的实施过程中，以理论为基础，并且以虚拟平台结合实战平台的方式，虚实结合全面保证人才的培养质量。

经温州市经贸委批准，由温州科技职业学院信息技术系创办，集电子商务专业实训基地、大学生网商创业孵化、服务“三农”和温州地方经济三位一体的综合性大学生电子商务创业实践场所。

目前我们毕业的学生，有些在杭州的电子商务公司就业，如：浙江红蜻蜓电子商务有限公司、杭州西溪数码、杭州聚本信息技术有限公司，得到了一定的认可；有些在温州本地的知名企业从事电子商务行业，如：奧康集团、国技互联信息技术有限公司、温州市网盛科技有限公司等；有些自己网商创业，月收入达上万元。

培养目标

金融服务与管理专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和人文科学素养，掌握本专业必备的财富管理、金融科技应用、证券实务、保险实务等理论知识，具备熟练金融各项业务操作的专业技能，具有适应时代要求支撑终身发展的知技术、懂产业、会应用、能创新的专业品质，主要特色是面向业务运营类、市场开发类及投资理财类岗位群，从事银行柜员、大堂经理、客户经理、电话客服、用户运营、核保岗、理赔岗、商务拓展、产品经理、营销岗、理财顾问及风险控制等工作，能够积极适应三四线城市金融科技生态圈，并具有一定后续发展能力和发展潜力的高素质技术技能人才。

核心课程

区块链金融、商业银行综合柜台业务、证券投资实务、保险原理与实务、个人理财规划、风险管理实务、金融数据分析与挖掘、金融服务营销、小贷实务

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握旅游企业运 营管理基本知识，熟悉我国旅游业的发展政策方针，了解旅游业的发展动态，具备旅游企业 运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调 能力，从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等 工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业（旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅 游电商）、会展企业（会议展览公司、展览中心、会展策划机构），在服务与管理、产品策划 与销售等岗位群，从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨 询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备旅游产品销售的技能；

3．具备运用经济学知识指导旅游企业适应产业发展的能力；

4．具备旅游企业科学运营能力；

5．具备旅游资源采购整合能力；

6．具备提供旅游产品咨询的能力；

7．具备旅行证件办理和合同签订能力；

8．掌握旅游企业中高端服务与管理能力；

9．掌握讲解、酒店服务、旅游产品（会展项目）策划、旅游资源开发等职业技能；

10.了解导游带团流程。

核心课程与实习实训

1．核心课程

旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资 源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与 管理、旅游企业运营与管理等。

2．实习实训

在校内进行旅行社经营管理、智慧旅游建设、导游服务、酒店服务技能、会展布置技能 等实训。

在旅游电商企业、传统旅行社、旅游景区以及高星级酒店进行实习。

职业资格证书举例

导游资格证旅游电子商务师计调证（中级） 营销师（五级）

衔接中职专业举例

旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握跨境电子商务领域相关专业理论知识，具备跨境电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力，从事跨境电子商务平台运营及数据分析、视觉营销、网络客服等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向跨境电子商务应用企业，从事跨境电子商务平台运营、视觉设计、跨境电子商务网络营销与活动策划、跨境电子商务客户服务、国际物流与供应链管理、国际市场推广等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备把握国际市场消费趋势、确定商品的能力；

3．具备跨境电子商务视觉设计与文案策划的能力；

4．具有根据经营目标开展跨境电子商务网络营销、开展跨境电子商务平台运营的能力；

5．具有良好的跨文化沟通和外语书面表达能力，能够运用外语开展网络客户服务；

6．具有面向不同供应商开展采购活动的能力，选择合适的跨境物流方案并开展跨境物流活动的能力；

7．具有数据分析能力，能够对跨境电子商务市场、产品和运营数据进行综合分析与应用的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

跨境电子商务平台实务、跨境电子商务数据分析与应用、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务视觉设计、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务采购与物流管理等。

2．实习实训

在校内进行跨境电子商务平台运营、视觉设计、数据分析等实训。

在校外跨境电子商务园区、跨境电子商务应用企业进行实习。

衔接中职专业举例

跨境电子商务 电子商务 网络营销 国际商务

接续本科专业举例

电子商务 国际商务 国际经济与贸易 市场营销

●专业背景及人才需求

随着我国市场经济的不断完善，市场营销已经渗入到各行各业的企业之中，外资企业、民营企业、国有企业等都非常重视市场营销。市场营销专业人才是目前引领人才市场需求的主力军，供需两旺，需求持续名列第一。市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军，有关统计数据显示，销售类仍是历年需求量最大的职位，毕业生每年就业率都很高。市场营销专业学生毕业后具有市场调研、营销策划、业务洽淡、销售管理、商务写作、计算机应用等方面的能力，能适应市场经济条件下各类型企业的营销工作，就业前景非常广阔！

●岗位职业特点

市场营销专业需要的是适应市场营销、企业管理等领域第一线需要的高端技能型人才。它不但要求从业者要掌握公共文化基础知识、职业基础知识、职业技术知识、职业技能知识；还要求具备具有良好的职业基础能力、与职业岗位（群）有关的一般营销能力、适应不同岗位的营销控制能力；同时还要求从业者具备良好的素质结构。

●专业培养目标

本专业认真贯彻执行党和国家的教育方针，培养适应生产、建设、服务、管理第一线需要的掌握现代市场营销的理论知识及实践技能，具有良好的综合素质和较强的创新能力，具备市场分析、营销执行、营销管理、营销策划和自主创业等能力，面向制造企业和服务企业的市场调查、市场督导、市场拓展、业务管理、门店管理和营销策划等岗位的高端技能型专门人才。

●主干课程

市场营销、市场调查与预测、营销策划、推销与谈判技术、网络营销、连锁经营与管理、渠道管理、商务礼仪、公共关系实务、消费心理应用、门店管理实务等。

●主要技能证书

高级营销员、农产品经纪人、助理营销师等。

●就业方向

毕业生可在制造企业和服务企业从事市场调查、市场督导、市场拓展、业务管理、门店管理和营销策划等工作。

●优势与特色

本专业依托本院丰富的教学资源，率先实施“营销技术+技术营销”特色高职营销人才培养模式，学生毕业后具有市场分析、营销执行、营销管理、营销策划和自主创业等能力，可到制造企业和服务企业从事市场调查、市场督导、市场拓展、业务管理、门店管理和营销策划等工作，就业前景非常广阔，本专业毕业生近几年平均就业率一直名列前茅。

本专业师资力量雄厚，现有专任教师12名，其中，高级职称4人，中级职称7人，初级职称1人，全部教师拥有硕士及以上学历，是一支职称结构合理、高学历的校级优秀教学团队。同时，本专业还外聘多位企业能工巧匠作为本专业的校外兼职教师，大大提升了本专业师资队伍的力量。

本专业目前主持承担了20余项省、市级科研项目，发表论文30余篇，主编或参编教材10余部，《农产品营销》课程被评为浙江省精品课程、温州市精品课程。本专业师生参加省营销师技能竞赛屡创佳绩，受到一致好评。