| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 工业过程自动化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 物联网应用技术 | 三年 | 2 | |||
| 计算机网络技术 | 三年 | 2 | |||
| 电子信息工程技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 应用德语 | 三年 | 3 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 工业过程自动化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 377 | 222984 |
| 物联网应用技术 | 377 | 222984 | |||
| 计算机网络技术 | 378 | 221954 | |||
| 应用德语 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 454 | 107433 |
| 电子信息工程技术 | 459 | 101925 |
培养目标
掌握扎实的计算机网络技术专业知识,具备计算机网络规划设计、施工管理,网络设备安装、调试与维护,网络安全系统检测与调试、智能楼宇弱电系统安装与调试、网站建设开发与管理等能力,面向经济社会发展需要和生产服务一线,适应产业转型升级和企业技术创新需要的,胜任计算机网络设计与维护管理等相关岗位的高素质技术技能人才。
主要课程
网络基础、C++程序设计、网络交换与路由、网络设备配置与调试、智能楼宇工程制图、Linux操作系统及应用、WEB网页设计、网络安全技术、数据库原理与应用、高级路由交换技术、智能化综合布线、网络服务器配置与管理实训、无线网络部署专用周、云计算平台部署实训、网络综合实训等。
就业方向
毕业生可胜任网络工程师、网络管理员、网络运维工程师、系统集成工程师等岗位,可从事网络设计与施工、网络维护与管理、系统集成施工与管理、网站开发与管理等工作。
培养目标
培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,掌握电子信息技术的基础理论知识,面向物联网产业,具备嵌入式产品生产制造、软硬件辅助设计能力,从事嵌入式产品的生产制造、产品调测、技术支持、软硬件辅助设计等一线工作的高素质技术技能型专门人才。
主要课程
物联网概论、电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、labveiw程序设计、C语言程序设计、自动检测与传感技术、嵌入式原理及应用、RFID技术、高频电路、单片机接口技术、EDA技术、MSP430单片机应用、高级单片机应用。
就业状况
本专业的设置符合行业和地方经济建设的需要,所培养的学生具有较高的综合素质和较强的专业能力,深受用人单位的欢迎。同时通过一系列的就业保障措施,进一步促进本专业就业率的提高。2016年年底就业率为99%,2017年年底就业率为100%,2018年就业率为98%,同时就业质量也在稳步提高。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解德语国家经 济、文化基础知识,具备相应的专业语言能力,从事德语翻译和相关外事工作的高素质技术 技能人才。 就业面向
主要面向各级政府涉外部门、科研机关、学校、三资企业,从事外事、国际文化交流接 待服务和管理,以及商务、业务办理、事务处理和翻译等工作。
主要职业能力
1.具备爱岗敬业、诚信文明、公平热情、奉献进取、责任心强等素质;
2.具备运用德语听、说、读、写、译能力;
3.具备对德语国家的国情与文化相关的跨文化交际能力;
4.具备组织计划、协调与应急处理、计算机网络信息处理、调查研究与继续学习能力;
5.了解并掌握德语在商务、业务办理、事务处理和翻译等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
德语精读、德语阅读、德语口语、德语听力、德语写作基础、报刊导读、应用文写作、 德国国家概况等。
2.实习实训
在校内进行口译、笔译等实训。
在各级政府涉外部门、科研机关、学校、外资企业等相关的企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
德语资格证书(ZDAF Bl) 电子商务师
衔接中职专业举例 商务德语
接续本科专业举例
德语国际商务行政管理 公共事业管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握RFID、无线 传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识,具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测 试等能力,从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向
主要面向物联网行业,在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位 群,从事物联网应用系统集成、安装调试、维护,以及相关软件开发和测试等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力;
3.具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力;
4.具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力;
5.具备物联网系统集成能力;
6.具备物联网应用系统软件编程能力;
7.具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力;
8.了解物联网和无线传感网的基本概念和原理,了解物联网应用系统的基本组成和工作 原理。
核心课程与实习实训
1.核心课程
物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、 物联网应用软件开发、Android移动开发等。
2.实习实训
在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综 合应用等实训。
在物联网相关企业或单位进行实习。
职业资格证书举例
电子绘图操作员 程序员 信息管理操作员
衔接中职专业举例
网络安防系统安装与维护 电子与信息技术 电子技术应用
接续本科专业举例
物联网工程 电子信息工程
工业过程自动化是机器设备或生产过程在不需要人工直接干预的情况下,按预期的目标实现测量、操纵等信息处理和过程控制,是电工电子技术、自动控制技术、自动检测技术、计算机与信息技术等多学科互相渗透而形成的综合性学科。
培养目标:
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应,掌握工业过程自动化技术专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,能从事工业自动化仪表和电气控制设备的安装、调试、运行、维护以及运用计算机技术、控制技术、网络通信技术等工作,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型人才。
主要课程:
电工技术基础、电气控制技术、PLC控制系统的构建与运行、单片机应用技术、仪表安装与维护、过程控制原理、工业数据通信与信息系统集成、总线控制与系统集成、运动控制系统安装调试与运行等。
就业方向:
毕业生可从事与工业过程自动化相关的机械、电子、自动化、计算机应用等产业。主要就业岗位为:
(1)工业过程自动化设备操作:工业过程自动化控制系统的安装、调试、运行、维修(含设备操作);电气、电子产品生产现场的工艺实施(含操作)、检测、调试和维修;工厂供配电系统的安装、运行、维护。
(2)仪器仪表安装调试与维护:工业自动化仪表的选型、安装、检测、调试和维修;自动化仪器仪表的生产企业的技术开发和支持。
(3)过程控制系统维护与管理:过程控制的安装、调试、运行;过程控制系统运行、维护、管理。
(4)自动化系统安装调试:工业过程管控系统架构及小型自动化系统集成;电子产品的制作、调试。
(5)自动化产品售后服务:自动化产品及系统的销售与维护;电气、电子设备的技术改造、技术管理、产品辅助开发。

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