武威工程技术学校，武威有多少间工程技术学校

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2020年武威职业学院“中高职贯通培养”招生简章

1.学前教育
[培养目标]掌握学前教育五大领域教育活动指导基本理论与技能、以及音乐、美术、舞蹈与幼儿园活动创编等基本理论、基础知识与基本技能，具备在幼儿园、早教中心进行音乐、美术、舞蹈教学的教师、保育员及其他教育工作者。
[主要课程]学前教育基础知识、幼儿教师口语、幼儿卫生学、蒙台梭利教育、乐理与视唱、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、声乐与幼儿歌曲弹唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教学法、礼仪等。
[就业方向]本专业主要面向各级各类幼儿园、各种早教机构等，能够胜任和从事教学、保教、管理等工作的幼儿教育工作者。
2.会计电算化
[培养目标]培养适应经济需要，具备会计专业理论及实务方面的基础知识，掌握国家法律、法规，具有扎实的会计学基本理论、基本知识和熟练的专业技能，能在各类企事业单位从事会计和财务管理工作的高级应用型专门人才。
[主要课程]基础会计、初级会计实务、中级会计实务、会计岗位模拟实验、成本会计、财务管理、会计电算化、审计基础知识、会计综合模拟实验、经济法、税收基础知识、统计学原理等。
[就业方向]面向各类中小型企业和事业单位，从事会计、出纳、成本管理等工作。
3.烹饪
[培养目标]培养具有丰富的中餐专业知识，扎实的专业技能和较强的综合实践能力的烹饪专业人才，能系统地掌握中西餐烹饪技术、烹饪营养与配膳、厨房运行管理等基本技能，具有较强的实践操作能力和创新能力。
[主要课程]烹饪原料学、烹饪营养与配膳、菜单与宴席设计、中西点制作技术、中式菜肴制作技术、西餐制作技术、食品雕刻、创新菜肴开发与制作、厨房运行与管理等。
[就业方向]学生毕业后通过校企双选会推荐到星级酒店和知名餐饮企业工作。
4.工业与民用建筑
[培养目标]培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展的，具有本专业岗位工作的职业能力和专业技能，掌握建筑工程施工技术、组织、管理等核心专业知识，具备建筑工程施工、管理、测量、质检等职业能力，能够胜任建设行业施工员、造价员、材料员、安全员、资料员、质检员、测量员、试验员等相关职业岗位工作，具有良好职业素养、较强专业技能和可持续发展能力的工程技术技能型人才。
[主要课程]建筑构造与识图、房屋建筑学、建筑工程测量、建筑材料与检测、地基与基础、建筑施工组织设计、建筑工程施工、工程建设监理。
[就业方向]毕业生主要在建筑施工企业、工程检测企业、工程监理企业以及相关企事业单位担任施工技术员、造价员、材料员、安全员、资料员、质检员、测量员、试验员等职业岗位，从事工程项目组织、现场施工管理、建筑材料及主体结构检测、工程监理等工作，也可到建筑安装公司、建筑装饰装修公司、建筑设计院等企事业单位从事相关的技术工作。
5.汽车运用与维修
[培养目标]具有本专业必须的基础理论知识和基本技能，能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的高级技术应用性专门人才。
[主要课程]汽车机械基础、汽车发动机构造与检修、汽车发动机电控技术、汽车底盘构造与检修、自动变速器构造与检修、汽车电气与电子技术、汽车性能检测技术等课程。
[就业方向]面向汽车品牌4S店、综合汽车维修厂或其他汽车行业相关企事业单位，在生产和服务一线从事汽车机电维修工作为主，专业拓展方向有汽车销售、售后服务、汽车保险与定损理赔、旧机动车评估与交易等方面的工作。
6.机电应用技术
[培养目标]本专业为制造企业培养具有机械、电子、液气压一体化技术基本理论，掌握电气安装与维修、机械制造与维修等方面技能的技术人员，从事维修电工、车工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作。
[主要课程]电工技术、电子技术、机械制图、机械基础、液压与气动技术、可编程控制器及应用、机床电气线路安装与维修、典型机电设备安装与调试、典型机床电气故障诊断与维修、典型自动化生产线的运行维护等。
[就业方向]毕业生主要从事机电设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作。
7.计算机平面设计
[培养目标]本专业培养从事平面设计与制作、数码照片处理、室里设计制图等工作的高素质劳动者和中等技能型人才。
[主要课程]计算机应用基础、素描、色彩设计、平面构成、Photoshop、Coreldraw、AutoCAD绘图程序、，平面广告设计、标志与企业形象设计、数码照片处理、建筑制图等。
[就业方向]本专业主要面向文化类中小企业，在平面广告制作公司、影楼、装饰装潢公司等，从事产品设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计等工作岗位；室内外装饰设计行业的制作员、设计员、设计师及管理等相关工作岗位。
8.计算机动漫与游戏制作
[培养目标]本专业培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，了解动画设计与制作所需的基础理论和基本知识，掌握中间画绘制、PS场景制作、二维设计与制作的基本方法及操作技能的中级技能型专门人才。
[主要课程]动漫造型设计、场景设计、动画设计、动画特技与特效、广告策划、三维动画设计。
[就业方向]本专业毕业生面向动画制作公司、网络游戏公司、新闻媒介部门和广告公司等，从事动画设计、美术设计、漫画、连环画、插图、多媒体作品的制作、卡通玩具设计、平面广告设计等工作岗位、编辑等工作。
9.园艺技术
[培养目标]培养适应园艺行业生产、建设、服务和管理需要，具有良好的职业道德素质、熟练的职业技能，掌握园艺产品生产和管理、园艺栽培（蔬菜、花卉、果树）、园艺产品贮藏和营销等知识和技术的高素质技能人才。
[主要课程]土壤肥料学、园艺学概论、园艺植物遗传育种、农业生态学、植物生理学、蔬菜栽培、花卉栽培、园艺植物病虫害防治、观赏树木学、草坪建植与维护、果树栽培、农产品贮藏与加工、园艺植物无土栽培学、园艺植物组织培养、食用菌栽培。
[就业方向]面向园艺站、园艺场、花木公司、现代农业产业园区、园艺公司、农技站、公园、植物园、园艺产品流通等岗位的生产、管理、营销等工作。
10.光伏工程技术与应用
[培养目标]本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具备光伏发电基础理论知识，系统掌握光伏发电及其应用技术，有较强的动手操作能力，能从事光伏电池组件生产、光伏发电系统开发、光伏电站建设、光伏发电系统的电路设计、安装调试、维护运行等工作的高素质技术技能人才。
[主要课程]电工电子技术、工程制图与CAD、供配电系统、电气控制与PLC应用、光伏技术与应用概论、光伏组件制备工艺、太阳电池材料、太阳能光伏发电技术、光伏电站运行与维护、光伏电站建设与施工技术、光伏建筑电气控制技术。
[就业方向]主要面向光伏电池生产企业、光伏组件生产企业、光伏发电系统工程建设、光伏电站运营与维护等企业，从事光伏电池和光伏组件生产、光伏电站设计与施工、光伏系统集成与设计、太阳能灯具生产、光伏产品设计与开发等工作。
11.新能源装备技术
[培养目标]本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源（太阳能、风能等）生产装备的设计、制造工艺和应用维护等基本知识，具备新能源（太阳能、风能等）装备的生产、制造、安装、调试、检测、维护和技术管理能力，从事简单机械设备及新能源装备运作与管理等工作的高素质技术技能人才。
[主要课程]机械基础、风光互补发电系统安装与调试、电力电子技术、光伏组件生产技术、风力发电技术。
[就业方向]面向风力发电、太阳能发电或太阳能光热应用等相关企业设备操作、产品检验、设备保养与维护、品质管理、工艺设计、产品售后技术服务等岗位。