淄博市技术学院临床医学专业介绍-淄博市技术学院
培养目标::具备基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农村和城市社区医疗卫生单位及相关行业从事医疗、预防、保健、康复、药品医疗器械营销等工作的高素质技能型专门人才。学制三年。
主要课程:：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、组织胚胎学、生物化学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、眼耳鼻喉口腔医学、细胞生物学和医学遗传学、预防医学、康复治疗技术、医学心理学、全科医学、医学伦理、传染病学、老年医学等。
就业方向:：主要面向农村和城市社区医疗卫生单位从事医疗、预防、保健、康复等方面工作，也可面向健康管理机构等。能专升本，能考助理执业医师。
师资情况：该专业师资力量雄厚，教学经验丰富，“双师型”教师比例较高。现有校内专任职教师32人，其中教授8人，副高职称12人，高级职称占专兼职教师人数的62.5%，其中双师型教师24人，占75%，硕士和在读硕士15人，占46.88%。根据需要聘请淄博市中心医院、淄博市第一人民医院等市级综合性医院有实践经验和教学经验的临床一线兼职教师32人，完全能够满足该本专业基础医学、临床医学等知识、技能和综合素质的教学需要。
就业培训升学:：近几年临床医学专业就业情况良好，2010年签约率达91.98%，就业率达98.85%。用人单位多数反映良好，一部分成为我们长期实习、见习合作单位。学生在校期间可参加临床技能培训，考取临床医疗辅助服务员、刮痧师、保健按摩师、营养配餐师等多种职业技能证书，毕业后一年可以考取助理医师资格证书，获得助理医师从业资格；毕业生双证率达99.88%。近年来专升本升学率较高，年均达10%左右；主要升学院校为滨州医学院、泰安医学院、潍坊医学院、山东中医药大学等。
学生管理：响应医学技术学院倡导的“科学化教育，人性化管理，个性化评价”的学生服务管理理念，通过对学生进行系统的专业教育、德育教育、心理健康教育、感恩教育和开展丰富多彩的社团活动、文体活动、科技活动等，提高学生的综合素质，张扬个性，培养出一大批个性突出，特色鲜明，综合素质较高的高技能人才。自2010年始，临床专业组织学生参加全国大学生英语竞赛连续两年获特等奖各一人次，一等奖一人次，二等奖各二人次，三等奖二人次。
临床医学专业学生正在接受外科实训示教
临床医学专业内科实训室:-ICU监护室
临床医学10800元/年；-山东万杰医学院
护理学、医学影像技术、药学、药物制剂、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗学9800/年；
市场营销、财务管理、国际经济与贸易、食品科学与工程、建筑环境与能源应用工程、信息管理与信息系统、电子信息工程、电子商务、食品质量与安全、软件工程、物流管理8800/年。
2、专科类：
针灸推拿、药学、医学营养、医学影像设备管理与维护、医疗美容技术、医药营销6300元/年；
临床医学7400元/年；-山东万杰医学院
口腔医学7500元/年。
第十九条退费标准：
学生入学后因自身原因退学，退费标准按照山东省教育厅等七部门下发的鲁教财字【2010】27号文件中的有关规定执行。
第二十条助学政策：
学校设有《国家奖学金》（获得者为8000元）、《国家励志奖学金》（获得者为5000元）、《省政府奖学金》（获得者为6000元），设有《国家助学金》（获得者为2000元、3000元、4000元不等），资金由省财政拨付；设有《生源地信用助学贷款》、《鲁商集团专项助学资金》等助学金。已形成了制度化、常态化的学生奖励资助体系。
第六章毕业证书和学位证书
第二十一条毕业证书颁发:：
学生学习期满，符合山东万杰医学院学籍管理规定，颁发山东万杰医学院的普通高等教育本（专）科学历证书。
第二十二条学位证书颁发:：
学生学习期满，符合条件的本科毕业生按国家规定授予相关学科学士学位证书。
第七章其它
第二十三条在招生咨询过程中我校咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考，不属于学校录取承诺。
第二十四条学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以我校名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。
第二十五条本章程若有与上级有关政策不一致之处，以上级政策为准。
第二十六条此招生章程已经山东省教育厅审核，并在教育部备案，备案详细内容可登陆山东省教育厅（www.sdpec.gov.cn http://www.***.cn/）和教育部“阳光高考”信息平台网站（gaokao.***.cn）查询。
第二十七条本章程未尽事宜，按上级有关规定执行。
2013年淄博职业学院临床医学专业介绍-淄博职业学院
培养目标::具备基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农村和城市社区医疗卫生单位及相关行业从事医疗、预防、保健、康复、药品医疗器械营销等工作的高素质技能型专门人才。学制三年。
主要课程:：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、组织胚胎学、生物化学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、眼耳鼻喉口腔医学、细胞生物学和医学遗传学、预防医学、康复治疗技术、医学心理学、全科医学、医学伦理、传染病学、老年医学等。
就业方向:：主要面向农村和城市社区医疗卫生单位从事医疗、预防、保健、康复等方面工作，也可面向健康管理机构等。能专升本，能考助理执业医师。
师资情况：该专业师资力量雄厚，教学经验丰富，“双师型”教师比例较高。现有校内专任职教师32人，其中教授8人，副高职称12人，高级职称占专兼职教师人数的62.5%，其中双师型教师24人，占75%，硕士和在读硕士15人，占46.88%。根据需要聘请淄博市中心医院、淄博市第一人民医院等市级综合性医院有实践经验和教学经验的临床一线兼职教师32人，完全能够满足该本专业基础医学、临床医学等知识、技能和综合素质的教学需要。
就业培训升学:：近几年临床医学专业就业情况良好，2010年签约率达91.98%，就业率达98.85%。用人单位多数反映良好，一部分成为我们长期实习、见习合作单位。学生在校期间可参加临床技能培训，考取临床医疗辅助服务员、刮痧师、保健按摩师、营养配餐师等多种职业技能证书，毕业后一年可以考取助理医师资格证书，获得助理医师从业资格；毕业生双证率达99.88%。近年来专升本升学率较高，年均达10%左右；主要升学院校为滨州医学院、泰安医学院、潍坊医学院、山东中医药大学等。
学生管理：响应医学技术学院倡导的“科学化教育，人性化管理，个性化评价”的学生服务管理理念，通过对学生进行系统的专业教育、德育教育、心理健康教育、感恩教育和开展丰富多彩的社团活动、文体活动、科技活动等，提高学生的综合素质，张扬个性，培养出一大批个性突出，特色鲜明，综合素质较高的高技能人才。自2010年始，临床专业组织学生参加全国大学生英语竞赛连续两年获特等奖各一人次，一等奖一人次，二等奖各二人次，三等奖二人次。
临床医学专业学生正在接受外科实训示教
临床医学专业内科实训室:-ICU监护室
齐鲁医药学院临床医学专业-齐鲁医药学院
临床医学（本科学制五年，准予参加国家医师资格考试；授予学士学位）
培养目标:：培养掌握基础医学、临床医学的基本理论和基本知识，具有处理常见病、多发病和一般疑难急症的基本能力；具有良好的医德医风，较高的为人民群众服务的综合素质；能在各级医疗卫生机构中从事医疗、预防保健、康复等工作的高级应用型医学专门人才。
主干学科:：基础医学、临床医学。
主要课程:：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。
淄博职业学院临床医学专业-淄博职业学院
一、专业名称和代码
（一）专业名称
临床医学-淄博职业学院
（二）专业代码
630101
二、招生对象与学制
（一）招生对象
本专业招收高中毕业生:、中等职业毕业生。
（二）学制
学制:3年，全日制。
三、培养目标和岗位定位
（一）专业培养目标
本专业培养拥护党本的基路线，适应医疗卫生服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具备基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农村和城市社区医疗卫生单位从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的高素质技能型专门人才。
（二）职业岗位定位
农村、城市社区卫生服务机构、个体诊所从事临床医疗、预防及保健等方面工作。
四、人才培养规格与知识、能力、素质结构
（一）人才培养规格
1.掌握一定的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基础，坚持社会主义道路，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，有理想、有文化、有道德、有纪律。
2．具备良好的思想政治素质和职业道德素质，热爱临床医学专业，树立全心全意为病人服务的态度和为医学科学事业贡献终身的信心。
3.具备相应的基本素质、专业能力和相关领域活动能力，毕业后成为胜任各项临床治疗、疾病预防及卫生保健工作的，具有综合职业能力和高素质技能型专门人才。
（二）知识结构：
1.文化基础知识：毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想知识、思想品德和良好的职业道德、法律知识、人际沟通、借助词典翻译专业资料、普通英文资料阅读、身体素质与运动技能等方面知识。
2.专业知识：包括国家卫生工作方针及政策和法规、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、预防医学基础、康复医学、急诊医学、传染病学、眼耳鼻喉口腔科学、医学科研等方面知识。
（三）能力结构
本专业毕业生应具有下列能力：
1.通用能力
（1）计算机应用能力：能熟练使用Windows操作系统和Office软件；能熟练地进行光盘、网络检索、浏览信息、下载文件、收发电子邮件。
（2）英语应用能力：可借助字典阅读英文专业资料及说明书，具有初步的口头交际能力。
（3）语言文字表达能力：能针对不同场合，恰当地使用普通话与他人交流；能有效运用信息撰写比较规范的常用应用文，如调查报告、工作计划、研究论文及工作总结等，且书写工整。
（4）自我管理能力：确定符合实际的个人发展方向并制定切实可行的发展规划，安排并有效利用时间完成阶段工作任务和学习计划；不断获得新知识、新技能来适应新的或变化着的环境。
（5）创新能力：在学习和工作中，勤于思考，善于提问，积极发表自己的见解；在试验、实习、实训和毕业设计（或毕业综合实践）中善于动脑，乐于探索，有一定的创新见解。
职业能力:2.
（1）专业基本技能
基础医学、诊断学、内科、外科、妇产科、儿科、急救等基本技能。
专业能力:（2）
①对临床常见病、多发病的诊断处理能力
②对急、难、重症的初步诊断处理能力
（四）职业资格证书
1．医疗临床辅助服务员
2．医疗救护员
3．助理执业医师
（五）素质结构
1.基本素质
⑴思想道德素质
有正确的政治方向；有坚定的政治信念；遵守国家法律和校规校纪；爱护环境，讲究卫生，文明礼貌；为人正直，诚实守信。
⑵科学文化素质
有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风；自强、自立、自爱；有正确的审美观；爱好广泛，情趣高雅，有较高的文化修养。
⑶身体心理素质
有切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主动适应现实环境；有正常的人际关系和团队精神；能处理好男、女之间的友谊、爱情关系；积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，达到大学生体质质健康合格标准。
职业素质:2.
职业道德:⑴：有理想、懂政策、法律意识强；爱祖国、爱人民，有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法；有良好的语言、文字表达能力；有吃苦耐劳、连续作战的精神。
职业行为:⑵：具有风险意识、责任意识，有严谨、认真、细致的工作作风；具有团队精神和合作意识，具有协调工作的能力和组织管理能力；有锐意改革、求新追优精神，有本职业领域的预测能力。坚持公平、公正的工作原则，保守职业秘密。
五、分模块对应的能力结构
模块名称每一模块相应能力要求两 课坚持四项基本原则，具有良好的职业道德和敬业精神公共基础英 语英语听、说、读、写、的基本能力，掌握必要的基本词汇和专业词汇计算机应用具备计算机基本操作和简单的程序设计能力，掌握网页制作的初步知识和常用软件的使用。体育与健康提高学生身体素质，达到《学生体质健康标准》职业基础掌握必要的基础医学的基本理论知识和技能，为专业实践、创新打好基础。职业技能掌握主要的专业知识和技能，重点掌握临床医学基本技能实训实践毕业实习前专业综合训练通过实习前专业综合训练，提高学生实际操作与动手能力，为顶岗实习做好准备。顶岗实习通过顶岗实习，提高学生实际操作与动手能力，以及社会交往、人际交往的能力
六、专业主干课程及基本要求
（一）主干课程
诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。
（二）基本要求
普通文化课，按照国家教委的规定开设，主要是培养学生的基础文化知识。专业基础课，以实用、必须、够用为原则，主要讲授临床医学专业必需的专业基础知识和基本技能。专业课强调实用性和针对性，主要学习临床医学所涉及的临床医学知识、临床诊疗服务的理论和技术操作技能。
（一）临床医学-淄博职业学院
培养目标:：培养拥护党的基本路线，适应医疗卫生服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具备基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农村和城市社区医疗卫生单位从事医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导等方面工作的高素质技能型专门人才。
专业课程:：人体解剖学和组织胚胎学、细胞生物学和医学遗传学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、预防医学等30余门课程。
