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网络与新媒体专业暨南大学2022年学费(最新学费)

技校网 更新时间:2022-11-19 15:57:45 解决时间:2022-11-07 15:57

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暨南大学/ 2022年网络与新媒体学费:

6060

1.2022年网络与新媒体(石牌校区)学费:6060;
新闻传播学类 网络与新媒体
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:050306T
专业介绍:
培养目标:以“推进传统媒体与新兴媒体深度融合”的新闻传播人才需求为导向,以马克思主义新闻观为指导,凸显“新传素养+信息技术”的“新文科”特色,培养服务于国家的宏观战略的“一专多能”型全媒体人才。(1)为“新型主流媒体”和“县级融媒体中心”培养高素质、复合型、创新性的全媒体人才,为我国全媒体传播体系的构建源源不断地输送生力军。(2)为各级政府部门、企事业单位培养具备网络舆情监测、研判与沟通引导能力的高级传播管理人才,使机构媒体与主流媒体联合起来,构建上下协同、内外联动的舆论新格局。(3)面向互联网行业、商业媒体平台和社会化自媒体,输送具备高度社会责任感、爱国情怀和正确政治导向的创新应用人才,使其成为营造清朗的网络空间的新生力量。
培养规格:A1.具有优秀的职业素质。具有宽广的人文社科知识,有强烈的社会责任感,践行社会主义核心价值观,坚持正确的政治导向,熟悉网络传播伦理与法规,坚守职业道德、爱岗敬业,富有团队合作精神,心理承受能力和抗压能力强,口头表达和人际沟通能力强,具有批判性思维和创新性思维。A2.具有扎实的专业能力。能熟练运用专业理论和技能解决实际工作需求,能从事新媒体的内容生产、产品运营管理、数据挖掘、信息可视化、舆情分析等多种工作,有着厚实的知识积累、丰富的实践经验和一定的创新能力。A3.具有宽广的国际视野。适应互联网的开放互动、全球化特征,了解国内外发展形势和热点需求,能运用网络与新媒体向世界讲好中国故事,传播好中国声音,促进中外优秀文化交流互鉴。A4.具有快速的应变能力。适应互联网快速变革、叠代发展的特征,能够在多种行业、多类机构、多种媒体平台、多种岗位进行灵活调整,能承受媒体环境的快速变化,及时选择适合自身发展的领域和岗位,有意愿和能力通过终身学习适应职业发展。A5.具有一定的领导才干。在实践中坚持正确的政治立场、养成良好的管理意识和自我管理能力,能承担或实际从事新媒体产品的组织、策划、协调、运营工作,具备担任部门或单位领导的素质或潜质。
课程体系:以教育部推进现代信息技术与教育教学深度融合,推动实施一流课程建设“双万计划”为契机,以金课两性一度为建设标准,围绕网络与新媒体核心课程体系,逐步建立起建一批国内领先的、具有开创性的、能够带动和辐射全国的网络与新媒体专业在线开放课程群,涵盖线上课程、线下课程、混合课程、虚拟仿真课程、社会实践课程五类“金课”。 专业核心课程:网络传播概论、跨文化传播、传播法规与伦理、融合新闻学、数字营销传播、新媒体产品设计与项目管理、网络舆情监测与研判、数字多媒体作品创作、新媒体文化、网络传播技术与应用、程序设计基础、数据挖掘与分析、信息可视化、用户界面与用户体验。 本专业实践学时达到总学时的25%。网络与新媒体专业具有实践性强的特点,各有关课程应以现有的“融合新闻工作坊”、“数字产品工作坊”、“公共传播工作坊”、“学术研究工作坊”、“暑期社会实践”、“创新学分(开放实验室)”为依托,开展教学实验、专业实习和社会实践,延伸课程教学的效果,培养学生的实践意识,提高学生的实操能力。
授予学位:文学学士
修读年限:四年
一、2022年网络与新媒体专业学费及招生计划
地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费
广东网络与新媒体(石牌校区)物理类本科批普通类四年146060
历史类12
浙江综合普通类平行录取2
安徽网络与新媒体(办学地点:广州市石牌校区)理科本科一批-2
福建网络与新媒体(石牌校区)物理类本科批四年4
江西网络与新媒体理科本科一批-3
山东网络与新媒体(石牌校区)综合普通类一段四年2
  中专 2022-11-07 15:57

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播音与主持艺术专业
所属学院:新闻与传播学院
培养目标:培养适应数字媒体快速发展和国际政治经济文化交流不断加深背景下对新闻传播工作的需求,为港澳台及海外培养掌握丰富的人文社会科学和新闻传播理论知识,熟悉必备的社会科学研究方法,具有新闻工作者的社会责任感,具有语言艺术工作者的敏锐和悟性,具有国际视野,传播能力强,综合素质高,能胜任广播、电视、网络等传媒机构的全媒体记者型主持人、新闻播音员、出镜记者,以及能担当公关、宣传部门新闻发言人及其他语言传播工作的复合型口语传播人才。
专业主干课程:语言学概论、现代汉语、新闻学概论、概论、播音主持概论、传播学、传播法规与伦理、语音基础、播音发声学、播音创作基础、广播播音与主持、电视播音与主持、口语传播原理、口语表达基础、口语表达实务、出镜记者现场报道。

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