本专业以培养“一专多能的高素质应用型人才”为方向，注重专业理论与艺术实践相结合，强调实践的重要性；注重专业知识与专业能力培养相结合，强调专业动手能力的重要性。学生在系统学习本专业的同时有重点的学习第二专业，更能适应社会的发展变化及需求。
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；积极参加社会实践，愿为中国特色社会主义现代化建设服务，为人民服务；热爱科学和艺术事业，有良好的学风，理论联系实际，具有艰苦求实，勇于创新和善于合作的科学精神和敬业精神。
2、了解平面设计的基本程序，掌握平面设计的基本方法。
3、具有较好的艺术修养和审美能力，能运用插画艺术设计的各种表现技法从事专业设计。同时具备第二专业的基本专业设计能力。
4、具有较好的设计创新能力。
5、具有熟练运用计算机辅助设计的能力。
6、有一般的写作能力，学习一门外语，具有一般外语能力。
7、了解国内外平面艺术设计的发展动态。
8、善于合作，具有团队精神，具有良好的职业道德。
专业特点及培养要求本专业依托投资方在信息与互联网等方面具有较强优势的企业在信息技术的优势，并依托合作方中南财经政法大学在经、管、法、文、哲及统计等学科的优势，突出职业能力，突出信息技术与经济、管理三者的相互交叉渗透的特色，重点培养学生成为掌握信息的获取、传递、分析与处理、科学与工程计算等专业知识和技能，并具有一定的外语水平和论文写作能力的应用型人才。在大学本科四年学习期间，学生主要学习电子信息
专业特点及培养要求本专业学生主要学习资产评估、会计、工商管理等方面的基本理论和基本知识,接受资产评估方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决资产评估实际问题的基本能力。通过本专业教学计划所规定内容的学习与训练，学生应获得以下几方面的知识与能力：1、掌握管理学、经济学和资产评估方面的基本理论、基本知识；2、掌握有关资产评估的定性和定量分析方法；3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取
主干学科与主要课程所属学科：艺术学主干课程：素描①、②、色彩①、②、构成、动画速写、动画素描、动画色彩、摄影、动画概论、二维动画、Maya动画、动画中间画技法、影视剧作、影视动画创作、多媒体技术及应用、场景设计、角色及造型设计、建筑动画设计、广告动画制作等。
培养目标遵循高等教育规律及艺术教育特殊规律，贯彻“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针，以社会需求为导向准确定位，培养能适应地方、区域经济和社会发展需要，较系统地掌握动画设计专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，重在专业动手能力的培养，同时初步掌握卡通漫画、插画设计的基本知识和技能，具有一定的实践能力和创新精神，面向动漫、出版、报刊杂志等部门或自主创业的高级应用型人才。 遵循高等教育规
专业特点及培养要求本专业以培养“一专多能的高素质实用型人才”为方向，注重专业理论与艺术实践相结合，强调实践的重要性；注重专业知识与专业能力相结合，强调专业动手能力的重要性；注重专业技能与市场需求相结合，强调与市场需求相结合的重要性。学生在系统学习本专业的同时，有重点的学习相近专业知识，比如珠宝鉴定等，更能适应社会及珠宝市场的发展变化及需求。1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；积极参加社
专业特点及培养要求本专业以培养“一专多能的高素质应用型人才”为方向，注重专业理论与艺术实践相结合，强调实践的重要性；注重专业知识与专业能力培养相结合，强调专业动手能力的重要性。学生在系统学习本专业的同时有重点的学习第二专业，更能适应社会的发展变化及需求。1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；积极参加社会实践，愿为中国特色社会主义现代化建设服务，为人民服务；热爱科学和艺术事业，有良好的学风
培养目标遵循高等教育规律及艺术教育特殊规律，贯彻“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针，以社会需求为导向准确定位，培养能适应地方、区域经济和社会发展需要，较系统地掌握插画设计专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，重在专业动手能力的培养，同时初步掌握平面艺术设计的基本知识和技能；具有一定的实践能力和创新精神，能够在插画创作设计、游戏网络、影像广告、新闻媒体、出版等企事业单位，从事插画创意设
主干学科与主要课程 所属学科：艺术学 主要课程：素描1、素描2、色彩1、色彩2、装饰图案、构成、标志设计、广告设计、文学插画、商业插画、装帧设计、绘本编绘、计算机插画技法。
专业特点及培养要求本专业以培养“一专多能的高素质应用型人才”为方向，注重专业理论与艺术实践相结合，强调实践的重要性；注重专业知识与专业能力培养相结合，强调专业动手能力的重要性。学生在系统学习本专业的同时有重点的学习第二专业，更能适应社会的发展变化及需求。1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；积极参加社会实践，愿为中国特色社会主义现代化建设服务，为人民服务；热爱科学和艺术事业，有良好的学风
专业特点及培养要求本专业以培养“一专多能的高素质应用型人才”为方向，注重专业理论与艺术实践相结合，强调实践的重要性；注重专业知识与专业能力培养相结合，强调专业动手能力的重要性。学生在系统学习本专业的同时有重点的学习第二专业，更能适应社会的发展变化及需求。1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；积极参加社会实践，愿为中国特色社会主义现代化建设服务，为人民服务；热爱科学和艺术事业，有良好的学风
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