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武汉文理学院和南京医科大学康达学院哪个护理学专业好(护理学专业康达学院和武文理谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-19 05:48:38 解决时间:2022-12-16 20:16

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武汉文理学院和南京医科大学康达学院哪个护理学专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过武汉文理学院和南京医科大学康达学院各排行榜,护理学专业的分数线,护理学专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
南京医科大学康达学院与武汉文理学院护理学专业分数对比(江苏)
专业名称年份类型南京医科大学康达学院
(最高/最低分)
武汉文理学院
(最高/最低分)
护理学2021物理类 -/468(本科批)/()
护理学2021历史类 -/490(本科批)/()
护理学2020理科 -/338(本科二批)/()
护理学2020文科 -/310(本科二批)/()
护理学2019理科 -/332(本科二批)/()
护理学2019文科 -/302(本科二批)/()
护理学2018理科 -/320(本科二批)/()
护理学2018文科 -/299(本科二批)/()
护理学2017理科 -/308(本科二批)/()
护理学2017文科 -/295(本科二批)/()
南京医科大学康达学院与武汉文理学院护理学专业分数对比(湖北)
专业名称年份类型南京医科大学康达学院
(最高/最低分)
武汉文理学院
(最高/最低分)
护理学2020理科 -/465(本科二批)-/416(本科二批)
护理学2019理科 -/454(本科二批)-/405(本科二批)
护理学2018理科 -/442(本科二批)-/392(本科二批)
护理学2017理科 -/434(本科二批)-/361(本科二批)
护理学类 护理学
南京医科大学康达学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能,接受临床护理及护理科研等方面的基本训练,具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识;

2.掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能;

3.掌握常见病及多发病的防治及护理原则;

4.具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力;

5.具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力;

6.具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力;

7.熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识;

8.熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法;

9.了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规;

10.了解护理学科的发展动态及趋势;

11.了解中医护理的基本知识及基本方法;

12.具有创新思维及评判性思维能力,树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念;

13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力;

14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神;

15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为;

16.树立依法执业的法律观念,具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。

主干学科:基础医学、护理学、人文社会学。

核心课程:人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。

主要实践性教学环节:包括一定量的教学实践(临床见习)以及不少于40周的毕业实习,以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科(含手术室)、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外,安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。

在学习期间,还应安排一定量的其他社会实践活动,以培养学生的综合素质。

主要专业实验:包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分,主要有人体形态与机能实 验(包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等)、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

南京医科大学康达学院护理学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江苏护理学物理类本科批普通类468
历史类490
四川护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类454
文科502
广东护理学(非定向)(招生特征不招色盲色弱且不招单色识别不全者;办学地点:校本部)物理类本科批普通类491
历史类498
山东护理学综合普通类一段普通类482
江西护理学理科本科二批普通类483
文科522
福建护理学历史类本科批普通类490
安徽护理学(16500元/年)理科本科二批普通类476
上海护理学综合本科批普通类430
护理学类 护理学
武汉文理学院
层次 本科
学制 四年

本专业致力于培养具有良好思想道德和职业素养,较系统的护理学及相关医学和人文社会科学、预防保健等基本理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理能力、护理管理能力、护理教学能力、护理科研能力以及终身学习能力,能够从事临床护理、老年医学护理、社区医疗护理、养老护理、预防保健、护理管理、护理教学和科研等工作的高级护理应用型专门人才。

武汉文理学院护理学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
海南护理学综合本科批普通类527
广西护理学(18600元/年)理科本科二批普通类378
文科425
江西护理学理科本科二批普通类448
文科525
安徽护理学(18600元/年)理科本科二批普通类446
文科543
吉林护理学理科本科二批A段普通类357
河北护理学物理类本科批普通类447
历史类485
南京医科大学康达学院
89
软科(独立)
118
校友会(民办三类)
学校简介

南京医科大学康达学院创建于1999年,是由南京医科大学自主创办并经省教育厅批准的公有民办二级学院。2005年,经教育部批准设立为独立学院。2011年,南京医科大学和连云港市政府签署合作办学协议。2013年9月,南京医科大学康达学院正式从南京迁址连云港办学。

学院设有基础医学部、临床医学部、护理学部、药学部、康复医学部、人文管理学部等12个教学机构,拥有一批在国内外享有盛誉的专业带头人;现已建有30所临床医学院、附属医院和教学医院,同时共享南京医科大学25所附属医院的教学资源。学院现有专兼职教师1814人,其中副高以上职称749人;自有教职工357人,具有博士、硕士学位的教师占85%以上。

学院设有临床医学、预防医学、药学、医学影像技术、护理学、公共事业管理、康复治疗学、医学检验技术等17个专业21个方向。目前学院在校生人数9650人。学院各项教学、实验及生活设施先进齐全。图书馆文献收藏量近95万册,同时作为南京医科大学图书馆的分馆,学院学生可以共享南京医科大学图书馆丰富的馆藏资源。

学院积极探索教育教学改革,不断提升教学质量和人才培养质量,取得了显著成效。在清华大学武书连大学排行榜中,我院新生质量、毕业生质量连续三年在全国近300所独立学院中位列前10位。为了提高人才培养的质量,学院每年选派一定数量优秀学生到南京医科大学等国内知名医科院校相关专业学习一年,为学生提供到高水平医科大学进行学习与交流的机会;学院大力开展境外交流与合作,加强与港台、中亚、日韩等地区和国家医药院校之间的交流与合作,拓展学院对外办学路径。目前已与英国贝尔法斯特女王大学、加拿大西三一大学、美国国王学院等国外院校签订联合培养本硕协议。积极探索校企合作,学院与江苏豪森医药签约举办豪森班,共同培养企业亟需人才。学院积极参与健康港城建设,开展健康宣传系列活动、急救知识宣传和技能培训、心理健康活动及志愿服务等,活动得到本地市民一致好评。

经过二十余年的发展与积累,康达学院已成为一个理念先进、特色鲜明、管理严格、品牌优良的独立学院,得到社会的普遍认可和广泛赞誉。学院将继承和发扬南京医科大学的优良办学传统,结合港城地方特色,重点建设全科医学、护理学、药学、康复治疗技术、医学影像技术、公共事业管理等专业;发挥医学教育的优势,带动并提升连云港地区医院整体医疗、科研、健康水平的发展,形成科教研互促、教学相长的良好发展格局;积极做好科技成果转化,服务社会经济发展。学院将继续积极探索康达特色办学之路,掀开学院发展新的历史篇章。


招生联系方式
招生部门联系办法

南京医科大学康达学院联系方式

五台校区:南京市汉中路140号           邮编:210029

江宁校区:南京市江宁区天元东路818号   邮编:211166

咨询电话:025-86864012,86862100

传真:025-86531460

网址: http://kdc.njmu.edu.cn


武汉文理学院
70
校友会(民办二类)
学校简介

2020年4月9日,经教育部批准,江汉大学文理学院转设为武汉文理学院。学校系湖北省教育厅直属、独立设置的本科层次民办普通本科高等学校,学校位于武汉市长江新城,汉口北大道胜海大道1号。

自2002年创建以来,学校办学规模不断扩大,在校生于2008年就已突破万人。学校设有40个本科专业,11个专科专业。其中,既有湖北省独立学院重点培育专业,又有湖北省本科高校专业综合改革试点项目。学校还开设国际交流班,与英国考文垂大学、韩国大真大学等合作培养人才。

学校现有教师543人,其中,具有高级职称教师154人。教师中不乏国际健美大师、政府专项津贴专家、中国商业经济学会理事、全国外国文学学会理事、全国英国文学学会理事、全国语言学会理事、中国行政管理学会常务理事、中国秘书科学联盟副主席等专家学者,也有“985”高校博士,美、英、法、德、澳、韩等国留学教师和资深外教。学校还聘请了李京文等知名学者为首席教授。

学校积极推进社会服务,优化专业结构,调整专业培养方向,大力实施“以就业为导向,以质量为核心”的人才培养模式改革,致力培养适应国家和地方社会发展和经济建设所需的应用型高级人才,努力构建特色鲜明、区域高水平的应用型民办本科高校。学校已与学大教育集团、武汉会议中心等知名企业成功合作,在部分专业开展定向培养。2015年以来,学校还依托投资方的产业背景,与武汉市汉阳医院等多家医疗单位签署合作协议,对报考我校医学专业学生实行“全订单式”培养,帮助学生实现“学习-实习-就业”一站式求学目标。自2016年起,学校在金融学等4个专业创办拔尖创新人才实验班,突出专业深造和高质量就业人才的培养目标,探索分级教学模式,取得良好成效。

“努力让每个人都有人生出彩的机会”。作为一所正在实现跨越式发展的民办普通本科高校,我们热忱欢迎志存高远的莘莘学子加入我们的行列。


  中专 2022-12-16 20:16

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