| 专业名称 | 年份 | 类型 | 成都艺术职业大学 (最高/最低分) | 武汉商贸职业学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 新闻采编与制作 | 2021 | 理科 | 359/242(专科批) | /() |
| 新闻采编与制作 | 2021 | 文科 | 419/205(专科批) | /() |
| 新闻采编与制作 | 2020 | 理科 | 414/414(专科批) | /() |
| 新闻采编与制作 | 2020 | 文科 | 408/201(专科批) | /() |
| 新闻采编与制作 | 2019 | 理科 | -/412(专科批) | /() |
| 新闻采编与制作 | 2019 | 文科 | -/161(专科批) | /() |
| 新闻采编与制作 | 2018 | 理科 | -/202(专科批) | /() |
| 新闻采编与制作 | 2018 | 文科 | -/196(专科批) | /() |
| 新闻采编与制作 | 2017 | 理科 | -/230(专科批) | /() |
| 新闻采编与制作 | 2017 | 文科 | -/212(专科批) | /() |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新闻采编与 制作的基本知识和技能,具备各类媒体新闻采访、写作、编辑制作能力,从事新闻采访、写 作、拍摄、编辑、评论等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向传媒行业,在报社、广播电视台、网络媒体等领域,担任记者、编辑,从事新 闻采访、写作、拍摄、编辑、评论等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备良好的团队合作精神、人际沟通能力以及开拓精神;
3.具备较强的文字、口头表达能力以及社会活动能力;
4.具备新闻采访、写作、编辑、评论以及摄影、摄像、后期制作能力;
5.掌握新闻采编与制作基本理论知识,具有与本专业相关的多学科知识;
6.了解党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
新闻理论、电视摄像、新闻摄影、新闻采访与写作、新闻评论与写作、非线性编辑与数 字特技、新闻编辑与版式设计、广播电视新闻节目制作、网络新闻制作等。
2.实习实训
在校内报纸、电台、电视台、网站进行新闻采访、写作、拍摄、编辑等实训。
在报社、电台、电视台、网站等媒体进行实习。
职业资格证书举例
广播电视编辑记者资格证平面设计师
衔接中职专业举例 广播影视节目制作
接续本科专业举例
新闻学编辑出版学广播电视学
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 新闻采编与制作 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 242 |
| 文科 | 205 | ||||
| 江苏 | 新闻采编与制作(眉山校区) | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 328 |
| 河北 | 新闻采编与制作 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 380 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新闻采编与 制作的基本知识和技能,具备各类媒体新闻采访、写作、编辑制作能力,从事新闻采访、写 作、拍摄、编辑、评论等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向传媒行业,在报社、广播电视台、网络媒体等领域,担任记者、编辑,从事新 闻采访、写作、拍摄、编辑、评论等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备良好的团队合作精神、人际沟通能力以及开拓精神;
3.具备较强的文字、口头表达能力以及社会活动能力;
4.具备新闻采访、写作、编辑、评论以及摄影、摄像、后期制作能力;
5.掌握新闻采编与制作基本理论知识,具有与本专业相关的多学科知识;
6.了解党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
新闻理论、电视摄像、新闻摄影、新闻采访与写作、新闻评论与写作、非线性编辑与数 字特技、新闻编辑与版式设计、广播电视新闻节目制作、网络新闻制作等。
2.实习实训
在校内报纸、电台、电视台、网站进行新闻采访、写作、拍摄、编辑等实训。
在报社、电台、电视台、网站等媒体进行实习。
职业资格证书举例
广播电视编辑记者资格证平面设计师
衔接中职专业举例 广播影视节目制作
接续本科专业举例
新闻学编辑出版学广播电视学
上世纪80年代,川剧艺术为学校创办者余开源和老一辈革命家之间搭建了桥梁,为实现老一辈革命家邓小平同志“办一所艺术大学,把艺术还给人民”的嘱托,余开源在1999年成立了四川开元艺术学院。其后,又分别与四川美术学院、四川师范大学合作办学,建立了四川美术学院成都分院、四川师范大学设计艺术学院,开展全日制普通本、专科艺术人才培养。2002年4月经四川省人民政府批准,教育部备案,正式组建全日制普通学历教育的成都艺术职业学院;2018年12月18日,教育部正式批准学校升格为本科院校,暂定名为成都艺术职业学院(本科);2019年5月27日,教育部下文批复成都艺术职业学院(本科)正式更名为成都艺术职业大学。历经近20年的开拓奋进,学校已经发展成为四川乃至西南地区规模最大的以设计艺术类专业为主体的艺术院校,为社会培养了数万余名艺术类为主的高层次技能人才,被誉为西部地区应用型设计师的摇篮。
学校以“巴蜀文化的创新与传承”为长期发展的基本定位,以服务四川建设“文化强省”战略目标为发展任务,立足成都、服务四川、辐射西南,面向区域文化创意产业发展和城市化建设发展,坚持立德树人为根本任务,培养具有创新意识和艺术素养的适应现代设计创意产业、城市化建设和现代高端服务业第一线需要的高层次职业技能型人才。
学校贯彻习近平总书记“一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”的重要指示,将艺术与生活和谐统一,让每一个学生增强对中华文化的自信。一大批文化底蕴深厚、艺术造诣高的专家教授带领学生们畅游艺海,培育新时代大学生的艺术修养。
一批教授专家和非遗传承人领衔的师资队伍,是成艺不断发展的文化核心竞争力。建校初期,学校的创始人、著名表演艺术家、一级演员、“川剧”非遗国家级代表性传承人余开源就礼聘著名电影艺术家谢晋出任学院首任校长,先后还聘请了知名高等教育专家冉昌光教授、刁纯志教授担任学校执行校长。学校现有教职工1000余人;具有副高级专业技术职务以上的专任教师占总人数30%以上,有国家级省市级非物质文化遗产代表性传承人4人。
学校主动参与“一带一路”建设。近年来,学校着力推进国内外教学、科研合作与交流,先后与联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心共建“非遗”培训基地,与中国艺术研究院共建“中国艺术研究院西部创作基地(西部分院)”。成艺将先进的教学理念,开阔的教育视野,国际化的教学模式融入到教育教学中,先后与英国、韩国、马来西亚等国家的相关高校建立了校际合作关系,开展师生之间的学术交流。近几年,学校获得一批社科、教研成果奖,学生和指导老师在国家、省部级各种专业竞赛中捷报频传,奖级和数量在四川高职院校中名列前茅。学校艺术团是西部艺术院校中最为活跃的表演团队,先后参加了建国60周年献礼北京专场演出、2016年受调北京钓鱼台中国—欧盟教育部长论坛汇报演出。
2018年学校通过了教育部的“升格本科”评审,是全国首批开展本科层次职业教育改革试点学校,2018年5月31日教育部公示学校升格为本科院校,2018年12月18日,教育部正式批准学校升格为本科院校,暂定名为成都艺术职业学院(本科),2019年5月27日,教育部下文批复成都艺术职业学院(本科)正式更名为成都艺术职业大学。学校开设了环境艺术设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、美术、舞蹈表演、音乐表演、播音与主持、社会体育指导与管理、财务管理、工程造价、电子商务、网路与新媒体、影视摄影与制作、影视编导17个本科专业及专业方向;以及环境艺术设计、建筑设计、广告设计与制作等50个专科专业及专业方向。学校将乘着国家大力支持职业教育发展的东风向综合性艺术大学迈进。
学校将以主动对接四川“文化强省”战略,服务巴蜀文化传承与创新,设定中高端文化艺术人才培养发展方向。精准把握成都建设国家中心城市、西部文创中心发展规划,全面推进学校重点建设工程,提升办学实力,“夯实”学校转型发展基础。坚持“演学创一体化”“创意工作室”等教学模式改革创新,打造更多巴蜀特色艺术精品,扩大巴蜀文化影响力。在党的十九大精神指引下,坚持走非营利性公益办学道路,努力加强内涵建设,不断提升教育教学质量,服务四川乃至全国社会经济文化建设,为争创一流艺术高校谱写新的篇章!
武汉商贸职业学院是经湖北省人民政府批准,教育部备案的全日制普通高等院校。学校现有武汉和红安两个校区,占地面积1286.97亩,校园环境优美,建筑风格独特,集历史、人文、生态于一体,是一所文化气息浓郁、专业特色突出、办学质量过硬的现代职业技术大学。自建校以来,面向全国近30个省(市、自治区)招生,累计为社会培养了5万余名高素质技术技能型人才,毕业生就业率和用人单位满意度均达95%以上。2018年在中国科教评价研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国教育质量评价中心和《中国科教评价网》联合对全国1386所高职院校进行的综合评价中,学校办学综合实力位列前300强,湖北省同类院校前列。
学校现有全日制在校生15000余人,教职工1050人,其中专任教师843人,兼职教师224人。专任教师副高级及以上专业技术职务271人(其中教授48人),具有研究生学位教师631人。专任教师中“双师型”教师达到62.57%。近五年教师发表论文680余篇,承担省级以上科研课题87项,各类成果获奖60余项,获得国家专利150项。近三年学生在各类赛事获得省级以上奖项232个,国家级13个,获奖数量保持平均每年15%递增。
学校下设现代商务技术学院、现代信息技术学院、现代管理技术学院、现代艺术与教育学院、现代工业技术学院、医疗护理与健康学院、航空服务学院、通识教育学院(思想政治理论课部)和继续教育学院共9个二级学院(部),开办49个招生专业。其中,酒店管理与数字化运营专业被评为国家骨干专业、省级特色专业 ;现代物流管理专业被评为省级重点专业;电子商务专业被评为省级重点、品牌专业;市场营销专业被评为省级特色专业。建有校内实验实训室223个,校外实习实训基地116个。其中,软件技术、健康管理专业获批国家创新发展计划立项基地,现代物流管理专业实训室为湖北省重点实训基地。
学校先后被授予“湖北省职业教育先进单位”、“湖北省高水平专业群立项建设学校”、“湖北省首批现代学徒制试点单位”、“湖北省高校思想政治教育先进单位”、“湖北省行业综合实力百强单位”、“湖北省诚信示范单位”、“全国高校活力团支部”、“湖北省五四红旗团委”、“武汉市高校毕业生就业见习基地”和“武汉市技能培训定点单位”等荣誉称号。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,牢固树立“以生为本、以师为重,崇德尚能、顺势成才”的办学理念,秉承“笃志笃行,日新日精”的校训,围绕一个目标,依托两大平台,融通三大课程、做实三方联动的“1233”人才培养模式,坚持走校企深度融合、工学结合的发展道路,通过提高办学层次、提升办学内涵、铸炼学校文化、打造学校品牌,积极申办职业教育本科,致力于使学校的办学水平、社会贡献力和社会影响力处于中部地区同类大学的前列,成为在全国有较大影响的高水平现代职业技术大学。

武汉商贸职业学院湖北新闻采编与制作录取分数线为327分(理科)。武汉商贸职业学院湖北新闻采编与制作录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020新闻采编与制作理科专科批普通类新闻采编与制作文科专科批普通类武汉商贸职业学院湖北新

武汉商贸职业学院山东新闻采编与制作录取分数线为389分(综合)。武汉商贸职业学院山东新闻采编与制作录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021新闻采编与制作综合普通类二段普通类武汉商贸职业学院山东新闻采编与制作招生计划202

武汉商贸职业学院浙江新闻采编与制作录取分数线为434分(综合)。武汉商贸职业学院浙江新闻采编与制作录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021新闻采编与制作综合平行录取二段普通类武汉商贸职业学院浙江新闻采编与制作招生计划20

武汉商贸职业学院新闻采编与制作录取分数为浙江综合最低录取分数线是434,最低位次是208783、山东综合最低录取分数线是389,最低位次是371804。武汉商贸职业学院新闻采编与制作录取分数线1.2021年新闻采编与制作录取分数线类型专业名

武汉商贸职业学院新闻采编与制作是民办专科(高职)专业。武汉商贸职业学院新闻采编与制作在湖北省理科排名第2。湖北省开设理科新闻采编与制作院校排名在前面的院校:武汉城市职业学院。湖北省开设理科新闻采编与制作院校排名在靠后的院校:湖北大学知行学院

武汉商贸职业学院/2020年新闻采编与制作学费:148001.2020年新闻采编与制作学费:14800;2020年新闻采编与制作专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费湖北新闻采编与制作理

武汉商贸职业学院/2022年新闻采编与制作学费:148001.2022年新闻采编与制作(办学地点武汉校区)学费:14800;2022年新闻采编与制作专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费湖北

新闻采编与制作(办学地点武汉校区)/专业代码:560205武汉商贸职业学院2022年在湖北、浙江等2个省市开设新闻采编与制作(办学地点武汉校区)专业。武汉商贸职业学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费560205

2新闻采编与制作培养能牢固掌握本专业的基础理论知识熟练掌握节目影视作品制作的采编摄导等专业技能和传媒行业相关领域运营管理能力的技术技能型人才就业方向就业领域包括广播电影电视报社杂志等传统媒体和手机电视网络媒体等新媒体职业有记者编辑编导策划人制片人导演录音师摄像师摄影师剪辑师灯光师经纪人广告人以及艺考辅导教师公关人才和具备复合能力的传媒运营管理人才传媒或广告文化创业者专业教育办学创业者等核心课程全媒体新闻编辑新闻摄像电视新闻策划新闻摄影文化创意与策划网络新闻实务答案来源于2021年武汉商贸职业学院艺术类招生简章

武汉商贸职业学院现代艺术与教育学院专业介绍新闻采编与制作(学校特色专业)