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武汉东湖学院2021年江苏各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-06 14:39:51 解决时间:2022-08-24 19:37

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武汉东湖学院2021年江苏各专业录取分数线:广告学物理类录取分数线为425分,金融学物理类录取分数线为425分,生物制药物理类录取分数线为425分,网络与新媒体物理类录取分数线为425分,计算机类物理类录取分数线为425分,外国语言文学类(英语考生)物理类录取分数线为425分,机械设计制造及其自动化物理类录取分数线为426分,电气工程及其自动化物理类录取分数线为426分,智能科学与技术物理类录取分数线为426分,人力资源管理物理类录取分数线为427分,新闻学物理类录取分数线为429分,自动化物理类录取分数线为430分,电子信息类物理类录取分数线为430分,数据科学与大数据技术物理类录取分数线为431分,电子商务物理类录取分数线为433分,广告学历史类录取分数线为477分,网络与新媒体历史类录取分数线为477分,外国语言文学类(英语考生)历史类录取分数线为477分,新闻学历史类录取分数线为478分,人力资源管理历史类录取分数线为478分,金融学历史类录取分数线为479分。
一、武汉东湖学院2021年江苏各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2021广告学物理类本科批普通类425147158
2021金融学物理类本科批普通类425147158
2021生物制药物理类本科批普通类425147158
2021网络与新媒体物理类本科批普通类425147158
2021计算机类物理类本科批普通类425147158
2021外国语言文学类(英语考生)物理类本科批普通类425147158
2021机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类426146711
2021电气工程及其自动化物理类本科批普通类426146711
2021智能科学与技术物理类本科批普通类426146711
2021人力资源管理物理类本科批普通类427146210
2021新闻学物理类本科批普通类429145220
2021自动化物理类本科批普通类430144712
2021电子信息类物理类本科批普通类430144712
2021数据科学与大数据技术物理类本科批普通类431144190
2021电子商务物理类本科批普通类433143159
2021广告学历史类本科批普通类47754919
2021网络与新媒体历史类本科批普通类47754919
2021外国语言文学类(英语考生)历史类本科批普通类47754919
2021新闻学历史类本科批普通类47854354
2021人力资源管理历史类本科批普通类47854354
2021金融学历史类本科批普通类47953737
二、部分专业
新闻传播学类 网络与新媒体
武汉东湖学院
层次 本科
学制 四年
专业代码:050306T

授予学位:文学学士

修学年限:四年

开设课程:

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作

生物工程类 生物制药
武汉东湖学院
层次 本科
学制 四年
专业培养目标:本专业培养具备扎实的生物技术和药学基础理论、基本知识,熟练掌握现代生物技术和制药技术的常用实验流程,掌握药物生产装置工艺与设备设计方法,具有对药品的新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力。能够胜任现代生物技术实验室和生物技术制药企业岗位基本要求的具有创新精神的高层次应用性人才。

专业优势与特色:本专业定位明确、符合社会就业市场的需求,将形成学校、科研院所、企业(药厂等)、用人单位合作的人才培养模式,真正提升毕业生的竞争力。以生物医药行业所需技术为主线,确定培养目标,设置科学合理的理论课程、实验课程、实习实训等教学环节,全面培养学生的综合素质,向社会输送具有适应生物医药行业发展需要的高层次应用性人才。

专业主干(核心)课程:药物生物化学、医学分子生物学、药理学、药剂学、生物技术制药、生物制药工艺学、发酵工程、药品与生物制品检验、天然药物成分提取综合实验等。除了学习专业知识外,还包括相关类课程的见习、实验操作(药物生物化学实验、分子生物学实验、药理学实验、药剂学实验)和实习职业资格认证课程等。

毕业生就业方向:毕业生可在生物医学工程、生物技术、生物信息等领域、医药生产检测、管理销售和医疗卫生等行业从事生物技术药研究、生产、管理、质量控制与工艺设计、开发工作。

电气类 电气工程及其自动化
武汉东湖学院
层次 本科
学制 四年
专业培养目标:本专业培养全面发展,掌握电路、电机学、电子技术、控制技术、电力电子技术、电力系统分析、继电保护原理等电气工程及其自动化领域的基本理论、基本技能,具有较好的工程应用训练背景、团队合作与沟通能力及岗位适应能力,能够从事电气工程领域工程设计、装备制造、系统运行、维护等一线工作岗位的具有创新精神的高层次应用性人才。

专业优势与特色:专业人才培养目标符合电力行业需求,依托电力行业及其产业链,借助地方经济区位优势,培养面向电气工程领域技术应用性专业人才。本专业设置电气自动化与电力电子技术等多个专业培养方向,保证毕业生就业竞争力和岗位适应能力。反馈信息统计表明毕业生得到电力行业及其产业链的广泛认可和欢迎。本专业与武汉新电电气有限公司等企业联合具有很强的示范辐射作用,实现校企共建共享教学资源的目标。近三年来,毕业生就业率达到95%以上。高考第一志愿与录取比达1.5:1,进一步凸显专业特色和社会影响力。

专业主干(核心)课程:电路理论、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、信号分析与处理、自动控制原理、电力电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压工程、电气自动化技术等。

毕业生就业方向:毕业生主要面向发电厂站、电力系统发配供电单位、厂矿企业变电用电部门、电气装备研发制造企业等相关单位,从事设计、制造、运行、维护、工程应用和管理等工作。

自动化类 自动化
武汉东湖学院
层次 本科
学制 四年
专业培养目标:本专业培养全面发展,掌握电路理论、电子技术、自动控制理论、传感器与检测技术、计算机网络、信号处理技术、运动控制系统、PLC 原理与应用、计算机控制技术、过程控制等专业基本理论与应用技术,具有较好的工程应用训练背景、团队合作与沟通能力及岗位适应能力,能够从事自动化领域的控制系统设计、制造、安装、运行与维护管理等一线工作岗位的具有创新精神高层次应用性人才。

专业优势与特色:本专业在过程自动化和自动化仪表的应用技术方向针对自动化专业特点,有层次地开展实践教学和学生自主设计性、综合性和创新性系列实验,培养学生的学习兴趣和成就感,提高学生的实践动手和技术应用能力,知识融会贯通能力和综合运用能力,特色和优势明显。

专业主干(核心)课程:电路理论、模拟和数字电子技术、信号处理技术、自动控制原理、计算机网络、运动控制系统、单片机原理与接口电路、PLC 原理与应用、计算机控制技术、过程控制等。

毕业生就业方向:本专业毕业生主要面向就业于电力、电信、机械、冶金、化工、轻工、仪表、食品、纺织、农业等领域,从事过程自动化、电气自动化、信息自动化、制造自动化、楼宇自动化、物流自动化等方面的控制系统设计制造、安装调试、操作运行、维护管理等岗位的工作。

计算机类 智能科学与技术
武汉东湖学院
层次 本科
学制 四年
专业代码:080907T

授予学位:工学学士

修学年限:四年

开设课程:

智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外,开设的专业课程主要包括:智能科学技术导论(含脑科学、生命科学与认知科学)、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案,由专业中的教授为本科生开设提高性的课程,使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程,并接受高水平教师的培养。另外,我们还为本科生配备导师,指导学生制定个性化的选课方案。

相近专业:

控制理论与控制工程 模式识别与机器智能 检测技术与自动化装置 通信与信息系统 信号与信息处理

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术,进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的,具有相应工程实施能力,具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

专业培养要求

智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础,以加强智能科学理论方法和应用技术为核心,以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标,注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识;2.掌握计算机技术方面的基本技能;3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识;4.了解本学科的发展动态;5.了解智能科学与技术的前沿技术;6.具有搜索收集信息的能力。

  中专 2022-08-24 19:37

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