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武汉东湖学院2021年安徽各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-31 21:28:10 解决时间:2022-08-24 19:37

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武汉东湖学院2021年安徽各专业录取分数线:学前教育理科录取分数线为423分,软件工程理科录取分数线为423分,财务管理理科录取分数线为425分,机械设计制造及其自动化理科录取分数线为425分,电子信息类(电子信息工程、电子与计算机工程)理科录取分数线为426分,外国语言文学类(英语、翻译)理科录取分数线为427分,法学理科录取分数线为428分,法学文科录取分数线为521分,学前教育文科录取分数线为521分,外国语言文学类(英语、翻译)文科录取分数线为522分,金融学文科录取分数线为523分。
一、武汉东湖学院2021年安徽各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2021学前教育理科本科二批普通类423150648
2021软件工程理科本科二批普通类423150648
2021财务管理理科本科二批普通类425148998
2021机械设计制造及其自动化理科本科二批普通类425148998
2021电子信息类(电子信息工程、电子与计算机工程)理科本科二批普通类426148118
2021外国语言文学类(英语、翻译)理科本科二批普通类427147277
2021法学理科本科二批普通类428146423
2021法学文科本科二批普通类52150256
2021学前教育文科本科二批普通类52150256
2021外国语言文学类(英语、翻译)文科本科二批普通类52249492
2021金融学文科本科二批普通类52348756
二、部分专业
计算机类 软件工程
武汉东湖学院
层次 本科
学制 四年
专业培养目标:本专业研究计算机软件及算法理论,软件工程的方法、技术及工具,培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养和职业道德,系统掌握计算机与软件的基本理论、方法和技术,熟练掌握软件设计与开发的主流工具,知识面较宽,程序设计和工程实践能力强,具有良好的职业道德,能从事计算机软件系统的分析、设计、开发和应用,富有创新和团队协作意识具有创新精神的高层次应用性人才。

专业优势与特色:本专业是湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养规划专业、湖北省专业综合改革试点专业和学校重点培育专业,主要从事计算机软件及算法研究,并学习和掌握软件系统设计与开发、应用的关键技术,培养学生能够从事软件、数字媒体的设计与开发工作。本专业设置软件设计与开发、数字媒体技术两个专业方向。

专业主干(核心)课程:离散数学、计算机组成原理、高级语言程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理、计算机网络、面向对象程序设计、软件工程、软件环境与工具、软件测试等。

毕业生就业方向:毕业生可在信息产业、教育、科研、金融、证券、软件服务外包等企事业单位和行政管理部门从事软件项目系统分析、设计、开发、测试和软件项目管理等工作,也可攻读计算机及相关学科的硕士研究生,具有创办软件企业的能力。本专业属国家战略性新兴(支柱)产业,就业前景看好。

金融学类 金融学
武汉东湖学院
层次 本科
学制 四年
专业培养目标:本专业培养掌握金融知识和金融业务技能的高层次应用性人才,学生通过系统学习认识金融活动的性质和特点,了解金融工具、金融市场、金融机构的运作,具备银行、证券、信托和保险等行业的工作技能,懂得市场运行规则和相关法律法规。

专业优势与特色:本专业所学知识涵盖广阔的金融和经济领域,突出农村金融特色教育,强化金融业务的操作技能训练。要求学生既具有较扎实的经济学基础和金融学理论知识,也具备较强的实际操作能力;能够从事金融业务的具体操作和金融企业管理。

专业主干(核心)课程:微观经济学、宏观经济学、政治经济学、货币银行学、国际金融学、商业银行经营管理、保险学、证券投资学、个人理财。

毕业生就业方向:毕业生可在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门从事管理和实际业务工作。

教育学类 学前教育
武汉东湖学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;

4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;

6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。

主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

工商管理类 财务管理
武汉东湖学院
层次 本科
学制 四年
专业培养目标:本专业培养具有系统财务管理基本理论知识,掌握全面的公司财务管理实践规律,注重财务管理信息开发与利用,进行财务预测、决策、计划、组织、控制和分析工作的综合素质高、专业能力强的具有创新精神的高素质技术应用性人才。

专业优势与特色:以经济学、管理学为支柱,以相关金融学专业、法学专业为依托,以会计学与审计专业为有力支撑,以专业理论教学为基础,以专业实践教学为重点,实施“学历教育+职业能力塑造+创新创业能力训练”。具有创新精神的高素质技术应用性人才培养模式。

专业主干(核心)课程:高级财务管理、跨国公司财务、高级财务会计、成本会计、管理会计、税法、审计学、会计电算化、财务分析、统计学等。

毕业生就业方向:可在各类企业、国家机关和事业单位、会计师事务所、银行等金融机构、商务贸易服务行业从事财务管理、财务会计、投资分析咨询、理财规划等工作。

法学类 法学
武汉东湖学院
层次 本科
学制 四年
专业培养目标:本专业以培养法律职业技能和创业能力的,具有扎实理论知识和持续竞争力的高素质的综合应用性法律专门人才。

专业优势与特色:本专业历年考研通过率和司法考试通过率平均在20%左右,位居同类高校前列。具有以下优势和特色:(1)先进的人才培养模式:实行讲授与自学、讨论与交流、指导与研究、理论学习与实践实习、课堂教学与课外活动、校内培养与校外交流相结合的多样化人才培养模式。(2)复合型的知识结构。开设各类通识课程和交叉学科课程,鼓励学生选修经济管理二学位,尽量拓宽学生知识面。(3)综合应用性精英教育。本专业优化课程体系,强化学生职业技能和创业能力的培养,设置了以国际商法为特色方向的专业实践类课程和理论课程的实践环节,延长学生专业实习时间,提高学生应用能力。

专业主干(核心)课程:法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法、中国法制史、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、商法、知识产权法、经济法、国际公法、国际私法、国际商法、国际经济法、环境法等。

毕业生就业方向:毕业生可进入国家机关、社会团体、企事业单位、仲裁委员会、律师事务所等机构从事法律实务、商法仲裁、商事纠纷、法律教育等相关工作。

  中专 2022-08-24 19:37

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