| 专业名称 | 年份 | 类型 | 广西交通职业技术学院 (最高/最低分) | 潍坊工程职业学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 2021 | 理科 | 327/291(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2021 | 文科 | 368/329(专科批) | /() |
| 机电一体化技术(船舶电气方向) | 2020 | 理科 | -/266(专科批) | /() |
| 机电一体化技术(港口物流方向) | 2020 | 理科 | -/264(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2020 | 理科 | -/264(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2020 | 文科 | -/295(专科批) | /() |
| 机电一体化技术(船舶电气方向) | 2020 | 文科 | -/289(专科批) | /() |
| 机电一体化技术(港口物流方向) | 2020 | 文科 | -/289(专科批) | /() |
| 机电一体化技术(港口物流方向) | 2019 | 理科 | -/260(专科批) | /() |
| 机电一体化技术(船舶电气方向) | 2019 | 理科 | -/254(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2019 | 理科 | -/253(专科批) | /() |
| 机电一体化技术(港口物流方向) | 2019 | 文科 | -/282(专科批) | /() |
| 机电一体化技术(船舶电气方向) | 2019 | 文科 | -/281(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2019 | 文科 | -/280(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2018 | 理科 | -/245(专科批) | /() |
| 机电一体化技术(船舶电气方向) | 2018 | 理科 | -/240(专科批) | /() |
| 机电一体化技术(港口物流方向) | 2018 | 理科 | -/239(专科批) | /() |
| 机电一体化技术(船舶电气方向) | 2018 | 文科 | -/284(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2018 | 文科 | -/283(专科批) | /() |
| 机电一体化技术(港口物流方向) | 2018 | 文科 | -/282(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2017 | 理科 | -/229(专科批) | /() |
| 机电一体化技术(船舶电气方向) | 2017 | 理科 | -/228(专科批) | /() |
| 机电一体化技术(船舶电气方向) | 2017 | 文科 | -/260(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2017 | 文科 | -/252(专科批) | /() |
★ 与通力电梯有限公司(中国)合作
★ 与蒂森电梯(德国)有限公司南宁分公司合作
★与广西小松工程机械有限公司合作
★广西壮族自治区军队士官直招定点培养专业
培养目标:
毕业生具有全面素质和综合职业能力,熟悉掌握机电产品的自动控制过程;机电产品的操作、维护;机电产品的销售、技术服务、检验与管理等技能。可从事机电产品设计与开发、机电产品的维护与安装、机电产品的销售、自动化生产线的安装调试与维护以及机电公司的服务与管理等专业技术工作。
本专业实行毕业证书和职业资格证书“双证书”制度。
主干课程:
《电工技术》、《电子技术》、《机械设计基础》、《单片机原理及接口技术》、《PLC原理及应用》、《传感器原理及应用》、《液压与气动技术》、《PROTEL基础》、《机电设备经营与管理》、《变频器原理及应用》、《程序设计基础》、《家用电器维修》、《工业造型设计》、《综合实训及考证》等。
毕业生主要就业单位(方向):
面向机电设备行业、工程机械生产与销售公司、港口、楼宇智能化等部门从事机电设备维护、维修、安装、生产、销售等专业技术工作。
主要课程及实训:机械制图、电工与电气测量技术、应用电子技术、电机与变压器、单片机原理及应用、液压与气动技术、电气控制与PLC(含变频技术)、导弹武器概论、军事装备工作保密概论及金工实习、综合技能训练(电气控制技术、液压与气动技术)、组训施教实训等。
就业方向:中国人民解放军火箭军各基地及相关部门。
★ 机电一体化技术(中央财政重点支持专业、山东省级高等学校特色专业、山东省特色名校重点建设专业 学费:5000元/年)
培养目标:培养掌握机电一体化技术基础理论和专业技能,能胜任机电一体化设备的设计与制造、应用与维护、营销与技术服务等岗位工作的高素质技术技能型人才。
主要课程及实训:机械制图、电工电子技术、机械基础、液压与气压传动技术、传感器与检测技术、机械CAD/CAM、机械制造技术、电气控制与PLC(含变频技术)、单片机原理及应用、机电设备安装与调试、机电产品市场营销、3D打印技术及SWE模拟工作环境实训、金工实训、机电一体化技术综合实训等。
就业方向:毕业生主要面向世界500强企业和新加坡等国外高端装备制造业,主要从事计算机辅助设计、数控设备操作与维护、机电设备安装调试、机电产品质量检测、机电产品营销管理与技术服务等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 机电一体化技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 359 |
| 机电一体化技术(校企合作,与歌尔股份有限公司合作) | 305 | ||||
| 机电一体化技术(高职技师合作培养,在潍坊市技师学院就读) | 191 |
八桂之南,绿城之中,广西交通职业技术学院坐落于风景秀丽的广西壮族自治区首府南宁市。学校隶属于广西壮族自治区交通运输厅,前身为创建于1958年的国家级重点中专广西交通学校,是广西唯一一所培养公路水运交通运输专门人才的高等学校。立德树人60余载,学校为国家交通运输事业和广西经济社会发展培养了近10万名优秀人才,建设成为国家优质专科高等职业院校、全国交通职业教育示范院校、全国首批现代学徒制试点院校、全国首批1+X证书制度试点院校和广西首批“双高”院校建设单位、广西依法治校示范校、广西示范性高等职业院校、广西优质高职院校、广西首批特色高等学校、广西高等职业国际交流与合作试点院校、广西唯一军队士官直招定点培养院校,跻身西部地区高水平高职院校行列。
学校现有昆仑、园湖、相思湖3个校区,总占地面积近1400余亩,现有全日制在校生近19000名,专升本比例达30.1%。教职工高级职称占比35.7%,中级职称占比38.5%,企业兼职教师300人;研究生及以上学历占比28.83%。学校现有国家级和自治区级教学团队7个,享受国务院政府特殊津贴专家1人,国家教学名师1人,全国交通技术能手2人、交通运输部交通运输青年科技英才2人、交通运输部吴福—振华优秀教师3人、交通运输部节能减排专家1人,中国交通教育优秀中青年教师2人,交通运输职业教育教学名师奖1人、广西高校教学名师4人、广西高校优秀教师1人、广西高校优秀教育工作者1人、广西高校思政杰出人才支持计划3人、广西高校千名中青年骨干教师培育计划1人、物流职业教育教学名师1人等。设有路桥工程学院、汽车工程学院、经济管理学院、交通信息工程学院、土木建筑工程学院、航海工程学院、东盟国际学院、继续教育学院及思想政治理论课教学部、通识教学部、体育教学部等11个教学单位,开设有道路桥梁工程技术、汽车检测与维修技术、现代物流管理、电子信息工程技术、建筑工程技术、航海工程技术等45个专业(方向)。开办有广西交院驾校培训有限公司等4个校办企业,1个交通行业职业技能鉴定所。
学校紧密对接交通行业发展,打造行业特色鲜明的路桥、汽车、物流、交通信息、轨道、港航等6大交通专业群,成为国家骨干专业、广西示范特色专业及实训基地、广西职业教育专业发展研究基地。路桥、汽车两个优势专业获全国职业院校示范专业和广西高水平专业;全国首批现代学徒制试点项目通过教育部验收,并入选《全国典型案例集》在全国高职院校推广应用。学校拥有中央财政支持建设的国家级示范性实训基地4个,国家级生产性实训基地2个,交通运输部示范性实训基地2个,自治区级示范性实训基地8个,自治区职业教育示范特色专业6个,校外实习、实训基地298个,为培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才服务。学校连续18年被自治区教育厅评为广西高校毕业生就业创业工作突出单位。近三年,学校获得国家教学成果奖、教学团队、教学名师、技能竞赛一等奖等100多项国家级成果和荣誉。
学校坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念,充分发挥交通行业优势,不断促进产教深度融合、校企紧密合作。2008年学校率先在广西高职院校成立校企合作发展理事会,2016年成为广西交通运输行业职业教育教学指导委员会秘书长单位,2018年学校牵头组建的广西交通运输职业教育集团获批为“广西首批示范性职教集团”。为进一步深化创新人才培养模式,学校主动对接广西创新发展“九张名片”和新一轮科技革与产业变革,与广西北部湾投资集团、广西汽车集团有限公司、广西玉柴重工有限公司、广西启迪创新跨境电子商务有限公司、广西交通设计集团、中船广西船舶与海洋工程有限公司、柳州柳工叉车有限公司等多家企业分别共建了路桥科技产业学院、智能汽车产业学院、玉柴智能挖掘机产业学院、跨境物流产业学院、交通大数据产业学院、船运与船舶产业学院、柳工叉车产业学院等8个产业学院,共同推动专业群建设,创新校企协同育人机制,在产业学院基础上制定的国六柴油车养护标准,已获教育部批准。校企共建汽车机电一体化协同创新中心、筑路材料工程研究中心等 8个产学研实体,年均产值达5100万元;与行业企业合作建成6类共享型校园教学工场并形成建设标准,与北部湾投资集团等行业龙头企业以及德国大众、芬兰通力等24家国际知名企业合作办学。
学校作为广西首批国际(区域)交流合作试点院校、中国-东盟交通职教联盟副理事长单位,积极响应“一带一路”倡议,坚持立足交通、服务广西、面向东盟的办学服务定位,大力开展国际(区域)交流与合作,积极与德国、英国、加拿大、印尼、泰国、缅甸等17个国家以及台湾地区的32所高校和企业联合开展了技术服务、合作办学、人文交流等合作,逐步建立起“西引-中融-东输”职业教育产教融合发展模式,并获自治区级职业教育教学成果特等奖。通过“西引”完成提升,与德国共建中德汽车机电职业技能培训中心,与英国开展合作办学,培养具有国际化视野的技术技能人才;通过“中融”开展创新,与区域交通行业企业合作共同开发制定了交通运输行业的技术规范,在全国行指委的指导下制定了汽检、计算机、航海等面向东盟的国际教学标准,开发了5本中英文双语教材,与台湾高校合办“专业定点班”;通过“东输”推广标准,建立了中印尼“一带一路”基础设施发展实训基地、中泰职业教育合作研究中心,筹建广西交通职业技术学院东盟国际缅甸分院,并获中国公路建设行业协会授权,成为唯一具备向东盟国家颁发中国交通运输部施工员、预算员职业资格证书的单位。学校依托东南亚教育部长联盟,开展“互联网+物流、汽车、路桥、航海”职业技能培训、国际化课程认证和推广,吸引了巴基斯坦、泰国、老挝等留学生到校求学。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在新的发展起点上阔步前进,学校要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚守立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,认真落实“三大定位”新使命、“五个扎实”新要求和“四个新”总要求,牢牢把握交通运输发展和职业教育改革多重叠加的历史机遇,“十四五”时期将围绕“争创国家双高院校”和“创办本科层次职业教育”的奋斗目标,以“强基础、提质量、创特色、扩规模、上层次、增效益”为发展主线,紧扣高质量发展主题,坚持创新驱动发展,全面塑造发展新优势,以校院二级管理体制改革和昆仑校区二期建设为牵引,全面推动学校提质培优、增值赋能、以质图强,开创与交通运输与区域经济深度融合、协同发展的新格局,为建设“交通强国”和新时代中国特色社会主义壮美广西作出交院人新的更大贡献!
学院名称:广西交通职业技术学院
学院代码:12356
学院地址:广西南宁市青秀区园湖北路12号
学院网址:http://www.gxjzy.com
学院邮箱:gxjzy@sina.com
学院邮编:530023
联系部门:招生与就业办公室
主管部门:广西区交通厅
联系电话:0771-2188600、5668996、5659821(传真)、5626108、5666383(院办)
办学性质:国有公办
办学层次:普通专科
办学类型:普通高等职业技术学院
学习形式:全日制脱产
潍坊工程职业学院起源于1881年英国基督教会创办的培真书院,1978年开始举办高等专科教育,展位图1998年举办高职教育,2010年改制为潍坊工程职业学院,是一所具有40余年专科办学历史和20余年高职教育办学经验、特色鲜明的国办全日制普通高等专科学校。建校至今已培养专科层次人才8万余人,培训社会各类人才累计20万人次,培养数量居潍坊市各高职院校之首。
●成功入选山东省优质高职院校建设工程
●“教育总体满意度”指数位居全国所有高职院校第19位
●全国定向培养士官试点院校
2013年被中国人民解放军原总参谋部、国家教育部确定为定向培养士官试点院校,是全国第二批、全省第一批招收院校之一
●山东省技能型人才培养特色名校
2016年以优秀等次通过山东省技能型人才培养特色名校验收
●山东省29所设单招试点的高职院校之一
●山东省高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校
●山东省现代学徒制试点院校
●山东省高等学校教学管理先进集体
●山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体
●山东省教育招生考试工作先进集体
●山东省高校思想政治教育工作先进集体
●潍坊市文明校园
●科教兴潍先进单位
◇ 办学定位
●目标定位:国际化、集团化、特色化
●服务面向:对接潍坊机械装备、汽车制造、石化盐化、食品加工等传统优势产业,电子信息、智能装备等战略性新兴产业,现代物流、金融服务等现代服务业,航空装备、航空运输等战略性新兴产业。
●培养目标:以工程类专业为特色,立足潍坊,面向全省全国,培养高素质技术技能人才
●专业发展:培养高素质技术技能人才、提升专业服务产业能力
●教学模式:实施“SQC”即一项专长(一生一专长)、两种素质(专业素质和科学文化素质)、三个能力(创业能力、创新能力、职业生涯规划能力)的一体化育人模式
◇ 办学条件
学院拥有三个校区、占地总面积1500余亩,建筑面积近32.4万平方米,设有13个系(院、部),全日制在校生近1.3万人。固定资产总额达到近6.3亿元,教学仪器设备8000多台(套)、总值近1.1亿元。数据中心拥有各种网络设备及服务器40多台(套),自主开发了建筑工程技术、食品营养与检测等10套专业实训模拟仿真资源库,建成了10个重点专业教学资源库。获得国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖17项。建成校内实训中心12个、实验实训室145个,总面积近7.7万平方米。校外实习实训基地410家,其中紧密型实训基地198家。投资2.5亿元建成了现代学徒制教育实训中心、卡特彼勒培训中心、圣世鸿大食品工程实训中心、潍坊学前教育实训中心等8个生产性实训中心。
●中央财政支持的实训基地2个
●亚太地区最大的“卡特彼勒培训中心”
●山东省规模最大、功能最全的“学前教育实训中心”
●山东省教育信息化试点单位
●连续举办4届全国气排球比赛
◇ 专业建设
坚持专业对接区域产业,减少专业大类覆盖面,突出工程类、优化文管类、稳定教育类,完善了适度超前、支持转型的专业调整优化机制,形成了“以工程类专业为核心,适应区域产业分布形态”的专业结构,共开设普通高职专业50个。围绕核心岗位的工作领域构建专业群核心课程,按照核心岗位涉及的工作内容确定课程内容,形成公共平台与多个专业方向彼此联系、相互渗透、共享开放的“底层共享,中层分立,高层互选”专业群课程体系,进行核心课程群的整体设计。
●全国定向培养士官专业4个
●中央财政支持重点专业2个
●山东省品牌专业群2个、特色专业7个、技能型特色名校重点专业10个、省优质高职院校一流专业群4个、现代学徒制试点专业4个、“3+2”对口贯通分段培养本科试点专业2个
●潍坊市特色品牌(重点)专业15个、经济社会发展亟需建设重点专业5个
●山东省精品(特色)课程53门
●山东省精品资源共享课程18门
●“十二五”国家级职业教育规划教材10部
●山东省优秀教材6部
●山东省教学改革项目38项
◇ 师资队伍
学院现有教职工800余人,其中正高级职称56人,副高级职称140人,博士19人,硕士398人,专任教师中有企业工作经历或者研修经历的占100%。
●中国科学院院士闻邦椿为名誉院长,中国工程院院士周世宁、国际宇航科学院院士庄洪春、中央电视台著名节目主持人鞠萍等为特聘教授
●引进享受国务院政府特殊津贴专家刘宝新在内的11名行业企业专家担任专业带头人
●山东省教学名师3人、青年技能名师4人、优秀教师7人、教育科学研究专家8人、职业教育专业指导委员会委员8人、重点教改项目指导专家15人
●潍坊市专业技术拔尖人才6人、首席技师4人
●省级教学团队7个、省高校黄大年式教学团队1个、省级名师工作室4个
●获得国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖17项
●获得全国高校青年教师教学比赛一等奖1项;国家职业院校信息化教学大赛一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项;山东省职业院校信息化教学大赛一等奖3项、二等奖9项、三等奖7项;山东省职业院校教师教学能力大赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项;山东省职业院校技能大赛(教师比赛)二等奖7项,三等奖2项;山东省职业院校技能大赛(高职教师组)二等奖1项,三等奖3项;山东省高校青年教师教学比赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项;山东省高职院校微课教学比赛一等奖5项、二等奖3项、三等奖6项;山东省高校青年教师多媒体教学课件竞赛一等奖1项、三等奖3项。
◇ 产教融合,校企合作
大力推进产教深度融合,形成了校政行企军多元合作体制机制,探索实践政府出地、学校出资的“校政共建”模式,学校出地、企业出资的“引企入校”模式,多方携手共建的“职教集团”模式和军地共建的“校军合作”模式。
●全国定向培养直招士官专业组副组长单位
●与青州市政府共建花卉学院,与潍坊高新区管委会共建潍坊学前教育实训中心
●与山东圣世鸿大实业集团公司共建了15000平方米食品研究所和产学研一体化的生产性实训车间
●与青州百年老字号“隆盛糕点”共建2万平方米校内食品研发实训基地
●与亚太机械有限公司合作建成2万平方米的现代学徒制教育实训中心
●与潍坊电信公司合作建成功能齐全的数字化校园
●牵头组建潍坊市食品职教集团、潍坊市工程机械职教集团,吸引198家企业开展深层次合作,企业捐赠资金(设备)1500余万元
●与中职学校以及本科院校组成职教联盟,探索中高职衔接培养、与本科院校“3+2”对口贯通分段培养,形成“上下贯通,左右融通,内外互通”的集团化办学格局
●与北京华联航空、山东新锐通用航空公司共建混合所有制航空工程学院,我院成为省内第一家既拥有直升机又有独立飞行空域的高校
●与潍坊中晨集团合作共建省内第一家混合所有制艺术类学院——凤凰艺术学院
●校企合作研究项目“国际化视野高端技能型人才培养模式的探索与实践”,获得国家教学成果二等奖,省级教学成果一等奖
◇ 技术技能积累
优化科技创新服务平台,全力推进科技成果有效对接,促进技术、人才和资本的深度融合。近三年承担省级及以上科研项目50项,获得专利64项,其中发明专利5项。实现技术转让与技术服务到款额1123.69万元。
●山东省教育科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项。
●山东省高等学校优秀科研成果一等奖2项、二等奖1项、三等奖6项
●发表学术论文1503篇,其中SCI、EI检索、北大核心期刊及以上论文28篇
●“特色农产品深加工技术研发中心”被确定为山东省高等学校工程技术研发中心
●潍坊市重点实验室3个、潍坊市科技企业孵化器1个
●成立科研创新团队19个、研究所(院)18个
●58名教师被企业聘为技术顾问,解决技术难题120多项,增加经济效益超亿元
●山东省高校优秀科研成果一等奖“山楂干红酿造技术”和“柿叶护肤霜生产技术”均已实现成果转化
◇ 国际化办学
坚持开门开放办学,深度参与“一带一路”战略,先后与与英国、美国、韩国、新加坡、澳大利亚等14个国家和地区的26所高校进行合作与交流,先后派出79名学生赴国(境)外留学研修、实习就业,95名教师出国(境)考察学习,聘请20名外籍教师来院任教,其中1名获山东省文教专家教学奖。
●潍坊市首批教育国际交流与合作基地
●被山东省教育厅批准为“接受外国留学生资格学校”
●与韩国敬仁女子大学开展“中外合作学前教育专业专科学历教育”项目
●与美国埃德蒙社区学院合作举办机电一体化技术专业专科教育项目
●与澳大利亚本迪戈坎培门公立职业技术学院,商定共同举办学前教育专业专科教育项目
●与菲律宾莱西姆大学签订合作办学协议,在校际专业、学生免费交换学习、师资交换培训、共同举办中外合作办学项目及学生专升本升硕等方面开展合作
●与韩国国立全北大学共建韩语培训合作单位
◇ 校园文化
坚持以立德树人为根本,秉承“做精做实、创业创造”的校训精神,坚持以传播主流政治文化为统领,传承百年书院文化,弘扬中华优秀传统文化,吸收地域“青齐文化”,培育现代职业文化,从精神、制度、物质、行为四个层面有机融合,构建了以“培诚明德,至善至真”为特色的育人文化,形成了“回首那份爱”“我的中国梦”等一批文化品牌活动。
●“回首那份爱”感恩教育获得教育部校园文化建设优秀成果二等奖、山东省优秀成果一等奖
●山东省道德模范1名
●全国百名优秀志愿者1名
●被共青团山东省委授牌成立“孔子学堂”
●省优秀大学生科技社团2个
●全国高校廉政文化作品征集活动山东省赛区一等奖2个、三等奖3个
●山东省第五届大学生艺术展演优秀组织奖
●山东省青少年“国学达人”挑战赛优秀组织奖
●山东省大学生科技艺术节优秀组织奖
●山东省第三届人文艺术作品大赛一等奖1项
●山东省职业院校中华诗词大会二等奖1项
●山东省高校思想政治优秀成果评选三等奖6项
●山东省大学生思想政治教育优秀工作案例1个
◇ 辐射带动作用
坚持立足区域,积极开展职业教育培训、社会服务,成为面向区域经济发展的重要的教育服务基地,发挥了很好的辐射带动作用。
●中央电视台、中国教育报、中国高职高专教育网、潍坊电视台、潍坊日报等国家级媒体以及省市媒体对学院办学理念、办学模式、办学经验进行了多次报道,在省内外产生了广泛影响
●完成各类技术技能人才培训近15万人次,学历水平提升7502人次,完成32个工种培训鉴定11776人次,科技服务活动450余次,服务群众15000人次
●与兰陵职教中心共同制定三二连读计算机应用专业、学前教育人才培养方案,开发建设精品资源共享课5门,投资建设1个标准计算机机房,开展教师培训80人次
●开展贵州省七星关、织金县教育管理干部和骨干教师培训14期,培训645人
◇ 人才培养
坚持对接产业、职业岗位和职业标准,优化人才培养方案。构建了“三个平台”课程体系、能力递进式实践教学体系和“5412”素质教育体系,进一步提升了学生的专业技能和综合素质。
●在2018年全国职业院校技能大赛中,荣获一、二、三等奖各1项
●在2017、2018年全省职业院校技能大赛中,获得一等奖3项、二等奖9项、三等奖18项
●2017中国(北京)职业技能博览会创新奖
●连续两年荣获全国高职院校创新创业教育先进单位
●近三年来,5名学生被授予“山东省双创之星”“潍坊市优秀大学生创业者”“潍坊市政府创业奖”等荣誉称号
●涌现出以山东省道德模范、全国百名优秀志愿者马广超为代表的优秀学生群体
●学生总体就业率99.85%
●用人单位对学生满意度97%以上
1.奖助学金项目:国家奖学金(每学年8000元/人)、国家励志奖学金(每学年5000元/人)、山东省政府奖学金(每学年6000元/人)、省政府励志奖学金(每学年5000元/人)、国家助学金(每人每学年2200—4400元,占学生总数的14%左右)、优秀学生奖学金(一等奖学金1000元/人、二等奖学金800元/人、三等奖学金500元/人、白伯恩奖学金1000元/人),总奖助面达到30%以上。
2.学院设立勤工助学岗位和贫困生救助基金,对家庭经济困难学生协助其在生源所在地办理助学贷款手续等,帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。









