武昌理工学院和云南大学滇池学院哪个日语专业好（日语专业滇池学院和武昌理工谁更牛 ）

云南大学滇池学院是由云南省唯一的“双一流”大学云南大学申办并经教育部批准的独立学院，学校现有12个分院、1个公共教学部、57个本科专业，全日制在校学生24000余人。

滇池学院主要依托云南大学雄厚的师资力量，专任教师1180人，具有教授、副教授以上职称的占32.20%，具有硕士、博士学位的占64.66%，“双师型”教师占17.44%，其中享受国务院政府特殊津贴2人，全国优秀教师1人，二级教授3人，省级教学名师5人。创新创业导师中有行业企业专家50余人，12人入选教育部万名优秀创新创业导师库，占全省高校的1/7。图书馆藏书221.47万册，电子图书717210册。

学校连续两年获教育部“新工科”项目立项，又入选教育部首批“新文科”项目，是全国同类高校中唯一连续2批入选教育部“新工科”和首批“新文科”项目的学校；拥有教育部“双万计划”省级一流专业培育点5个；学校现有教育部质量工程项目4项，教育部产教融合协同育人项目33项。省级质量工程建设项目91项，省级高校工程研究中心1个，省级高校科技创新团队2个，有云南省民办高校中唯一的省级重点学科，1个省级高原优势特色学科，国家级大创项目81项，省级大创项目297项。涵盖省级立项所有类别，项目等级、数量均位列云南省同类高校之首。在省教育厅组织的2021年全省本科高校专业水平评估中，28个专业列云南省独立学院、民办高校同类专业第一，10个专业列第二，占参评专业数的80%。在武书连发布的中国独立学院综合实力排行榜中，由2015年的第42位提升到2021年的第7位。

研究生和公务员的摇篮

毕业生研究生考取率连续十七年名列全省独立学院第一，名列全省高校前列。共有3000余名学生考取硕士研究生，其中50%以上考取“985”和“211”院校。目前，北京大学、清华大学、复旦大学、南开大学、中国人民大学等24所“985”院校和中国社科院均有我校学生在攻读硕士研究生；百余名我校毕业生在“985”院校攻读博士学位。

学校众多学子在公务员、事业单位招录考试中取得了优异的成绩，4000余名优秀毕业生考入国家机关和事业单位工作。其中，“十三五”期间考取2142人，平均每年考取428人，2021年更是达到546人，成为我校人才培养的又一大特色和亮点。

应用型人才培养的示范区

学校产教融合、校企合作走在云南省高校前列。紧紧围绕“新工科”“新文科”建设，与甲骨文公司、世纪鼎利集团、昆明乐讯数字科技有限公司、金蝶云南公司、大疆云南公司、万学领创科技有限公司等合作共建大数据学院、“互联网+”学院、数字经济产业学院等现代产业学院以及云南省装配式建筑应用发展研究中心、基于北斗的数字化安全管理工程研究中心、多专业仿真实践中心、民用无人机产学研基地和驾驶证培训中心等应用型人才培养平台。产教双方共同制定人才培养方案，共同选配师资，共同组织教学，共同管理学生。目前，学院有8名校外分院院长或企业副院长。

各类实验室满足学院应用型人才培养需要。其中，省级工程中心1个，省级教学示范中心2个，省级应用技术型高校实验实习实训基地与技术创新服务中心1个，省级创新创业教育实践基地1个，省级卓越工程师培养计划2个，教育厅科技创新团队2个。建立了稳定的校外教学实习实训基地165个。各专业实验课开出率为100%。

学科竞赛的生力军

我校学生国家统一法律职业资格考试通过率达到参考学生人数的50%以上。英语专业八级、四级考试通过率列全省独立学院第一，全省高校前列；日语、泰语专业考级通过率列全省独立学院第一，全省高校前茅。 大学英语四级、六级考试和计算机二级考试通过率连续十余年名列全省独立学院第一，全省高校前茅。

学生获美国数学建模竞赛一等奖，全国大学生测量与控制设计大赛本科组一等奖；另在全国大学生数学建模竞赛、软件设计大赛、电子设计大赛、创业大赛、英语竞赛，“外研社杯”全国英语演讲大赛、阅读大赛、写作大赛，中华全国日语演讲比赛、“彩云基金”日语演讲比赛，全国体育舞蹈锦标赛，云南省大学生创业、职业生涯设计大赛等各类大赛中获得国家级、省级奖励千余项。

在中国高等教育学会《我国普通高校学科竞赛排行榜民办及独立学院竞赛评估》中，连续3年入围全国同类院校20强，也是云南省同类高校中唯一上榜的学校。在同时发布的“全国新建本科院校大学生竞赛排行榜”中位列全国第67位，是云南省唯一进入全国100强的新建本科院校。

创新创业的热土

我校创新创业教育改革与实践领跑全省高校。“创新创业教育改革探索与实践”项目，获云南省第八届教学成果一等奖。

在教育部举办的七届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中，云南大学滇池学院共获得国家级3金1银13铜。金奖数居全国同类高校并列第一位，云南省高校并列第一。三次向分管教育的国务院副总理做了工作汇报。

我校2022年获批创业管理专业，成为目前云南省首个拥有创业管理专业的学校。

高质量就业的直通车

●学校历届毕业生毕业去向落实率一直保持在95％左右

●获教育部“全国毕业生就业典型经验高校”称号（也称全国就业工作50强高校）

●获教育部“全国毕业生创新创业典型经验高校”称号（也称全国创新创业工作50强高校），是迄今为止全国唯一获此殊荣的独立学院

●获教育部“全国高校毕业生就业能力培训基地”

●连续十二年被省教育厅评为 “就业创业工作目标责任考核一等奖”

●被省教育厅授予“云南省高校毕业生就业创业工作先进单位”

●被省教育厅授予“云南省高校毕业生就业典型经验高校”

●被省教育厅授予“云南省创新创业典型经验高校”

●被省教育厅评为“鼓励大学生自主创业先进集体”和“高校毕业生就业创业工作创新奖”

教育国际化

学校与美国、英国、新西兰、新加坡、日本、泰国、马来西亚等国家的多所大学，开展学历（双学位、本硕联读、研究生直通车）和非学历（联合培养、海外访学、ACCA国际注册会计师和海外就业）留学项目。

我校本部位于美丽的高原明珠滇池湖畔的昆明滇池国家旅游度假区，毗邻昆明海埂体育训练基地、红塔体育中心、云南大剧院、昆明国际会展中心、云南民族村、昆明海埂公园、西山国家森林公园以及官渡古镇等国家级运动训练中心、会馆中心及名胜风景区。地理位置优越，交通四通八达，有73路、44路、24路、A1路、A9路、106路、94路和135路等多路公交车及地铁五号线滇池学院站直达市中心、机场、火车站和旅游景点，乘坐方便快捷。

杨林校区位于昆明市嵩明县杨林镇，与昆明长水国际机场、昆明城市学院、昆明文理学院、昆明医学院海源学院、云南工商学院相邻。学校所处位置气候宜人，周边环境良好，名胜风景如画，是云南省独立学院中教学质量一流、教学设施齐备、区位优势最好的学校，更是莘莘学子理想的求学之地。

执行当地省级招办的少数民族招生政策。

请关注云南大学滇池学院就业信息网

武昌理工学院创办于1997年，是一所理学、工学、管理学、经济学、文学、艺术学、法学、医学等多学科协调发展的全日制普通本科高校。学校位于“武汉•中国光谷”，占地82.81万平方米，建筑面积40.30万平方米，坐落在美丽的梅南山麓，被亚洲最大的城中湖汤逊湖三面环抱，欧式风格建筑掩映在青山绿水之中，风景如画，是全国十大美丽湖景校园之一。

学校设有人工智能学院、智能建造学院、生命科学学院、健康与护理学院、商学院、文法学院、艺术设计学院、影视传媒学院、马克思主义学院、通适素质教育学院、国际教育学院、现代产业学院、继续教育学院等13个学院，开设56个本、专科专业。现有全日制本（专）科生、硕士研究生、国际学生17000余人。

一、办学条件

◆师资力量。学校坚持人才强校战略，拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍，并已在多数学科领域中形成了若干有特色、有影响、有潜力的教学科研团队。现有教师956人，博士241人，其中，高级职称教师占比50.1%，博士学位教师占比25.2%，双师双能型教师占专业教师的40.6%。享受国务院津贴专家18人，外籍专家教授20余人。

◆教学科研生活设施。每个学院拥有一座教学实验大楼。生均教学科研仪器设备值、多媒体教室和语音实验室座位数、教学用计算机台数等均超过教育部“部颁标准”。校园信息化位居全国同类高校领先水平。

建有一流专业实验室180个，功能涉及各学科门类，拥有工业机器人实验室、VR技术实验室、3D打印实验室、大数据实验室、网络安全实验室、物联网技术实验室、无人机低空遥感实验室、离子色谱实验室、生物信息实验室、摄影棚、空中乘务实训仓等一大批科技前沿实验室。图书馆建筑面积3.52万余平方米，环境优雅、设施先进，纸质藏书173万册，电子图书217.9万册，中外文电子资源数据库125个。

各类设施齐全，安全保障体系完备，实验教学中心、创新创业中心、学术交流中心、大学生服务中心、大学生活动中心、教师公寓和食堂、3D影院、标准化学生公寓、国家标准体育运动场、俱乐部、健身中心、金融服务网点、医院、超市等一应俱全。

建有稳定的实习实训基地203个，其中省级实习实训基地2个、省级大学生创新创业示范基地1个、湖北省服务外包人才培养基地1个。

二、办学特色

学校坚持特色发展战略，始终致力于培养高素质人才。

把立德树人、培养社会主义建设者和接班人作为崇高使命和责任。创建并实施大学素质教育“三二一”人才培养体系，“三”即三维素质培养目标，“二”即二条基本路径，“一”即一套评价系统。

三维素质培养目标，以提高大学生素质为根本目的，制订“通适素质教育为基础、专业素质教育为核心、创新素质教育为高阶”的三维一体、协同推进人才培养方案，实现“通适素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出”三维素质培养目标。

二条基本路径，一是“全息场”德育，即德育主体通过德育内容、德育方式、德育环境、德育制度四要素耦合成“全息场”，作用于德育客体，实现德育目标。二是“开发·内化·创新”教学，即开发学生潜质潜能，促进学生将知识内化、创新，形成和发展素质，实现传授知识向培养素质转变，从根本上提高人才培养质量。

一套评价系统，即以素质分为计量单位，运用信息化和大数据技术对大学生“通适素质、专业素质、创新素质”进行量化测评，构建“素质分制”评价系统。

形成了“以产教融合、实践教学、学科专业技能竞赛为路径，专业素质教育、通适素质教育、创新创业素质教育有机结合，突出立德树人、全面发展、专业能力和创新创业”的三维人才培养特色，培养德智体美劳全面发展、适应地方经济社会发展、具有创新精神、创新能力和国际视野的高素质应用型人才。

学校办学特色和人才培养模式受到党和国家领导人的肯定。

学校办学特色受到了党和国家领导人的肯定，时任全国人大副委员长、原北京大学校长丁石孙亲笔题词：“坚持成功素质教育，培养更多成功人才”。

2015年，中国经济社会理事会组成了“武昌理工学院创新高素质应用型人才培养模式的探索与实践”课题组，进行了为期一年多的深度调研，形成了“武昌理工学院培养高素质应用型人才的主要经验及建议”调研报告，时任国务院副总理刘延东在中央书记处书记杜青林批转的报告上作出重要批示：武昌理工学院在培养人才方面所作的有益探索，值得推广。

国家教育体制改革领导小组办公室印发题为《武昌理工学院创新大学生素质教育模式》的专题简报，向全国高校推广武昌理工学院人才培养模式的经验。

2017年5月25日，全国政协、教育部、湖北省政府、省政协、省教育厅、省财政厅、省发展战略规划办领导和专家就落实刘延东副总理批示来校召开了现场办公会。

大学素质教育“三二一”人才培养体系，有效促进了学校人才培养质量和办学水平的提高。产生了广泛而积极的社会影响。500余名国内外专家学者、领导来校考察。10余所高校学习借鉴该校大学素质教育经验和做法。著名教育家潘懋元、杨叔子、杨福家、李培根、瞿振元、顾海良等来校指导，给予高度评价。新华社、中央电视台、《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《光明日报国内动态清样》等主流媒体，纷纷报道该校大学素质教育的典型经验和成效。

三、办学成就

◆人才培养质量。

毕业生就业率连续多年达95%，毕业生签约率曾连续两年位居湖北省属高校第一名；历年高考招生录取分数线稳居同类高校前列；考研考公率位居同类高校前列，近30%毕业生就职于国家500强企业和国内大型企事业单位，涌现出一批年薪在20万以上的就业“高薪族”。培养出了华为“天才少年”张霁，著名企业家卢伟坚、解砾，大学教授张孜仪、李锴、管乐、张新平等一大批优秀人才。学生自主创业蔚然成风，成功创业者近3000人，资产过千万的达千余人，不少校友创业的公司资产达到数千万乃至上亿元，有的校友公司资产达百亿。学校多次获评“全国高校毕业生就业竞争力100强”“中国就业竞争力民办大学”等殊荣。

学生创新素质。近年来，学生获省部级及以上各类奖项5600余项，其中德国IF设计奖5项、红点奖2项，全国大学生电子设计竞赛、数学建模大赛、机器人大赛、工程算量软件大赛等国家级大赛一等奖103项；学生发表论文近1000篇，获专利312项，发表小说、诗集30余部；编剧、拍摄电影5部，其中一部为院线电影，一部荣获中宣部微电影大赛三等奖。

◆ 教学及科研标志性成果：

· 通过教育部本科教学工作合格评估

· 全国同类高校中唯一独立承担国家教育体制改革综合性试点任务

· 全国高校中唯一拥有“素质教育研究”人文社科重点研究基地

· 全国同类高校中唯一获得第六届国家级教学成果奖二等奖

· 全国同类高校中唯一获得第七届高等学校科学研究优秀成果奖

· 全国同类高校中唯一主持制定ISO国际标准

· 全国同类高校中唯一主持获得三项省部级科技进步奖

· 全国同类高校中率先设有海外校区

· 湖北省同类高校中率先拥有研究生工作站

· 湖北省同类高校中率先联合培养硕士研究生

· 湖北省同类高校中率先拥有省级协同创新中心

· 湖北省同类高校率先拥有省级工程技术研究中心

拥有省级优势特色学科群2个；省级一流专业建设点12个；国家级和省级一流课程15门；省级教学团队4个；省级优秀基层教学组织7个；获得国家级和省级教学成果奖5项。拥有国际标准研究平台和省级科研平台5个；主持制定2项ISO国际标准（同类高校唯一）；获得国家级和省级科技奖7项。位居全国同类高校前列。

◆ 国际化竞争力。学校连续三年位居“中国民办大学国际化竞争力排行榜”第二名。学校实施开放办学战略，不断加大国际化人才培养力度，在国际合作办学方面起步早、范围广、数量多、竞争力强。先后与美国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、日本、韩国、新加坡等20多个国家的50多所大学建立了校际合作关系，在同类高校中率先招收国际学生，现有在校国际学生300余名，并在日本大阪、法国巴黎、加拿大尼亚加拉开办有海外校区，与加拿大尼亚加拉学院合作成立“中加学院”，与韩国多所高水平大学合作成立了“中韩学院”，开班本硕连读项目；与美国、英国、加拿大等顶尖名校开设本科预科班或硕士直通班，为学生出国留学深造、国外带薪实习、海外游学和就业开通了直通车。近年来，学校先后为1000余名学生提供了赴美国、加拿大、法国、日本、韩国、新加坡等国家学习交流、读本升硕的机会。

四、社会声誉

学校的校训“追求卓越、走向成功”成为学校的大学文化和大学精神，形成了厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，是一所享有盛誉的文明校园、平安校园、魅力校园、书香校园、生态校园、双创校园、无疫情校园。

学校被中共湖北省委、湖北省人民政府连续两届授予“湖北省级文明校园”，被中共湖北省委高校工委和湖北省教育厅授予“湖北省大学生思想政治教育工作先进高校”称号，荣获湖北省“十佳书香校园”、“全国生态文明教育特色学校”等荣誉称号。

学校在“中国大学本科教育最具公信力排行榜”位居全国本科高校第144位，全国仅两所民办高校上榜。学校包揽全国六大权威媒体2019年度教育总评榜全部“第一名”：获评新华网“中国品牌影响力民办高校”第一名，央广网“中国影响力民办高校”第一名、腾讯网“品牌实力民办大学”第一名、新浪“最具品牌影响力民办高校”第一名、网易“就业竞争力高校”第一名、搜狐网“品牌影响力民办高校”第一名。多次入选“全国高校毕业生就业竞争力100强”、“中国十大品牌民办大学”、“中国最具综合实力民办高校”等。

学校尊重学生个性发展和专业兴趣，充分满足学生的专业要求，高考录取过程中，经请示生源地招生主管部门同意，对已投档的学生按照第一专业志愿录取；新生进校后可依规转专业。

学生修满学校规定的学分，颁发武昌理工学院毕业证书，符合学位授予条件者，授予武昌理工学院学士学位。

专科生经学校考试合格可以升入普通本科。

学校面向全国计划招生，按生源所在地的高考录取批次线择优录取。

艺术考生报考须知

1、考生需参加2005年全国普通高等学校招生考试，填报志愿（湖北省代码2118，外省以当地招生部门公布为准），我校通过网上招生系统择优录取；
2、我校认可各省省联考成绩；
3、点击我校网站，利用网上报名系统报名（详见网站说明）。

1、平面艺术设计

一、培养目标
本专业培养具备艺术设计的基本理论和基本知识，具备较好平面广告设计表现技能，具有先进的设计思想、丰富的创意思维和艺术表现能力，能够独立从事平面广告艺术设计，能够利用现代化的手段从事广告设计与策划等方面工作的高级实用型人才。
二、主要课程
素描、色彩、艺术概论、民间美术、标志设计、CI设计、书籍装帧、图形设计、广告学、广告摄影、网页设计（flash）、展示设计、包装设计、招贴设计、电脑辅助设计软件（Potoshop、Corel、AutoCAD）字体设计、POP售点广告等。
三、学制：四年
四、授予学位：文学学士

2、环境艺术设计

一、培养目标
本专业培养具备室内外装饰设计、城市景观、园林设计、综合商业空间设计等专业能力、能在装饰设计公司、广告公司、城市规划管理部、大型企业及学校从事环境艺术设计和理论教学的实用设计人才。

二、主要课程
素描、色彩、艺术概论、构成设计、室内设计基础、人体工程学、室内外空间设计、展示空间设计、商业空间设计、园林景观设计、建筑工程预算与合同、建筑表现技法、雕塑与壁画设计、计算机辅助设计等。

三、学制：四年

四、授予学位：文学学士

3、动画艺术设计

一、培养目标
本专业培养具备动画设计与制作能力，熟练掌握计算机辅助设计、编辑、应用技能，能在影视传媒、网络、广告、新闻媒体等单位从事动画创意设计、计算机仿真与游戏、影视广告制作等复合型人才。

二、主要课程
素描、速写、色彩、艺术概论、动画概论、线描、构成设计、三维动画、动画造型设计、动画方案与策划、动画影听语言、动画剪接编辑合成、动画分镜头设计、影视广告设计与制作、计算机辅助设计等。

三、学制：四年

四、授予学位：文学学士

4、电脑艺术与设计

一、培养目标
本专业培养具备一定的艺术设计理论知识和审美能力，熟练掌握各种平面和立体设计的电脑艺术设计基本知识和技能，能从事各类设计机构、设计公司、广告公司，以及新闻媒体的设计室、美编室专用人单位的高级应用型人才。

二、主要课程
素描、色彩、设计概论、艺术概论、字体与图形设计、企业形象设计CI、CORW、PHOTOSHOP、招贴设计、标志设计、包装设计、动画设计、FLASH、广告摄影技术、3DMAX、CAD等。


三、学制：三年

5.广告制作与策划

一、培养目标
本专业培养具备综合造型基础与综合设计基础的理论与技术，掌握广告策划与制作、设计以及营销管理的系统知识和基本技能，能利用现代化的手段从事广告设计与策划的应用型人才。

二、主要课程
素描、色彩、艺术概论、广告学、广告文案与创意、市场营销学、广告经营与广告管理、广告传播学、广告心理学、广告摄影、计算机图形设计、平面广告设计、企业形象设计、网业设计、包装设计等。


三、学制：三年

6.多媒体设计与制作

一、培养目标
本专业培养具备动画设计理论和技能，具有较扎实的文工结合的科学文化知识，能在影视、媒体、广告、新闻等部门从事原画、动画创意设计、计算机仿真与艺术设计、三维、电视广告制作等方面的实用型专门人才。

二、主要课程
素描、速写、色彩、线描、艺术概论、构成设计、影视制作、动画技法、原画、动画设计、短片制作、人物设计、动、植物设计、多媒体原画技术与应用学等。

三、学制：三年