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武昌工学院机器人工程和大数据管理与应用（商务数据分析方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-20 03:19:31 解决时间：2022-11-06 12:21

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一、机器人工程和大数据管理与应用（商务数据分析方向）录取分数线(湖北)

理科

年份	机器人工程	大数据管理与应用（商务数据分析方向）
2020	418	--
2019	407	--

二、机器人工程和大数据管理与应用（商务数据分析方向）专业介绍

管理科学与工程类大数据管理与应用（商务数据分析方向）

武昌工学院

层次本科

学制四年

本专业以市场和社会需求为导向，主要面向商业和金融行业应用，依据“厚基础、宽知识、有思想、勇创新、重实践”的培养理念，注重夯实经济管理专业基础、强化数据分析能力，以新零售和新金融方向为突破口，扩大与新零售企业、金融机构和科研院所的合作，促进产、学、研深度融合，打造以商务数据分析能力为核心，大数据分析技术和工具为手段的综合技能，实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与业务过程对接，培养适应产业革命和科技变革需要的新商科人才。
就业介绍：毕业生可在工商企业、金融公司和政府机构从事商务数据分析师、数据挖掘工程师等岗位，从事数据采集、清洗、分析、挖掘和数据管理系统运维等数据服务工作；也可任职产品经理类的岗位，设计产品并将大数据技术应用于具体的商业场景，还可从事企业运营管理和决策咨询工作。

自动化类机器人工程

武昌工学院

层次本科

学制四年

1、行业引领，专业共建专业人才培养体系满足国家大力发展的机器人与智能制造、数控与智能装备行业需求，获得机器人工程专业的职业发展路线和广阔的就业前景。 2、产学合作，协同育人专业依托学校与合作企业的战略伙伴关系及丰富的机器人、智能制造、智能装备行业企业资源，工程师参入教学，一线现场情景角色、工程经验引入教学环节，提升综合技术能力。 3、工学结合，项目教学以市场为导向，在职业情境中学习“如何工作”，获得岗位能力，以工作过程系统化为体系课程结构，依据职业成长的逻辑规律排列课程序列，依据工程现场环境配实训条件，通过典型工作任务分析确定课程门类，综合职业能力发展确立培养目标。 4、理实一体，教学融合专业引入来源于企业的技术先进、应用广泛的机器人和智能制造设备用于实训教学，将“做中学，学中做”的任务驱动、项目教学等先进理念融入到教学中，培养学生解决实际问题能力的同时，让学习环境与工作环境接轨，实现毕业与就业的无缝衔接。 5、企业融通，高效就业培养专注机器人与智能制造、数控与智能装备行业发展的人才缺口，通过合作企业及机器人与智能制造、数控与智能装备、智能制造自动控制、电工电气工程等行业联盟搭建学生与企业互动的平台，为专业毕业生提供对口岗位、薪资待遇高，毕业即保障就业。
就业介绍：立足湖北，向沿海地区，重点就业于先进制造企业、研究院所等。从事工业机器人集成系统机械设计、电气控制和智能控制领域的方案设计、工程仿真、工程管理、技术销售与运营管理等。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	机器人工程（校本部）	综合	本科批B段	普通类	453	42826	（2）	物理必选
河北	大数据管理与应用（商务数据分析方向）	物理类	本科批	普通类	450	133684
河北	机器人工程	物理类	本科批	普通类	434	147162
安徽	大数据管理与应用（商务数据分析方向）（22800元/年）	理科	本科二批	普通类	440	135763
江西	机器人工程	理科	本科二批	普通类	462	98839
四川	大数据管理与应用（商务数据分析方向）（备注：认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	451	156754

中专 2022-11-06 12:21

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