泰州职业技术学院和南京科技职业学院哪个机电一体化技术专业好（机电一体化技术专业南京科院和泰州职院谁更牛 ）

南京科技职业学院是江苏省人民政府举办、教育厅直管的普通高等院校，是国家示范性（骨干）高等职业院校、江苏省首批示范高职院校，是“江苏省中国特色高水平高职学校”建设单位，地处国家级南京江北新区、毗邻国家级新材料科技园。学校肇始于民族化学工业先驱范旭东先生于1934年创办的“远东第一大厂”——永利化学工业公司錏厂厂办校，历经永利化工专科学校、南化化工学院、南化公司技工学校、化工部南京动力学校分校、化工部南京化工学校、南京化肥厂化工学校、南化公司化工学校、南京化工学院南化分院、南京化工学校、南京化工职业技术学院、南京科技职业学院等历史变迁，为社会培养输送了10万余名各级各类高素质人才，对行业、企业和区域经济社会发展做出杰出贡献。2019年、2020年连续两年荣获江苏省普通高校综合考核第一等次，获全国高职院校“育人成效50强”1次、“服务贡献50强”3次、“国际影响力50强”3次，位居全国高职院校排行榜第82位、武书连中国高职高专排行榜第47位、江苏高职院校人才竞争力第9名。

学校占地面积740亩，建筑总面积35万平方米，现有全日制在校生12000余人，教职工659人，专任教师518人。学校以办人民满意的社会主义高职教育为宗旨，根植化工、立德树人，服务区域经济社会发展。坚持质量为本、促进学校科学发展，育人为本、促进师生全面发展，化工为本、促进特色优势发展，政行校企合作共赢、产学研用结合共进，全面实施“文化引领、人才强校、协同发展、开放办学”四大战略，落实依法治校、民主治校、科学治校，培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。

学校是中国石油和化学工业联合会教育工作委员会副主任单位、中国石油和化学工业联合会责任关怀工作委员会副主任单位及全国责任关怀院校工作组组长单位、教育部石油和化工行业职业教育教学指导委员会副主任单位、中国化工教育协会副会长单位及职教工作委员会主任单位、教育部石化行指委精细化工技术专业指导委员会主任单位、中国教育国际交流协会职教分会副理事长单位、中国高职教育合作与交流工作委员会副秘书长单位、江苏省外国留学生教育管理研究会副会长单位、江苏化工职教集团理事长单位、江苏省石油化工职业教育行业指导委员会副主任及秘书长单位，是教育部等主办、省教育厅和中国石油和化学工业联合会等承办的全国职业院校“化工设备维修”“精细化工生产技术”技能大赛定点基地，是“全国石油和化工职业教育国际交流与培训基地”，是“中石化系统优质人力资源培养输送基地”。牵头教育部精细化工专业目录、教学标准修订，主持教育部精细化工技术专业教学资源库，牵头江苏化工职教集团获批教育部首批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。牵头成立全国责任关怀院校工作组，并荣获中国石油和化工行业责任关怀最佳组织单位、卓越领导者、优秀推进者。

学校设有化学与材料工程学院、环境工程学院、生命健康学院、智能制造学院、电气与控制工程学院、信息工程学院、经济管理学院、建筑与艺术设计学院、马克思主义学院、继续教育学院和国际教育学院、基础科学部、体育工作部、工程训练中心等14个教学单位。服务国家战略和区域经济社会发展，主动对接集成电路、生物医药、新能源汽车等产业发展定位，形成以化工为特色，工、经、文、管、医、艺多科性协调发展的专业结构。拥有国家级重点建设专业5个、中央财政支持重点建设专业2个、省级高水平专业群2个、省品牌专业2个、省高水平骨干专业5个，校企合作专业达100%。建成国家级、省级及校内外实训基地309个，形成“单项能力共享、综合能力交叉、岗位能力拓展、职业能力提升”的四级递进实训体系。立项建设国家职业教育示范性“现代化工虚拟仿真实训基地”、江苏省高等职业教育“绿色化工与环境保护”产教融合集成平台、江苏省产教深度融合实训平台2项。

学校现有教师高级职称占比48%以上，具有硕博士学位的教师占比79%以上，“双师素质”教师占比91%以上。有国家级教学创新团队1个，省级教学及科技创新团队4个、“青蓝工程”优秀教学团队2个，全国技术能手1名，江苏省技术能手4名，全国化工职教名师6人，江苏省高校教学名师3人，江苏省双创人才2名、产业教授9人，江苏省“六大人才高峰”资助项目10个、“333高层次人才培养工程”18人次、“青蓝工程”优秀中青年学术带头人9人、优秀青年骨干教师培养对象36人，获教育部认定双师型基地3个。形成领军人才、教学名师、专业带头人、骨干教师等层次分明的教师发展梯队，打造“师德高尚、专业精湛、专兼结合、充满活力”的高水平双师队伍，构建“名师引领、团队支持、四级框架、三全覆盖”的高层次双师引培体系。

学校面向江苏、浙江、安徽、山东、江西、海南、内蒙古等23个省市（自治区）每年招生4000人以上，与本科院校开展“3+2”分段培养、“4+0”联合培养项目、与中职学校开展“3+3”分段培养。毕业生就业率保持在98%以上，就业质量稳步提高，获江苏省高校毕业生就创业工作考核优秀单位。建成江苏省大学生创业示范基地、南京市大学生创业园等学生创业平台，设立创业种子基金、校友创新创业奖学金，形成具有高职特色和行业特色的创新创业体系。在校学生获江苏省“挑战杯”特等奖1项、全国职业院校技能大赛一等奖5项，“挑战杯”金奖2项，获省职业院校技能大赛“化学实验技术”赛项两个组别一等奖，获团中央青年志愿者服务社区行动“七彩四点半”志愿服务项目示范团队荣誉称号，“梦里花”团队获评2021年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践优秀团队。

学校践行“四级递进、虚实结合”教育理念，形成“产学研用一体 工学交替互促 教学做赛合一”工学结合人才培养模式，坚持“学生为本 德育为先 实践为重 创新为魂”，着力培养有德、有志、有才、有为的“四有”人才。拥有国家精品课程2门，国家资源共享精品课2门，国家级在线开放课程1门，立项省级精品在线开放课程14门，省级外国留学生英文授课精品课程4门，获国家和省级课件奖各1项，获全国教材建设奖二等奖1项；主持国家专业教学资源库1项，参与建设国家专业教学资源库3项；获批教育部1+X证书试点项目32项。获国家级教学成果奖2项，省级教学成果奖10项。

学校拥有“江苏省挥发性有机污染物治理工程技术研发中心”“江苏省精细化工应用工程技术研究中心”“江苏省磁共振靶向显像剂研究工程实验室”等省级中心5个，“南京市氨基模塑料工程技术研究中心”“南京市机械密封工程技术研究中心”等市级工程技术研究中心5个，学校“科研北斗计划”创新平台及校企合作创新平台40个，形成了以低碳、节能环保产业为先导，重点围绕先进装备制造业、新能源、新材料、新工艺的方向发展的校企合作开发研究的科技服务体系。建成校内科普实践体验中心12个，年服务人数上万人次，先后被认定为南京市科普教育示范基地和江苏省科普教育基地。

学校2011年成立由政校企共同投资、股份制企业化运作的南京化院中山科技创业园有限责任公司，形成“园校一体化”办学格局，拥有国家级科技企业孵化器、全国高校学生科技创业实习基地、国家级众创空间、省级大学科技园等多个市级以上科技成果转化平台。与地方政府共建高技能人才流动工作站、省级优秀社区学院、南京市江北新区老年开放大学。牵头建设国家开放大学石油化工学院、中国化工行业教育培训学院，有效服务终身教育体系。大学科技园获批省大学生创业示范园、获省科技厅绩效评估优秀等次、“江苏省科技服务业‘百强’机构”等称号。

学校是欧洲职业教育机构联盟（EVBB）中国唯一的全权会员，美国社区学院国际发展联盟（CCID）三个中国会员单位之一，“全国石油与化工‘一带一路’联盟”常务副主席及秘书长单位，“中国—东盟国际职教联盟”牵头院校之一，先后与27个国家80余家高校或机构建立稳定的交流合作关系，与“一带一路”沿线国家签署180余份合作备忘录。与加拿大道森学院共同举办中加数控大赛，开国内高职院校举办国际技能大赛之先河。自2013年招生海外留学生以来，首批接受全国中外合作办学试点评估，首批通过来华留学教育质量试认证。实践外国留学生现代学徒制，获江苏省教学成果一等奖，入选教育部“中国-东盟双百职校强强合作旗舰计划”特色项目。与爱尔兰都柏林塔拉理工学院、英国约克圣约翰大学等合作探索“3+2+2”专本硕衔接跨国分段人才培养。在境外建设南京科院印尼德龙学院、南京科院ACCESS汉语学堂、南京科院（塔什干）鲁班学院。荣获“江苏省教育国际合作交流先进学校”“江苏省来华留学生教育先进集体”“留学江苏目标学校”等荣誉。2018年3月，纳米比亚总统哈格•根哥布来校参访。

学校坚持党对学校事业的全面领导，形成以学校《章程》为纲领的制度体系。不断加强“双代会”、学术委员会等民主管理，推进校院管理体制机制改革。建成网络化、全覆盖、具有较强预警功能和激励作用的“五多一平台”内部质量保证体系，形成“责有攸归 质量自觉”质量文化。全体师生以“仁爱 求真 笃行 拓新”为校训，形成“文明 团结 勤奋 进取”的优良校风和“刻苦 严谨 求实 创新”的学风，铸就“精益求精 追求卓越”的南京科院精神。

学校将紧紧抓住国家大力发展职业教育的战略机遇期，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻“创新 协调 绿色 开放 共享”五大发展理念，全面提高人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作的能力和水平，奋力推进学校高质量发展走在前列，努力把学校建设成为“国内一流 特色鲜明 充满活力”的高职院校。

南京科技职业学院就业网

我校承诺不让一个家庭经济困难学生因贫困而辍学。

1、我校实施高考奖励政策，各省新生报到，高考投档分数达本一线，学校给予一次性奖励10000元；各省按文、理科分数排名前5%，同时达本二线以上的学生一次性奖励2000元（不足一人按一人计算）。

3、学校另设爱心基金、国家奖学金、学院奖学金、企业奖学金、企业助学金、贫困生补助、勤工助学岗位等多种专项奖励资助项目。奖学金总授奖率25%以上，奖学金最高达8000元/年；助学金最高4300元/年，并有近二百个勤工助学岗位，享受助学的同学达总人数的30%。

泰州职业技术学院于1998年3月经原国家教委批准建立，是全国第一批14所全日制高等职业技术院校之一，是江苏省第一所冠以“职业技术学院”名称的院校，也是地级泰州市第一所普通高校。学院隶属于泰州市人民政府。

学院办学历史可追溯到1958年成立的泰州医学专科学校（后更名为泰州卫生学校）；1985年6月，三所行业局办职工大学合并成立泰州市职工大学；1998年3月，成立泰州职业技术学院；2000年8月，泰州卫生学校整体并入泰州职业技术学院。学院现为江苏省示范性高职院校，先后获江苏省文明校园、和谐校园、园林式学校和平安高校等荣誉称号。

学院坐落在泰州国家级医药高新区核心区域——中国医药城，占地面积72.11公顷，是全国高职院校一流的现代化校园、生态校园和智慧校园。设有医学技术学院、机电技术学院、经济与管理学院、信息技术学院、药学院、建筑工程学院、艺术学院、马克思主义学院、继续教育学院和基础科学部等9院1部。2020年，学院设置专业44个。现有教职员工658人，专任教师403人，高级职称教师192人，其中正高教师29人，硕士及以上学位教师282人，双师素质教师353人，占87.6%。各类全日制在校生9635人，成人学历教育在籍学生9241人，年社会培训20000人次以上。办学62年来，学院为泰州和长三角地区培养各类优秀人才8万余人，被誉为“孵化工程技术、管理人才的基地；培养白衣天使、口腔卫士的摇篮”。

学院建有国家级重点建设专业2个、省级特色专业5个，省级重点建设专业群3个、省级骨干专业3个；建有国家级实训中心2个、省级实训基地3个，省级产教深度融合实训平台2个，省级智能制药产教融合集成平台1个，校内实践实训基地131个，与企事业单位共建校外实践实训基地405家，校企双主体学院5个。建有江苏省数控机床工程技术研发中心等省、市级工程技术研究中心10个。设有国家职业技能鉴定所，能开展53项职业技能培训和鉴定。学院是“教育部—中兴通讯ICT行业创新基地”，中兴通讯CLAA（中国LoRa联盟）物联网示范基地，教育部国家级“工业机器人开放式公共实训基地”暨“ABB/新时达工业机器人研发应用中心”建设单位，全国优秀成人继续教育院校（培训机构），中国高校继续教育优秀函授站，全国首批1+X证书制度试点院校，江苏省首批面向社会人员开展全日制学历教育院校，江苏省产业人才培训基地，泰州市双拥学院。

近年来，学生在全国全省各类技能竞赛中获奖400余项，其中国家级奖项32项、省部级奖项53项。毕业生就业率、用人单位满意度、校友对母校总体满意度均达99%左右，连续8年被评为江苏省高校毕业生就业工作先进集体，连续3次被评为江苏省文明校园。

新的历史时期，学院将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面落实全国、全省和全市教育大会精神，主动服务“打造江苏省高质量发展中部支点城市”的战略定位，紧紧围绕泰州市“1+5+1”现代产业体系，立足泰州、面向江苏、辐射长三角，秉承“厚德尚技，自强不息”的校训精神，坚持“服务好地方，发展好学院，关心好师生”的办学理念，深化办学体制机制和育人机制改革，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面争先进位、打造品牌，努力把学院建设成为园校企深度融合、“医药+”和智能制造为主要特色的高水平高职院校。

录取方式:

（1）实行“3+1+2”高考改革的省（自治区、直辖市）：普通类录取，根据“分数优先，遵循志愿”的原则，对投档到相应专业组内的考生安排专业，结合考生投档成绩、专业志愿顺序及专业计划数对考生填报专业从高分往低分依次进行专业匹配录取，当某考生分数均达不到所报专业的录取要求时，服从专业组内专业调剂的考生，可调剂到同一专业组内其他未录取满的专业，不服从专业调剂的考生，将予以退档。艺术类考生，分为美术类和音乐类进行投档录取，美术类在文化成绩和专业省统考成绩均达省控线的基础上，按各省（自治区、直辖市）的规定和要求，计算投档成绩，结合考生专业志愿顺序和专业计划数对考生填报专业从高分往低分依次进行专业匹配录取。音乐类在文化成绩和专业省统考成绩均达省控线的基础上，按声乐或器乐的专业省统考分从高往低顺序录取。

（2）未实行高考改革的省（自治区、直辖市）：文理类考生以高考成绩为录取依据，艺术类考生以文化成绩和所在省份的艺术省统考成绩为录取依据，坚持“分数优先，遵循志愿”的原则，按各省（自治区、直辖市）的计分规定和要求，对进档考生安排专业。根据考生考试成绩、填报的专业顺序及专业计划数对考生填报专业从高到低依次匹配录取，当某考生分数均达不到所报专业的录取要求时，服从专业调剂的考生，将其调剂到其他同类型的未录取满专业，不服从专业调剂的考生，将予以退档；内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。

同分录取原则:

在录取过程中，普通类（含高考未改革省份的文理类）考生如投档分相同，依次比较语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩（历史科目类或文科类考生比较语文成绩、物理科目类或理科类考生比较数学成绩）、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目之和等分数，从高分往低分排序依次录取；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前的考生优先录取，如再相同，则参照考生电子档案的中学综合评价择优录取。艺术类考生如投档分相同，按专业省统考成绩从高分往低分排序依次录取，如若再相同，则按照普通类同分录取原则比较文化成绩，择优录取。

1．所有省内外艺术类考生均采用“分数优先、遵循志愿”的录取原则。

2．录取方式：报考我院的艺术考生，分别按美术类和音乐类招录，环境艺术设计、广告设计与制作、数字媒体艺术设计等美术类专业采用省统考成绩，对文化和专业加试成绩均达省控线的考生，按文化分与专业分之和从高分到低分顺序录取，如总分相同，按专业分从高到低排序录取，如仍相同，则再按照文化分语文、数学、外语分数从高到低进行排序录取。音乐表演专业采用省统考成绩，对文化和专业成绩均达省控线的考生，按专业分从高分到低分顺序录取；舞蹈编导专业如有省统考的省份采用省统考成绩，无省统考省份采用校考或委托校考成绩，对文化和专业成绩均符合要求的考生，按专业分从高分到低分顺序录取，音乐表演和舞蹈编导专业如专业分相同，按文化分从高到低排序录取，如仍相同，则再按照文化分语文、数学、外语分数从高到低进行排序录取。

3．对加分或降分投档的考生，按考生所在省(区)教育考试部门的有关规定处理。

和应届生的录取政策一致，无任何区别

学院认真贯彻落实国家、省关于就业工作精神，紧扣就业工作质量和水平提升的主线，全面加强就业工作的组织保障体系、教育教学体系、实践创新体系和指导服务体系建设，推动毕业生就创业竞争力、就创业质量不断提升。近五年来，毕业生年终就业率保持在98%以上，毕业生和用人单位满意度95%以上。

学院开设了就创业指导的必修课、选修课，从大一起对所有学生进行全程、全员职业生涯规划指导、创业意识培养，并对有创业愿望的学生提供模拟实训、电子商务等免费创业培训，搭建创业孵化园、电商体验馆等创业实践平台，为学生日后的成功就创业打下良好的基础；重视顶岗实习与就业相结合的校外实习就业基地建设，与江苏省人民医院、泰州市人民医院、苏北人民医院、扬子江药业、长城汽车、仁宝电子科技、金螳螂、红黄蓝亲子园、歌德商务等300多家知名企事业单位建立实习就业基地，积极开拓毕业生就业渠道，提升学生就业质态。