| 年份 | 数学与应用数学（师范） | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 497 | 487 |
| 年份 | 数学与应用数学（师范） | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 511 |
| 年份 | 数学与应用数学（师范） | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 333 |
| 2019 | -- | 327 |
| 2018 | -- | 322 |
| 2017 | -- | 316 |
| 年份 | 数学与应用数学（师范） | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 342 |
| 2019 | 335 | 333 |
| 2018 | 322 | 318 |
| 2017 | 314 | 307 |
泰州学院
本专业培养具备管理学、经济学等学科基本知识，系统掌握现代物流理论和方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力的高素质应用型人才。
学生在校期间，将系统学习物流学、物流经济学、供应链管理、物流系统规划与设计、物流信息系统、国际物流、运输与配送管理、采购与仓储管理、物流设施与设备、会计学等课程。
本专业是江苏省重点建设学科——管理科学与工程的依托专业。现已建成国内一流的现代物流模拟仿真实验室和物流实验实训室。本专业现有教授3人、副教授5人，博士6人，已获得校级“优秀科技创新团队”。学院与长三角多家大型物流企业建立了紧密合作关系。
本专业的社会需求旺盛，毕业生可在工商企业或物流企业从事物流实际运作与管理工作，或在政府机关、咨询公司从事物流管理工作。
泰州学院
本专业主要培养适应地方义务教育需求，掌握数学科学的基本理论、基本方法以及中小学数学教育教学的基本规律和现代教育观念，具备良好的数学思维能力、创新能力和能运用数学知识建立数学模型、能进行数学学科教学与研究的应用创新型人才。
学生在校期间系统学习数学学科的专业理论知识、数学课程与教学论等教育理论知识，接受现代教育技术、数学软件应用、教师基本教学技能、数学课程教学和科学研究的初步训练。专业主干课程有：数学分析、高等代数、解析几何、数学课程与教学论、心理学基础、数学教学设计、数学教材分析、数学建模与数学实验等。
毕业生能够从事义务教育阶段的数学教学、研究与管理。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 | （03） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 10 | （01） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 安徽 | 数学与应用数学（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 河南 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 10 | ||
| 四川 | 数学与应用数学（师范）（济川校区）（济川校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 数学与应用数学（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 物流管理 | 10 | |||||||
| 西藏 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 新疆 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 数学与应用数学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 497 | 89544 | （05） | 首选物理，再选不限 |
| 物流管理 | 487 | 99739 | （04） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 历史类 | 511 | 34488 | （02） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 安徽 | 数学与应用数学（师范）（5500元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 482 | 95597 | ||
| 广西 | 物流管理（5200元/年，在济川校区办学） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 491 | 20134 | ||
| 四川 | 数学与应用数学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。济川校区就读） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 488 | 117510 |
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