6、具有一定从事社会体育活动科学研究和实际工作的能力，具有一定的创新思维能力。三、人才培养模式
社会体育指导与管理专业人才培养模式采用“2+2”模式，前两学年主要完成通识教育和学科教育基础课程的学习，后两学年结合社会需要进行相关专业课程的学习。
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太原师范学院体育系简介及专业介绍人才培养模式
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太原师范学院体育系简介及专业介绍熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；
太原师范学院体育系简介及专业介绍熟悉国家有关社会体育活动的方针、政策和法规；
太原师范学院体育系简介及专业介绍了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；
太原师范学院体育系简介及专业介绍了解社会体育活动的理论前沿和社会需求；
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